Educacin secundaria en Espaa/Tecnologa - Segundo curso

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1

Contenidos

1.1

Bloque 1. Proceso de resolucin de problemas tecnolgicos.

1.2

Bloque 2. Hardware y sistemas operativos.

1.3

Bloque 3. Materiales de uso tcnico.

1.4

Bloque 4. Tcnicas de expresin y comunicacin.

1.5

Bloque 5. Estructuras.

1.6

Bloque 6. Mecanismos.

1.7

Bloque 7. Electricidad.

1.8

Bloque 8. Tecnologas de la comunicacin. Internet.

Vase tambin

Enlaces externos

Contenidos[editar]
Bloque 1. Proceso de resolucin de problemas tecnolgicos.[editar]
Fases del proyecto tcnico. Elaboracin de ideas y bsqueda de soluciones.
Distribucin de tareas y responsabilidades, cooperacin y trabajo en equipo.
Realizacin de documentos tcnicos. Diseo, planificacin y construccin de
prototipos o maquetas mediante el uso de materiales, herramientas y
tcnicas adecuadas.
Evaluacin del proceso creativo, de diseo y de construccin.
Anlisis y valoracin de las condiciones del entorno de trabajo.
Utilizacin de las tecnologas de la informacin y la comunicacin para la
confeccin, desarrollo, publicacin y difusin del proyecto.
Bloque 2. Hardware y sistemas operativos.[editar]
Anlisis de los elementos de un ordenador y otros dispositivos electrnicos.
Funcionamiento, manejo bsico y conexionado de los mismos.
Empleo del sistema operativo como interfaz hombremquina.
Almacenamiento, organizacin y recuperacin de la informacin en soportes
fsicos, locales y extrables.

Instalacin de programas y realizacin de tareas bsicas de mantenimiento

del sistema. Acceso a recursos compartidos en redes locales y puesta a
disposicin de los mismos.
Bloque 3. Materiales de uso tcnico.[editar]
Anlisis de materiales y tcnicas bsicas e industriales empleadas en la
construccin y fabricacin de objetos.
Madera, metales, materiales plsticos, cermicos y ptreos. Trabajo en el
taller con materiales comerciales y reciclados, empleando las herramientas
de forma adecuada y segura.
Bloque 4. Tcnicas de expresin y comunicacin.[editar]
Uso de instrumentos de dibujo y aplicaciones de diseo grfico por
ordenador, para la realizacin de bocetos y croquis, empleando escalas,
acotacin y sistemas de representacin normalizados.
Conocimiento y aplicacin de la terminologa y procedimientos bsicos de
los procesadores de texto, hojas de clculo y las herramientas de
presentaciones. Edicin y mejora de documentos.
Bloque 5. Estructuras.[editar]
Elementos de una estructura y esfuerzos a los que estn sometidos. Anlisis
de la funcin que desempean.
Diseo, planificacin y construccin en grupo de estructuras utilizando
distintos tipos de apoyo y triangulacin.
Bloque 6. Mecanismos.[editar]
Mecanismos de transmisin y transformacin de movimiento. Relacin de
transmisin. Anlisis de su funcin en mquinas.
Uso de simuladores para recrear la funcin de estos operadores en el diseo
de prototipos.
Diseo y construccin de maquetas que incluyan mecanismos de
transmisin y transformacin del movimiento.
Bloque 7. Electricidad.[editar]
Experimentacin de los efectos de la corriente elctrica: luz, calor y
electromagnetismo. Determinacin del valor de las magnitudes elctricas
mediante instrumentos de medida.
Aplicaciones de la electricidad en sistemas tcnicos.
Circuito elctrico: funcionamiento, elementos, simbologa y diseo.

Empleo de simuladores para la comprobacin del funcionamiento de

diferentes circuitos elctricos. Realizacin de montajes de circuitos
caractersticos.
Valoracin crtica de los efectos del uso de la energa elctrica sobre el
medio ambiente.
Bloque 8. Tecnologas de la comunicacin. Internet.[editar]
Internet: conceptos, terminologa, estructura y funcionamiento.
Herramientas y aplicaciones bsicas para la bsqueda, descarga,
intercambio y publicacin de la informacin.
Actitud crtica y responsable hacia la propiedad y la distribucin del
software y de la informacin: tipos de licencias de uso y distribuci.

Filosofa antigua
Presentacin
La Filosofa Antigua se origina en el esplendor del mundo grecorromano. Aparece
formalmente en la Grecia del siglo VI a.C. y se extiende hasta la decadencia del Imperio
Romano en el siglo IV de nuestra era. Es una filosofa que abarca una gran variedad de
tesis y argumentaciones, cuyo intento principal fue tratar de encontrar el fundamento ltimo
de todas las cosas. A travs de un lenguaje crtico y reflexivo los filsofos de este periodo
lograron trascender entre las cosmovisiones y mitologas que imperaban en su poca.

A partir de todo lo anterior, se puede afirmar que el proyecto de aprendizaje de Filosofa

Antigua pretende brindar al estudiante los conocimientos primordiales sobre ese
pensamiento primigenio, mediante la revisin de los autores ms representativos de la
poca. Por ello a lo largo del curso se analiza el pensamiento de diversos autores clsicos,
as como el contexto sociohistrico en que desarrollaron sus ideas, lo que permitir
comprender el inicio formal de la filosofa en occidente.

Competencia
Conocer el pensamiento particular de los principales pensadores griegos, considerando las
caractersticas de cada fase de la filosofa antigua, por medio de un proceso de
identificacin de los textos claves, lo que le permitir reflexionar sobre el camino que
siguieron para arribar a sus propias ideas, y descubrir el valor del fundamento desde el
pensamiento griego.

rea de conocimiento: Interpretacin y anlisis del devenir histrico.

Unidades de estudio que se incluyen

Unidad I. Los presocrticos y los sofistas.
Investigar y analizar en forma critica las ideas filosficas que se desprenden del trabajo
intelectual de pensadores como: Tales, Anaxmenes, Anaximandro, Pitgoras, Herclito,
Parmnides, Anaxgoras y los sofistas.
Unidad II. Scrates.
Analizar y reconstruir el legado de este personaje al pensamiento filosfico a partir de
textos clsicos de la filosofa antigua (Apologa de Scrates y Critn).
Unidad III. Platn.
Sistematizar y definir las doctrinas primordiales de este filsofo, a saber; la teora de la
justicia, la teora del Estado, la psicologa y la paideia platnica.
Unidad IV. Aristteles y la filosofa helenstica.
Conocer los principales aportes de Aristteles a la filosofa, as como identificar el
pensamiento postaristotlico y su legado a la historia de la filosofa antigua.

Desarrollo por unidades

Unidad I. Los presocrticos y los sofistas.
Elementos de competencia
Tema

Contenidos

Habilidades

Condiciones histricas en que surge

el pensamiento griego.

Tales y Anaximandro.

Anaxmenes y Pitgoras.

Herclito y Parmnides.

Anaxgoras y Los Sofistas.

Los paradigmas presocrticos.

Enseanza: Asesoras.
Aprendizaje: Autoaprendizaje.

Respeto.

Apertura.

Correlaciona
informacin.

Expresa

contenidos filosficos.

Estructura
parmetros crticos.

Sustenta
propuestas.

Estrategias

Distingue
conceptos.

Actitudes/Valores

Plantea
problemas.

Compromiso.
Actitud
critica.
Dedicacin.
Aprecio por la
filosofa.

Tiempo destinado
6 lecciones.