PROYECTO: PERIDICO MURAL: CARACTERSTICAS

DE LOS SISTEMAS OPERATIVOS

DESCRIPCIN GENERAL
El mdulo en el que se enmarca este proyecto es Manejo de Sistemas
Operativos

PROPSITO: El proyecto se lleva a cabo mediante trabajo colaborativo para

contribuir con el desarrollo de la competencia Ordena informacin de acuerdo
a categoras, jerarquas y relaciones.

CONTENIDOS A ABORDAR:
Contenido conceptual: Definicin de sistema operativo
Factor cognitivo
Contenido procedimental: Anlisis de las principales caractersticas de los
sistemas operativos.

Contenido actitudinal:

Interpretacin de textos y expresin de

pensamientos y conocimientos.
Identifica las ideas clave en un texto o discurso
oral e infiere conclusiones a partir de ellas.
Asumir una postura crtica y reflexiva en el plano
profesional.
Trabajar cooperativamente.
Participa en prcticas relacionadas con el arte

EVALUACIN:
Consistir en:

Los productos resultado de las consignas de trabajo por equipo.

Una autoevaluacin donde valorar su participacin en el desarrollo del

proyecto.

El peridico mural.

PROYECTO: PERIDICO MURAL:

CARACTERSTICAS DE LOS SISTEMAS OPERATIVOS

INSTRUCCIONES:
1.- Las actividades de trabajo comprendern las siguientes actividades a
desarrollar por el grupo,
Sistema Operativo Multitareas
(equipo 1)
Sistema Operativo Monousuario
(equipo 2)
Sistema Operativo Multiusuario
(equipo 3)
Sistemas Operativos por lotes
(Equipos 4)
Sistemas Operativos en Tiempo Real
(Equipos 5)
Sistemas Operativos Distribuidos
(Equipos 6)
2.- Cada actividad ser descrita en las consignas de trabajo.
3.- Sern proporcionadas las consignas de trabajo en las cuales se
describirn los aprendizajes que se desean lograr y la forma en que se
trabajar al interior del equipo.
4.- Se proporcionarn materiales de consulta obligatoria, sin embargo se
podrn consultar otras fuentes.
5.- Se llenar una lista de control individual y una por equipo, las cuales
tendrn que requisitarse al concluir cada tema.
6.- Al finalizar las consignas obligatorias tendrn que ser revisadas por
los integrantes del equipo antes de entregarlas al docente.
7.- Al finalizar la realizacin de todas las actividades correspondientes al
tema, el equipo tendr que realizar una sntesis para socializar con el
resto de los equipos.
8.- El Proyecto ser presentado por un integrante del grupo mediante el
Peridico Mural: caractersticas de los sistemas operativos , que deber
contener las ideas ms importantes de cada actividad de acuerdo con los
criterios proporcionados.
9.- El tiempo destinado para el proyecto ser de 2 horas 30 minutos.
10.- El tiempo considerado para la exposicin ser de 10 minutos.

CONSIGNA DE TRABAJO

PROYECTO: PERIDICO MURAL: CARACTERSTICAS DE LOS SISTEMAS

OPERATIVOS
ACTIVIDAD. Sistemas Operativos por lotes
RESULTADO DE APRENDIZAJE: Identifica los sistemas operativos y la forma de
codificar datos, a partir de su anlisis.

La consigna de trabajo comprender las siguientes actividades a desarrollar por el

equipo en forma obligatoria:
1. Identificar conocimientos previos del tema.
2. Lectura del documento Sistemas Operativos por lotes.
3. Elaboracin de conclusiones.
1. Identificar los conocimientos previos del tema.
Comentar en equipo y dar respuesta a la pregunta del ANEXO 1 a manera de
conclusin.
2.- La lectura de la informacin: consistir en identifcar las palabras tcnicas
desconocidas
Leer la informacin Sistemas Operativos por lotes. (ANEXO 2)
Investigar el concepto de las palabras identificadas
Volver a leer la informacin Sistemas Operativos por lotes. (ANEXO 2)
Discusin de los conceptos por los integrantes del equipo
3.- Anlisis de las principales caractersticas del Sistemas Operativos por lotes.
Llenar el formato Anlisis del sistema operativo (ANEXO 3).
Revisar el producto de trabajo.
Entregar el formato requisitado como evidencia para la evaluacin, con los
datos de identificacin de los integrantes del equipo.
4.- Elaboracin de conclusiones:
Elaborar un texto escrito a partir de las conclusiones sobre el tipo de sistema
operativo analizado.
El texto no debe exceder una cuartilla y debe contener los datos de
identificacin de los participantes.
Revisar el producto de trabajo

Entregar el texto escrito como evidencia para la evaluacin.

5.- Socializacin de la informacin

Asegurarse de que cada equipo presente la informacin que analiz y
sus conclusiones al resto del grupo.
6.- Participacin en la elaboracin del Peridico Mural. (ANEXO 5)
Definir en equipo aspectos a comunicar.
Acordar en el grupo la realizacin de dibujos, esquemas, grficos,
ilustraciones, etc. y redaccin de textos.
Acordar con los equipos la estructura del Peridico Mural.
Realizar el Peridico Mural.
7.- Evaluacin
Evaluacin del producto:
1. Cuestionario (ANEXO 1)
2. Formato Anlisis del sistema operativo (ANEXO 3) requisitado.
3. Texto elaborado conforme ANEXO 4.
4. Elaboracin del Peridico Mural conforme el ANEXO 5.
5. Presentacin de conclusiones: el grupo deber organizar la
exposicin de su trabajo. La presentacin ser realizada por un
integrante del grupo apoyada con el peridico mural un tiempo no
mayor de 10 min.
Durante el desarrollo del proyecto se deben demostrar las siguientes
habilidades:
Organizacin de las actividades: que consiste en establecer un plan de
trabajo, asignar tareas y responsables, supervisar y orientar los
trabajos.

Trabajo cooperativo: realizan actividades conjuntas para el logro del

aprendizaje y en consecuencia del producto de las actividades; se
fomenta la interaccin y responsabilidad asumiendo roles y actitudes
que favorezcan el desarrollo del proyecto tales como: ayuda mutua,
control de tiempo, toma de decisiones, orden, motivacin, iniciativa,
entre otros. Lo anterior bajo la premisa Tu xito me beneficia, tu
fracaso me perjudica.

Responsabilidad: en donde se tomen en cuenta las intensiones de la

actividad que se realiza, adems de establecer compromiso consigo
mismo y con quienes le rodean para cumplir con el cometido.

ANEXO 1
Instrucciones: Contestar las pregunta siguiente, a partir de los
comentarios y conclusiones de los integrantes del equipo.
1. Qu es un sistema operativo y para qu sirve?

ANEXO 2
CARACTERSTICAS DE LOS SISTEMAS OPERATIVOS
Sistemas Operativos por lotes.
Los Sistemas Operativos por lotes, procesan una gran cantidad de trabajos con
poca o ninguna interaccin entre los usuarios y los programas en ejecucin. Se
renen todos los trabajos comunes para realizarlos al mismo tiempo, evitando la
espera de dos o ms trabajos como sucede en el procesamiento en serie. Estos
sistemas son de los ms tradicionales y antiguos, y fueron introducidos alrededor
de 1956 para aumentar la capacidad de procesamiento de los programas. Cuando
estos sistemas son bien planeados, pueden tener un tiempo de ejecucin muy
alto, porque el procesador es mejor utilizado y los Sistemas Operativos pueden ser
simples, debido a la secuenciabilidad de la ejecucin de los trabajos. Algunos
ejemplos de Sistemas Operativos por lotes exitosos son el SCOPE, del DC6600,
el cual est orientado a procesamiento cientfico pesado, y el EXEC II para el
UNIVAC 1107, orientado a procesamiento acadmico. Algunas otras
caractersticas con que cuentan los Sistemas Operativos por lotes son:
Requiere que el programa, datos y rdenes al sistema sean remitidos todos
juntos en forma de lote.
Permiten poca o ninguna interaccin usuario/programa en ejecucin.
Mayor potencial de utilizacin de recursos que procesamiento serial simple
en sistemas multiusuarios.
No conveniente para desarrollo de programas por bajo tiempo de retorno y
depuracin fuera de lnea.
Conveniente para programas de largos tiempos de ejecucin (ej., anlisis
estadsticos, nminas de personal, etc.).
Se encuentra en muchos computadores personales combinados con
procesamiento serial.
Planificacin del procesador sencilla, tpicamente procesados en orden de
llegada.
Planificacin de memoria sencilla, generalmente se divide en dos: parte
residente del S.O. y programas transitorios.
No requieren gestin crtica de dispositivos en el tiempo.
Suelen proporcionar gestin sencilla de manejo de archivos: se requiere
poca proteccin y ningn control de concurrencia para el acceso.

ANEXO 3
ANLISIS DEL SISTEMA OPERATIVO
Instrucciones: Rellenar la ficha de recoleccin de la informacin, colocando en cada columna la
informacin requerida. Por ltimo en la columna de la derecha un ejemplo del tipo de sistema
operativo analizado.

INFORMACIN
CONCEPTUAL

CARACTERSTICAS
PRINCIPALES

EJEMPLO

ANEXO 5
TIPOS DE TEXTOS
Textos narrativos: relatan hechos que les suceden a unos personajes en un lugar y
en un tiempo determinado.
Elementos de un texto narrativo
MARCO:
Dnde y cuando sucedieron
los hechos? La casa de una seora rica y de
una seora pobre.
NARRADOR:
Quin cuenta la historia?
Narrador en tercera persona.
TRAMA:
En qu orden ocurren los
hechos?
La mota se aburre y se va a vivir
a otra casa.
PERSONAJES: Quines protagonizan la
historia?

Protagonistas
Personajes secundarios

La mota de polvo.
Las compaeras de la mota.

Cmo se organiza un texto narrativo?

INTRODUCCION

NUDO

Haba una vez una mota de

Presentacin de personaje en polvo tan sola, tan sola, que se
un marco determinado.
aburra en casa de la seorita
rica ...
Desarrollo de los
... y vol y vol hasta la casa de
conocimientos.
una seora pobre ...

DESENLACE

Final del relato.

... y fue feliz all porque se

reuni con ...

Los textos descriptivos nos cuentan

cmo son los objetos, las personas, los espacios, las situaciones, los animales, las
emociones y los sentimientos.
Para realizar una descripcin tienes que:
1.- Seleccionar la informacin ms importante.
2.- Ordenar esa informacin en el espacio y tiempo: de lo general a lo concreto.
Pero primero tienes que saber que existen distintos tipos de descripcin. Fjate!
TIPOS DE DESCRIPCIN
TOPOGRAFA

Descripcin de un lugar:
Orden espacial de los elementos.
Extensin, localizacin y aspecto general.

PROSOPOGRAFA

DESCRIPCIN DE UN
OBJETO
ETOPEYA

Descripcin fsica de una persona:

Cara: ojos, nariz, orejas, cabello.
Cuerpo: altura, complexin, peso.
Vestimenta y otros aspectos importantes.
Material
Tamao
Forma

Para qu sirve
Cmo se usa
Color

Descripcin del carcter de una persona:

aptitudes, actitudes, hbitos, personalidad...

Textos expositivos. Consisten en

explicar de forma objetiva unos
hechos
o
un
tema.
Tiene que ser:
La exposicin:
Clara: lenguaje sencillo
Ordenada: exposicin lgica
Objetiva: el emisor no da su
opinin

Textos argumentativos. Se basa en defender

una idea por medio de datos y razones o
argumentos. Los textos argumentativos siguen la
siguiente estructura:
La

argumentacin:
TESIS: idea que defiende el autor
ARGUMENTOS: opiniones y datos
concretos que justifican la tesis.
CONCLUSIN: resumen de todo lo
dicho

Textos prescriptivos:
Los textos prescriptivos son aquellos que
utilizamos para decir a otras personas lo que

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tienen que hacer. Por ello, entran en este grupo tanto las rdenes como las
instrucciones. Para que stas puedan ser seguidas fcilmente por el receptor deben de
ser claras y precisas.
Textos persuasivos
Su finalidad es convencer al receptor. Un anuncio publicitario o un mitin poltico, por
ejemplo, son textos persuasivos. En ellos predomina la funcin conativa. Ejemplo:

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ANEXO 6
PROYECTO: PERIDICO MURAL: CARACTERSTICAS DE LOS SISTEMAS OPERATIVOS

ASPECTOS

CRITERIOS
SUFICIENTE

EXCELENTE

ORGANIZACIN

Presenta un ttulo y
est dividido en
secciones que
indican los
subtemas.
La composicin
facilita la ubicacin
de la informacin.
Presenta una
distribucin visual
equitativa de la
informacin.

Se dificulta
diferenciar las
secciones por falta
de claridad entre el
ttulo y los
subtemas.
El espacio es
utilizado, sin
embargo la
distribucin visual
es inequitativa.

REDACCIN DE
TEXTOS

Las notas
comunican los
mensajes de forma
breve, precisa y
clara en ideas
cortas no mayores a
cuatro renglones.
Describen la
informacin del
tema trabajado al
interior de los
equipos.
Incluye recursos
visuales tales como:
color, formas,
imgenes, smbolos,
tipos de letra y
efectos visuales que
recrean la
informacin.

Las notas para

comunicar el
mensaje se
extienden mas de
cuatro renglones,
son repetitivas y
poco claras.
Incluye informacin
revisada por dos
equipos de trabajo.

ELEMENTOS
GRFICOS

Incluye al menos
tres recursos
visuales como:
color, formas,
imgenes, smbolos,
tipos de letra y
efectos visuales
para recrear la
informacin.

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INSUFICIENTE

No se observa una
organizacin visual
desagregada en
temas y subtemas,
por lo que se
dificulta ubicar la
informacin.
Existen secciones
que visualmente
estn ms
saturadas de
informacin y no se
aprovechan el total
de los espacios.
Las notas son
extensas, poco
precisas y no se
entienden.
La informacin
presentada no tiene
relacin con la
informacin
trabajada al interior
de los equipos.
Presenta hasta dos
recursos visuales
como: color, formas,
imgenes, smbolos,
tipos de letra y
efectos visuales
recreando la
informacin.