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Objetivo:
221116
al 200117
UNIDAD V.
Programa de evaluacin.
Factores
Aprendizajes declarativos.
Ponderacin
Instrumento
Fecha
70 %
Examen escrito.
50%
Observaci
ones
230117
Al
270117
Periodo
de
exmenes
interno.
(La fecha la
programa el
colegio)
2 Exmenes internos
temticos con valor
2.0 puntos cada uno
Primer examen:
Segundo examen:
MULTIPLICACION, DE MONOMIOS Y
POLINOMIOS, LEYES DE
EXPONENTES Y DIVISION DE
MONOMIOS Y POLINOMIOS,
DIVISION SINTETICA.
Aprendizajes Procedimentales.
Representar geomtricamente el significado del cuadrado de un
binomio.
Identificar trinomios cuadrados perfectos y los factorizar.
Completar trinomios cuadrados perfectos y los factorizar.
calcular el cubo de ste, considerando tres factores iguales. Se
definir la regla para desarrollar el cubo de un binomio.
Operar para determinar cubos de binomios Calcular productos
como (x +3)(x +8).
Desarrollar hasta la sexta o sptima potencia de un binomio. Se
analizar el comportamiento de los coeficientes de los trminos del
desarrollo y se establecer el tringulo de Pascal.
Se Calcularn factorial de un nmero y coeficientes binomiales
mostrando que la definicin de coeficiente binomial coincide con los
nmeros colocados en el tringulo de Pascal. Se establecer el
teorema del binomio enfatizando como obtener el n-simo trmino.
se determinar cuando un trinomio de segundo grado es el producto
de dos factores lineales
Analizar con ejercicios el concepto de conjugado de un binomio, y a
partir de obtener varios productos de stos se generaliza para
obtener la regla y determinarlos. Obtendr la factorizacin de
expresiones de la forma:
2ab - 15cd - 10ad + 3cb.
Operar factorizaciones en las cuales se combinen
diferentes mtodos
Resolver problemas en los que aplique los productos notables y la
factorizacin.
291116
Ejercicios en papel y
cuadernillo de
ejercicios de la
materia, en el aula
extra clase.
30 %
131216
17, 24 NOV
01, 08, 15, 21
Dic, 2016
12, 19, 26 enero
20117
Investigacin. Historia
del tablero de Ajedrz y su
demostracin matemtica
exponencial de los
nmeros que representa
cada casilla.
Desarrollado y transcrito
en el cuaderno e ilustrado
011216
TRABAJO DE
INVESTIGACIN
POR EQUIPO DE 3 INTEGRANTES.
DESARROLLAR UN MODELO
FISICO DE EN 3D DE UN
PRODUCTO NOTABLE
UTILIZANDO DIVERSOS
MATERIALES PLASTICO
MADERA CARTON VIDRIO ETC.
DEMOSTRNDOLO
ALGEBRAICAMENTE Y
EXPONIENDOSU SIGNIFICADO
AL GRUPO
12 ENERO
2017
Resolucin de series
de ejercicios sobre
los temas revisados.
ALTERMINAR CADA
TEMA Y PARA
DERECHO A EXAMEN
DE PERIODO
Durante
la revisin
del tema
y al
finalizar.
SE ENTREGA EL
DIA Y HORA DEL
EXAMEN
10 % EXTRA
Aprendizajes Actitudinales.
Reconocer la importancia de aplicar los productos notables y la
factorizacin.
10%
Ejercicios escritos
Aplicacin de los
temas matemticos
revisados.
Resolucin de series
de ejercicios sobre
los temas revisados.
Para derecho a
examen
Al
finalizar
cada
tema
Prcticas.
El proceso enseanza aprendizaje es terico-prctico.
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sello de la institucin