PROYECTO DE PROYECCIN Y/O EXTENSIN

SOCIAL UNIVERSITARIA
1.- Titulo del Proyecto
PIURA LA VIEJA Y CERRO VICUS RIQUEZA ARQUEOLGICA DE
MORROPON
2. RESPONSABLES:
Aleixis Payba Benites
(Coordinador)
Gianella Neyra Morocho
(Secretaria)
Jaime Aguilar Velasquez
Andres Benites Mechato
*Luis Camisan Huaman
Armando Cordova Mena
Koraima Cordova Castillo
Jhonatan Culquicondor Chininin
Clara Sandoval
Ruben Jacinto Arvalo
Karolay Lejabo Chorres
Lesly Morante Ancajima
Juan Simbala Borrero
Dony Villa Piin
*Jhoselyn Feria Cruz
Ivan Romero Laban
Yesenia Martnez Ancajima

3. Ubicacin del proyecto

Piura La Vieja actualmente forma parte del Distrito de La Matanza

perteneciente a la Provincia de Morropn Chulucanas, departamento
de Piura.
Para lograr llegar a este lugar puede hacerse de varias formas; siendo
una de ellas el acceso por la carretera panamericana de varias formas;
siendo una de ellas el acceso por la carretera panamericana y desde all
vadeando por el ro Piura en la Bocana. Otra alternativa es visitando el
kilmetro 50 hacia Chulucanas o bien continuar hasta Vics.
Esta marcado en la cuenca del ro Piura en su encuentro con las
primeras estribaciones de la cordillera de los Andes a travs del Cerro
Piln y El Cerro Guaraguau.

. El cerro Vics se localiza a 7 km de Chulucanas, cerca al Ro acara y

al ingresar al kilmetro 50 y casero Huasimal. Est constituido por una
conjuncin de lomas de pequea elevacin que en pocas lluviosas se
cubren de grandes pastizales, ramas conocidos como Overales, a ello
se le asocia la presencia de algarrobos y se encuentra a una latitud 179
msnm.
4. INTRODUCCION
Durante los ltimos aos se ha visto como la identidad cultural y nacional
de los peruanos se ha ido debilitando poco a poco ya sea por diversos
factores como: el desinters de la poblacin, el desconocimiento de lo
que significa la palabra identidad y cultura y la falta de educacin para
la formacin del mismo, es as como nuestra historia y todo el testimonio
que tenemos de ella han cado en el olvido por la falta de difusin y
proteccin del patrimonio cultural.
Sin embargo, es importante conocer la definicin de patrimonio cultural
que no es ms que la integracin de todo lo arqueolgico e histrico y
toda expresin artstica de la poblacin, ahora conociendo su significado
podemos concluir que el Per es un pas con riqueza arqueolgica e
histrica y que se debe cuidar y proteger pues lo que hemos heredado
de los antiguos pobladores del Per.
En el presente proyecto presentaremos algunas propuestas para la
difusin y proteccin del patrimonio histrico de Piura La Vieja y
arqueolgico Cerro Vics pues representan sitios culturales de vital
importancia para la regin Piura.

Buscaremos sensibilizar a toda la poblacin piurana, haciendo nfasis

en la morropana, pues de ellos depende la permanencia y cuidado que
se merecen.
5. JUSTIFICACIN
La cultura se reconoce en las relaciones humanas y el continuo
movimiento de las personas, su entorno y sus obras, que hacen de
cada una de sus vidas una historia, parte a su vez de una cultura.
Esta se escribe entonces con la existencia de individuos y grupos
sociales; es en la sociedad donde se reconocen los aspectos
distintivos, los smbolos, los valores, las tradiciones y las
manifestaciones culturales.
Piura siempre ha sido una gran riqueza no solo en recursos naturales,
sino tambin en historia y cultura; Morropon es prueba de ello. El
desarrollo de una de las culturas ms importantes del Per antiguo
como lo fue Vicus, nos llevan a revalorar a Cerro vicus como
patrimonio arqueolgico que demuestran la huella dejada por
nuestros antepasados y de la cual, debemos defender ante la
ambicin humana. Piura la Vieja es otro de los lugares histricos que
merece nuestra atencin, ya que es smbolo de historia colonial, y
demuestran la fusin de dos culturas distintas.
Existirn siempre diversas visiones del trmino cultura, lo importante
es tener en cuenta estas visiones y desarrollarlas a nivel local; el
concepto de cultura que impulse el actuar cultural es clave para los
objetivos que dibuje una organizacin, institucin o movimiento
cultural.
La cultura de un pas es lo que marca la diferencia en sus
posibilidades de desarrollo. Fortalecer la cultura es la nica manera
de participar desde nuestra propia identidad en el mundo globalizado.
Desarrollar la cultura significa dotar de instrumentos idneos a las
personas para fortalecer sus valores, comprender el mundo en el que
viven, asumirlo y participar de los cambios. Por eso, la cultura y su
proteccin debe estar en el centro de nuestra idea de desarrollo.
La observacin de los seres humanos en su diario vivir es la forma de
comprender el hacer cultural. Las prcticas culturales cotidianas de
los pueblos, comunidades, grupos y familias deben ser objeto de
nuestra atencin y comprensin. Estas dan cuenta de la existencia de
culturas; de ah que en una misma regin puedan convivir culturas
locales diversas, lo que nos permite hablar de culturas dentro de una
cultura.
Si se plantea la cultura como maneras de vivir juntos y por desarrollo
se entiende ampliacin de posibilidades y opciones ofrecidas al ser
humano, analizar las relaciones entre ambos es estudiar cmo las
diversas maneras de vivir afectan a la ampliacin de las posibilidades

humanas. Todas las culturas nacionales estn en flujo permanente,

influyen y a la vez son influidas por otras culturas, por medio de
intercambios y difusin o por el uso de la fuerza y la opresin; ninguna
es esttica e inmutable. Por ello, la cultura de un pas refleja su
historia, instituciones, costumbres, actitudes y configuracin del poder.
La cultura es la fuente de nuestro progreso y creatividad. Si dejamos
de asignarle un papel instrumental a la cultura y le atribuimos uno
constructivo, constitutivo y creativo, concebiremos al desarrollo en
trminos que incluyan el crecimiento cultural.
El proyecto busca sensibilizar a la poblacin y a los estudiantes para
la conservacin de los sitios arqueolgicos como es el del Cerro
Vicus y Piura La Vieja que se encuentra en el distrito de la Matanza.
Planteamos en contribuir la conservacin del Cerro Vicus y Piura La
Vieja, patrimonios que constituyen una manifestacin del desarrollo
cultural de los habitantes del pasado, que se establecieron en ese
lugar.
La intencin de este proyecto es lograr que el pueblo tome conciencia
de la importancia que tiene el patrimonio arqueolgico e histricos
que se encuentran en dicho lugar y que a nuestra consideracin
simboliza el desarrollo humano de la provincia de Morropon y de la
Regin Piura. Adems, permitir que los habitantes reciban personas
que hagan trabajos de investigacin para darle un mayor valor y
alcanzar un beneficio econmico.
6. IMPORTANCIA
La importancia del proyecto es sensibilizar la sociedad para que se
comprometa a realizar un trabajo en conjunto en lo que concierne a la
conservacin y proteccin del patrimonio cultural, pues solo as
aseguraremos el legado de nuestra historia y adems enriqueceremos
nuestra identidad cultural ya que que no podemos pretender lograr algo
en un futuro, si no sabemos quines somos, si no tenemos un pasado.
Una vez formada esta conciencia en la poblacin, acerca de lo
importante que debe ser para nosotros, los peruanos, mantener ese
vnculo con el pasado de nuestra historia habremos logrado conservar lo
que heredamos de nuestros antepasados y lo que le heredaremos a
nuestras futuras generaciones.
Es imprescindible recordar, que la presencia de los patrimonios
culturales en diversos lugares de nuestro pas va ayudar al desarrollo
econmico de la poblacin pues el Per es un atractivo turstico y no
solo por nuestra comida o paisajes, sino tambin por nuestra historia y
los testimonios que tenemos de ella es por ello, que es importante

cuidarla para as poder contarle al mundo quienes somos y de dnde

venimos, ya que conocer al Per, enamora.
7. BENEFICIARIOS

La poblacin del distrito de la matanza y toda la provincia de Morropn

puesto que conocer el desarrollo histrico de su pueblo sabiendo el
desarrollo de la cultura Vics y Piura la vieja como centro de desarrollo
colonial, eso originar que la poblacin se sienta identificada con su
patrimonio arqueolgico e histrico.

Adems de generar turismo el cual permitir desarrollar mejoras en sus

actividades econmicas.

La poblacin de Piura la Vieja, ya que conocer la importancia de este

sitio arqueolgico y se afianzar una identidad cultural que le permitir
protegerla y conservarla para su perduracin a lo largo del tiempo.

Adems, los pobladores se vern beneficiados ya que con la correcta

difusin de la existencia de un patrimonio cultural atraer a turistas tanto
nacionales como extranjeros y esto implica mayor desarrollo en las
actividades comerciales y por ende en la economa de la poblacin.

6.- rbol de problemas o problemas que sern atendidos por el proyecto

EFECTO 2: Desorganizacin de la poblacin al momento de brindar informacin al turista

EFECTO
3: Deterioro
la poblacin acerca de la existencia de Piura La vieja y Cerro Vics como patrimonio arqueolgico
e histrico
de Piura. del patrimonio arqueolgico

Falta de conocimiento y mala difusin de Piura La Vieja y Cerro Vics como patrimonio arqueolgico de Morropn y de la regin Piura

ters de la sociedad acerca de la importancia de nuestra historia.

Causa 2: Poca participacin por parte de la poblacin
lamanejo
difusinsobre
del patrimonio
arqueolgico
Causa 3:en
Mal
la informacin
con respecto al cuidado y la conser

7.- rbol de objetivo u objetivos que sern logrados en el marco del proy

de la poblacinResultado
con Piura
2:La
Mostrarle
Vieja Resultado
y aCerro
la poblacin
Vics
3: el inters
como
lo maravilloso
patrimonio
por parte
que
de
arqueolgico
es
la su
poblacin
patrimonio
e yhistrico.
losArqueolgico
estudiantes y
para
cultural
dar aque
conocer
poseesulapatrimonio
Regin Piura
cultural para fom

Promover y Contribuir en la sensibilizacin a la poblacin sobre la importancia de Piura La Vieja y Cerro Vics

lizacin sobre laObjetivo

importancia
de Difundir
Piura Laun
Vieja
y Cerro
en la Elaborar
localidad
deque
la matanza.
2: 01
video
en el Vics
canal
Tierra
Paraso,
muestre
todo ely esplendor
de estos
Objetivo3:
Trpticos
informativos
afiches sobre
Piuralugares.
la Vieja y Cerro Vics, e

X. METODOLOGIA
10.1. Tipo de Investigacin
En coherencia con el paradigma cuantitativo, el proyecto a realizar PIURA
LA VIEJA Y CERRO VICUS RIQUEZA ARQUEOLGICA DE
MORROPON es de tipo Descriptiva puesto que se destaca dos sitios
arqueolgicos de Piura, siendo hoy sitios arqueolgicos en el lugar
conocido como Piura La Vieja y Cerro Vics en la localidad de la
Matanza, Piura.
De acuerdo con Hernndez, Fernndez & Baptista (2010, p. 80).
Los estudios descriptivos buscan especificar las propiedades, las
caractersticas y los perfiles de personas, grupos, comunidades, procesos,
objetos o cualquier otro fenmeno que se someta a un anlisis. Es decir,
nicamente pretenden medir o recoger informacin de manera
independiente o conjunta sobre los conceptos o las variables a las que se
refieren, esto es, su objetivo no es indicar cmo se relacionan stas.
10.2 Mtodos
Analtico sinttico
10.3 Tcnicas e instrumentos
La seleccin de tcnicas e instrumento de recojo de informacin se realiz
de acuerdo a lo previsto en los objetivos del proyecto. Se consider las
siguientes tcnicas: La observacin, la encuesta y la entrevista.
La observacin es un proceso cuya funcin primera e inmediata es recoger
informacin sobre el objeto que se toma en consideracin. Para ello se
observaron los sitios arqueolgicos Piura La Vieja y Cerro Vics en la
localidad de la matanza.
La encuesta es una estrategia de investigacin de mltiples posibilidades
muy utilizada por investigadores donde el encuestado lee previamente las
preguntas y luego responde sus opiniones o respuestas cerradas. En el
caso del proyecto se aplic una encuesta para recoger opinin sobre el
patrimonio arqueolgico e histrico
En la encuesta se aplicaron a la poblacin de estos sitios arqueolgicos
para medir la opinin sobre la valoracin y conciencia de la importancia que
tiene el patrimonio arqueolgico e histrico que se encuentran en dicho
lugar y que a nuestra consideracin simboliza el desarrollo humano de la

provincia de Morropn y de la Regin Piura para as identificar sus

fortalezas y debilidades. El referido cuestionario consta de # preguntas.
La entrevista es una tcnica orientada a obtener informacin de forma oral y
personalizada sobre acontecimientos vividos y aspectos subjetivos de los
informantes en relacin a la situacin que se est estudiando.
10.4 Procedimientos
El proyecto se realiz tomando en cuenta las siguientes acciones.
a) Exploracin del lugar
b) Conversar con autoridades y la poblacin
Que bien que ustedes como estudiantes hayan venido a visitar este sitio
arqueolgico Piura La Vieja que hoy en da slo quedan restos, ya que fue
fundada aproximadamente en 1535(). Aqu donde estamos parados, en
esa poca haba una iglesia que fue hecha de adobe ()
(Palabras del Sr. Exequiel
Paz, morador del casero
PIURA
LA
VIEJA
Y
Secretario del comit de
agricultura)
c) Identificar informantes
d) Aplicar instrumentos
Objetivo general
Promover y Contribuir en la sensibilizacin a la poblacin sobre la
importancia de Piura La Vieja y Cerro Vicus como patrimonio arqueolgico
de Morropon y de Piura.
Objetivos especficos
Realizar una charla de sensibilizacin acerca de la importancia que tiene
Piura la Vieja y Cerro Vics, para promover el inters de sus habitantes
para el cuidado y la preservacin del patrimonio arqueolgico.
Difundir un Video en el canal Tierra Paraso, que muestre todo el
esplendor de estos lugares, su contexto social y cultural.
Elaborar un trptico y un volante informativo sobre Piura La Vieja Y Cerro
Vics, en cuanto a su entorno natural y social.

. Metas
-

01 Charla de Sensibilizacin sobre la importancia de Piura La Vieja y

Cerro Vics en la localidad de la matanza.
01 Difusin de un video en el canal Tierra Paraso, que muestre todo el
esplendor de estos lugares.
300 Trpticos y volantes informativos sobre Piura La Vieja y Cerro Vics en
cuanto a su entorno natural y social que sern entregados a los pobladores.
Seleccionar 12 Jvenes de la Instituciones educativas de La matanza del
grado de 4to y 5to de secundaria para que difundan la importancia de Piura
La Vieja y Cerro Vics como patrimonio de su localidad, de la provincia y de
la regin. La eleccin estar a cargo de dicha institucin educativa.

10. Nombres de los docentes participantes y sus categoras

DOCENTE

DEPARTAMENTO ACADEMICO

Leonor Lopez Murillo

Ciencias sociales y educacin

CATEGORIA
Historiadora

11. Relacin de alumnos de Pre grado intervinientes y/o personas

participantes que no pertenezcan a la UNP
a) alumnos de pre grado
ALUMNOS

ESCUELA

CICLO

Gianella Neyra Morocho

Historia y geografa

IV

Aleixis Payba Benites

Historia y geografa

IV

Jaime Aguilar Velasquez

Historia y geografa

IV

Andres Benites Mechato

Historia y geografa

IV

*Luis Camisan Huaman

Historia y geografa

IV

Armando Cordova Mena

Historia y geografa

IV

Koraima Cordova Castillo

Historia y geografa

IV

Jhonatan Culquicondor Chininin Historia y geografa

IV

Clara Chiroque Mendoza

Historia y geografa

VIII

Ruben Jacinto Arvalo

Historia y geografa

IV

Karolay Lejabo Chorres

Historia y geografa

IV

Lesly Morante Ancajima

Historia y geografa

IV

Juan Simbala Borrero

Historia y geografa

IV

Dony Villa Piin

Historia y geografa

IV

*Jhoselyn Feria Cruz

Historia y geografa

IV

Ivan Romero Laban

Historia y geografa

VI

Yesenia Martnez Ancajima

Historia y geografa

VI

b) Personas participantes que no pertenecen a la UNP

APELLIDOS

institucin a la que pertenecen

cargo

12. Cronograma de actividades:

ACTIVIDAD
Charla de sensibilizacin
acerca de la importancia que
tiene Piura la Vieja y Cerro
Vics como patrimonio
arqueolgico e histrico del
distrito de la matanza y la
provincia de Morropn, para
promover el inters de sus
habitantes para el cuidado y la
preservacin.
Difusin de un video en el
canal Tierra Paraso, que
muestre toda el esplendor de
estos lugares.
Entrega de trpticos
informativos y afiches sobre
Piura la Vieja y Cerro Vicus,
en cuanto a su entorno natural
y social, a la poblacin de
Morropn.
Seleccin de 12 estudiantes de
4to y 5to de secundaria del
colegio secundario de
Chulucanas, que se encarguen
de difundir y concientizar a la
poblacin en proteger el
patrimonio arqueolgico de la
provincia de Morropon.

FECHAS

27 DE OCTUBRE

No determinada

27 DE OCTUBRE

27 DE OCTUBRE

XIII. DIAGNSTICO
Falta de sealizacin en la ubicacin de Piura La vieja y Cerro Vics
Desinters por parte de las autoridades locales y la poblacin debido a que
no toman conciencia de la importancia que tienen Piura La Vieja y Cerro
Vics como patrimonio arqueolgico e histrico
Hoy existe una discusin entre la poblacin y la Universidad de Piura, los
habitantes de la matanza mencionan y desean construir en Piura la vieja
para poder hacerlo un centro arqueolgico, sin embargo, la universidad no
permite por las investigaciones que est haciendo en el lugar.
El encargado de cuidar Piura La vieja nos mencion que como estudiantes
debemos incentivar que Piura La Vieja se reconstruya y se ha tomado
verdaderamente como Patrimonio Arqueolgico de Piura.
Relato de los estudiantes:
Piura la vieja
Da 28/09/16
Partimos a las 5:30 de la maana con destino al distrito de la matanza en
la provincia de Morropn y all pudimos encontrar al encargado de guiar a
todo turista que llegase a conocer el complejo arqueolgico de la matanza
el seor Ezequiel Paz y l nos redact que: en el distrito la poblacin tena
conciencia que en aquel pueblo se encontraba oculto un complejo
arqueolgico el cual no se poda realizar una prospeccin arqueolgica
debido a que la UNIVERSIDAD DE PIURA haba venido realizando trabajos
de excavacin y ante ello la poblacin se encontraba incomoda pues el
alcalde no haba actuado en defensa del patrimonio arqueolgico que el
pueblo tanto quera dar a conocer. Es por ello que nos pidieron que como
estudiantes nos encarguemos de difundir su cultura rogando a su vez que
pidamos a la misma UNIVERSIDAD DE PIURA que devuelva aquella
cermica que haba encontrado en el lugar para segn ellos realizar

diversos estudios, pero ya han pasado aos y aun no han respondido ni

han hecho intento de apoyar a la poblacin prohibindoles que sean ellos
mismos quienes luchen por que sea conocido su patrimonio.
Nos mostraron los caminos del inca y adems los tambos que estaban a
cuestan del camino. Ellos se mostraban tan interesados con la idea que
haciendo conocido estos caminos; este complejo arqueolgico se iba a
promover el turismo en aquella localidad y ello iba ayudar al desarrollo de
su pueblo.
Alrededor de las 11:00 de la maana nos trasladamos al cerro que se
encuentra en la matanza el cual redacta porque el nombre LA MATANZA
especificando que aos atrs antes de la llegada de Pizarro se llev a cabo
una pelea entre los ecuatorianos y los pobladores que habitaban en esos
tiempos; encontrando a solo un curaca el cual viva en lo ms alto del
pueblo con su familia.
Lo que busca la localidad con el solo hecho de difundir esta casa del curaca
es que al momento de encontrar la tumba de este; hacerla conocida al igual
que el Seor de Sipn es por ello que han llegado a la conclusin que la
tumba podra estar ubicada entre el Cerro Pilan y el Cerro Tongo.
Nos mostraron el cerro pilan y el mito que aguardaba el cerro pues dicen
que aos atrs un seor sali con su menor hijo a pastorear al ganado y se
le perdi una oveja; obligando al seor a ir en bsqueda de la oveja
perdida; pero al regresar se dio con la sorpresa que su hijo se haba
perdido y tuvo que regresar desesperado dando origen al mito que el nio
sala y mataba a todo aquel que cruzaba el cerro pero en realidad eran
unos malhechores los que mataban a estas personas con el fin de que no
descubran que al cerro iban a guardar todas las pertenecas que haban
robado. Paso el tiempo y encontraron al nio que se haba perdido el cual
haba sido rescatado por unos pobladores los cuales lo haban vuelto
esclavo de estos; lo que pudo ayudar a que el nio es que llevaba la misma
mancha en el cuello que su padre.

XIV. PRESUPUESTO
Gasto Individual:
Pasajes (Piura Morropn)

s/ 14.00

s/ 8.00

s/ 5.00

Ida Vuelta
Pasajes (Morropon La Matanza)
Ida - Vuelta
Biticos (Alimentos)
Gasto total:

s/ 27.00

Personas Encargadas (3)

s/ 27.00 x 3 = s/ 81.00
. Elaboracin de trpticos (300)

s/40.00

. Elaboracin de Volantes (300)

s/30.00

. Grabacin del video

s/ 5.00

Total:

s/ 75.00

XV. FINANCIAMIENTO
A cada estudiante le toco aportar con s/ 12, este aporte se obtuvo del total de
gastos.
Solicitamos al canal Tierra Paraiso, permitir la transmisin de nuestro video en un
horario en la cual la poblacin de Piura pueda observarla.

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
http://www.munimatanza.gob.pe/piura-la-vieja/
http://www.mincetur.gob.pe/TURISMO/OTROS/inventario

%20turistico/Ficha.asp?cod_Ficha=7465

CRONOGRAMA DE REUNIONES

REUNION N 1
DIA: 06/09/16
TEMA: Se escogi al Coordinador y Secretaria
ACTIVIDAD: Investigar acerca de patrimonio histrico y arqueolgico, adems
de como reconocerlos.
REUNION N 2
DIA: 13/09/16
TEMA: se revis la informacin encargada y se discuti acerca de las
diferencias entre el patrimonio histrico y arqueolgico
ACTIVIDAD: Revisar el Inventario General de Sitios Arqueolgicos y
seleccionar sitios segn su importancia.
REUNION N 3
DIA: 20/09/16
TEMA: Se seleccion dos lugares del Inventario General de Sitios
Arqueolgicos
ACTIVIDAD: Realizacin de la FODA, de acuerdo al sitio escogido.
REUNION N 4
DIA:22/09/16
TEMA: Intercambiaron ideas acerca de la FODA, se escogi el ttulo del
proyecto, se formaron las comisiones.
ACTIVIDAD: Aportacin de una cuota.
REUNION N5
DIA: 27/09/16
TEMA: Recaudacin de la cuota y programacin de la visita al sitio escogido.
REUNION N 6
DIA: 30/09/16

TEMA: Conocimientos de los resultados de la visita al sitio arqueolgico.

Divisin del trabajo.
ACTIVIDAD: Realizar la parte del trabajo encargado.

FODA
Fortalezas

Informacin del Inventario: conocer el patrimonio cultural que tiene nuestra regin.
Promover la participacin de los estudiantes en tomar inters social.

Oportunidades

Ser estudiantes de la UNP

Contar con los medios necesarios para el planeamiento y desarrollo de proyectos.
Tener el asesoramiento de los docentes.
Contar con el apoyo de instituciones y otros medios.

Debilidades

Falta de conocimientos por parte de la poblacin acerca de los sitios arqueolgicos e

histricos de nuestra regin.
Desinters por lo cultural
Falta de Identidad Cultural

Amenazas

Internas
Desconocimiento sobre el cuidado y conservacin del patrimonio cultural
Falta de proteccin por parte de los gobiernos.

Externas
Falta de prevencin para la llegada cambios climticos

BOCETOS DE LOS FOLLETOS