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04LeyesNewton PDF
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LEYES DE NEWTON
Por qu los objetos se ponen en movimiento?
Cules son las causas que hacen que un cuerpo en movimiento gane
velocidad o cambie la direccin?
Fx
Fneta F ma
F1
F2
F1
F2
Fneta F1 F2 ma
Ejemplo 1:
Un objeto de 4 Kg est sometido a la accin de dos fuerzas F1= (2 N) i
(3 N) j y F2= (4 N) i (11 N) j. El objeto est en reposo en el origen
en el instante t=0. (a) Cul es la aceleracin del objeto? (b) Cul es
su velocidad en el instante t=3 s? (c) Dnde est el objeto en el
instante t=3 s?
W mg
g 9.81 m/s
Fx k x
En donde k es la constante de
fuerza, una medida de la rigidez del
muelle. El signo negativo de la
ecuacin significa que cuando el
resorte se estira o comprime, la
fuerza que ejerce es de sentido
opuesto.
Plano inclinado
Un objeto esta en reposo sobre una
superficie inclinada. Comparado con la
situacin en la cual el cuerpo est en
reposo sobre una superficie horizontal, la
fuerza ejercida por la superficie inclinada
sobre el objeto es:
Mas grande
La misma
Mas pequea
Jereson Silva Valencia
RECETA
Un mtodo general para resolver problemas utilizando las leyes de
Newton es :
1. Dibujar un diagrama claro.
2. Aislar los objetos (partculas) que nos interesa y dibujar para cada
uno un diagrama que muestre todas las fuerzas que actan sobre los
objetos. Elegir un sistema de coordenadas conveniente para cada
objeto e incluirlo en el diagrama de fuerzas para este objeto.
3. Aplicar la segunda ley de Newton F=ma, en forma de
componentes.
4. En problemas donde hay dos o ms objetos, para simplificar las
ecuaciones, use la tercera ley de Newton y todas las ligaduras.
5. Despejar las incgnitas de las ecuaciones resultantes.
6. Comprobar si los resultados tienen las unidades correctas y
parecen razonables.
Jereson Silva Valencia
Ejemplo 3:
Paul (masa mp) se cae por el borde de un glaciar. Afortunadamente est
atado mediante una larga cuerda a Steve (masa m s), que lleva un martillo.
Antes de que Steve clave su martillo para detener el movimiento, desliza sin
rozamiento por la superficie de hielo, atado a Paul por una cuerda. Se
supone que tampoco existe rozamiento entre la cuerda y el acantilado.
Determinar la aceleracin de cada persona y la tensin de la cuerda.
As pues,
FB , A FA, B
Vemos que las dos fuerzas se dan en pares y que ambas fuerzas actan
simultneamente (accin y reaccin) y sobre objetos diferentes.
Jereson Silva Valencia
Ejemplo 4:
El caballo de la figura rechaza tirar del carro porque razona: de acuerdo
con la tercera ley de newton, cualquiera que sea la fuerza que ejerza sobre
el carro, ste ejercer una fuerza igual y de sentido contrario sobre mi, por
lo que la fuerza neta ser cero y no habr ninguna opcin para acelerarlo.
Dnde est la incorreccin en este argumento?
Ejemplo 5:
Un bloque de 20 Kg dotado de una polea se desliza a lo
superficie sin rozamiento. Est conectado mediante una
bloque de 5 Kg segn el dispositivo que se muestra
Determinar la aceleracin de cada uno de los bloques y la
cuerda.
largo de una
cuerda a un
en la figura.
tensin de la