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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Sistema Nacional de Consejera


Actividad 10. Trabajo colaborativo 2

Curso Metodologa de Trabajo Acadmico

GUA DE ACTIVIDADES
Fecha de Inicio: 1 de Noviembre
Fecha de Cierre: 11 de Diciembre
Peso Evaluativo: 50 puntos de 200
Tipo de Actividad: Grupal
Objetivo General de la Actividad:
Aplicar las herramientas adecuadas para realizar un trabajo de forma colaborativa
en Ambientes Virtuales de Aprendizaje.
Relacin de Temticas a trabajar: pgina 223 a la 303 mdulo Curso
Unidad didctica 2: Inter- aprendizaje:
Captulo 1: Gestin del estudio colaborativo y en conectividad
Tcnicas y herramientas de estudio colaborativo
Tcnicas y herramientas de estudio desde la conectividad
Captulo 2: Asesora pedaggica
Tutora
Consejera
Diferencia entre tutora y consejera
Diferencia entre clase y tutora
Tipos de tutora
Aspectos generales del trabajo:
En primer lugar, a partir de la lectura de la Unidad 2, cada estudiante debe
enviar su aporte individual; posteriormente, para la construccin del trabajo
colaborativo cada integrante debe asumir un rol (diferente al rol desarrollado al
trabajo colaborativo 1) y acordar con sus compaeros la presentacin del
trabajo final.
El trabajo se realizar de forma grupal, es necesario revisar la Rbrica de
evaluacin al final de este documento.
Estrategia de aprendizaje propuesta:
Trabajo de estudio colaborativo

Producto(s) esperado(s):
Individual

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Actividad 10. Trabajo colaborativo 2

Curso Metodologa de Trabajo Acadmico

Trabajo Documento pdf: que incluya formato autoevaluacin,

descripcin de

una tcnica de aprendizaje colaborativo y recomendacin para elaborar un


buen trabajo colaborativo
Trabajo grupal
-

Descripciones de las tcnicas de aprendizaje colaborativo de cada


estudiante y 5 recomendaciones para un buen trabajo colaborativo.

Cuadro sinptico de la conceptualizacin entre tutora y consejera

El documento final debe incluir portada, introduccin, objetivos, contenido,


conclusiones y referencias. Todo el trabajo debe ir en letra Arial

(12),

espacio y medio (1,5), justificado, en cada hoja debe ir un punto del trabajo.
(Ver documento de apoyo Trabajo colaborativo 1 y documento de apoyo aporte
individual).
Referencias bibliogrficas:
HERRERA, Gloria (2005). Trabajo Acadmico a Distancia.

Actividades Previas:
Realizar la lectura de la Unidad 2 y la Leccin de Reconocimiento Unidad 2
Materiales:
Mdulo Metodologa del Trabajo Acadmico Unidad 2 (pgina 223 en
adelante)
ACTIVIDAD
1. Participacin Individual:
Realice el aporte al foro con el siguiente contenido:
Portada
Formato de autoevaluacin del aprendizaje colaborativo, descripcin de una
tcnica de aprendizaje colaborativo (Investigar en la Biblioteca de la UNAD,
Internet o el mdulo MTA) y recomendacin para un buen trabajo
colaborativo.

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Actividad 10. Trabajo colaborativo 2

2. Realizar un cuadro
consejera.

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sinptico sobre la conceptualizacin de tutora y

Cada participante del grupo debe asumir un rol dentro del mismo y aportar
desde este a la consolidacin del trabajo final grupal, para ello realice lo
siguiente:
Seleccin de roles: cada participante debe escoger un rol y exponerlo en el
foro los roles sugeridos son:
Lder de Grupo - Se encarga de organizar el grupo y enviar el trabajo
consolidado, realizar la coevaluacin y colocar la pregunta del tema
escogido para el debate
Relator Recoge todos los aportes y los va organizando en un solo
trabajo
Controlador del tiempo Est pendiente de las fechas de entrega final
del trabajo
Lder de Debate Revisa los aportes de los compaeros y realiza
correcciones
Motivador Da nimo a los compaeros para que suban los aportes y
desarrollen el trabajo

Cada participante desde su rol debe realizar comentarios con aportes al


cuadro sinptico y a los otros puntos de la consolidacin del trabajo final,
teniendo en cuenta que estn acordes a lo solicitado en el trabajo, los
comentarios superficiales no se tendrn en cuenta. (Debe haber una rotacin
de los roles con respecto al trabajo colaborativo 1)
3. Entrega del Trabajo Final.
El Relator consolida el trabajo, lo enva al grupo para correcciones teniendo en
cuenta:
o Portada
o Introduccin
o Objetivos
o Contenido (descripcin tcnica aprendizaje colaborativo de
cada participante, 5 recomendaciones para un buen trabajo
colaborativo y cuadro sinptico)
o Conclusiones
o Bibliografa
Finalmente, el lder realiza la ltima revisin y enva el trabajo consolidado al
tutor con el mensaje asunto Envo Trabajo Consolidado el nombre del Archivo
as: grupo_colaborativo2 (formato pdf)

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Rbrica de Evaluacin:
tem Evaluado

Valoracin Baja

Valoracin Media

Participacin
individual
del
estudiante en el
Foro
Participacin
grupal en el foro

El
estudiante
nunca
particip en el foro
(Puntos = 0)
El estudiante no
escogi un rol en
su grupo ni realiz
comentarios
(Puntos = 0)

El estudiante realiz el
aporte al foro pero no
subi el trabajo individual
(Puntos = 3)
Aunque
el
estudiante
escoge un rol, no realiza
aportes para el debate
(Puntos = 3)

El
estudiante
realiz
la
descripcin de la
tcnica
de
aprendizaje y la
recomendacin
para
un
buen
trabajo
colaborativo
El
estudiante
realiz
la
autoevaluacin del
aprendizaje
colaborativo

El estudiante
realiz
descripcin de
tcnica
aprendizaje ni
recomendacin
(Puntos = 0)

no
la
la
de
la

El estudiante realiz la
descripcin de la tcnica
de aprendizaje pero no la
recomendacin para un
buen trabajo colaborativo
(Puntos = 5)

El estudiante no
realiz
la
autoevaluacin del
aprendizaje
colaborativo
(Puntos = 0)
El
estudiante El estudiante no
realiz aportes al escogi un rol en
cuadro sinptico
su grupo ni realiz
comentarios
(Puntos = 0)
Redaccin
y El
documento
ortografa
presenta
deficiencias en
redaccin y errores
ortogrficos

El
estudiante
realiz
autoevaluacin
del
aprendizaje colaborativo
pero esta no fue adecuada
(Puntos = 5)

Estructura
Portada
Introduccin
Objetivos
Contenido
Conclusiones
Bibliografa

Valoracin Alta

Mximo
Puntaje
El estudiante realiz el 5
aporte y
subi el
trabajo individual
(Puntos = 5)
El estudiante desde su 5
rol realiza aportes y
comentarios sobre el
tema
del
trabajo
colaborativo
(Puntos =5)
El estudiante realiz la 15
descripcin
de
la
tcnica de aprendizaje
de forma adecuada y la
recomendacin al buen
trabajo colaborativo
(Puntos = 10)

El estudiante realiz la 5
autoevaluacin
del
aprendizaje
colaborativo
(Puntos = 10)

Aunque
el
estudiante El estudiante desde su 10
escoge un rol, no realiza rol realiza aportes y
aportes para el debate
mnimo 4 comentarios
significativos al debate
(Puntos = 5)
(Puntos = 10)
No
hay
errores
de La
redaccin
es 5
ortografa, el
excelente,
documento presenta una las ideas estn
mediana
correlacionadas, y el
articulacin de las ideas y cuerpo del texto es
la
coherente
en
su
(Puntos = 0)
estructura de los prrafos
totalidad
(Puntos = 2)
(Puntos =5)
El documento no Aunque presenta algunos El trabajo presenta una 5
presenta el formato puntos de lo solicitado, se excelente estructura de
solicitado para su observan algunos puntos acuerdo
con
lo
presentacin
sin resolver dentro del solicitado
trabajo final
(Puntos = 2)
(Puntos = 5)
(Puntos = 0)
Total de Puntos
50

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