Valle de la Pascua 12/12/15

Universidad Bicentenario de Aragua

Curso Introductorio: Unidad II, Primer Hbito. Ser proactivo
Nombre: Gnesis Hernndez C.I 20.495.524
Ensayo
1.

En la Parte Uno de Los Siete Hbitos de la Gente Altamente Efectiva,

Steven Covey seala que para cambiar una situacin, Qu debemos
cambiar primero? Justifique su respuesta.
El cambio empieza por nosotros mismo, cambiando nuestros paradigmas que la

vida nos ha establecido, siendo personas proactivas, es decir dejar de qujanos de una
situacin, pensar y analizar qu podemos hacer para cambiar nuestra situacin?
Establecernos metas y trabajar duro para lograrlas, conservando nuestra integridad
personal, adoptando dedicacin y disciplina, y estar consiente de hacer lo correcto.
Comenzamos por poner en prcticas los valores como la responsabilidad, la
honestidad, la amabilidad, tolerancia, la amistad y pare de contar. Ir ampliando
nuestro conocimientos, aprender cosas nuevas cada da para hacer poder ser una
personas con buenas ideas creativas para lograr el anhelado xito y felicidad que se
espera y desea. Continuar retroalimentando nuestra experiencia para ser buenas
personas y dejar huellas en la vida.
2.

En qu idea fundamental se basa el Carcter tico? Ejemplifique.

El carcter tico es la integracin de los valores y principio en el carcter bsico

de una persona, por Ejemplo de carcter tico se presenta en los padres que tienen el
deber y la responsabilidad de educar a sus hijos, depende de una parte de ellos que
sus hijos sean buenos en la sociedad, como se logra: Dndoles Amor, que ellos mismo
se desenvuelvan solos, orientndolos de las cosas buenas y malas. Aplicando los

valores y principios en su formacin, esto conlleva a quesean efectivos en la crianza

de sus pequeos hijos que vern los resultados cuando estos sean adultos y tambin
tengan una vida efectiva y adems exitosa.
Otro ejemplo que se puede dar, en el caso de un joven estudiante donde su
carcter tico esta colmado de principios que lo motivan a sacar buenas
calificaciones, estudiar mucho y no dejarse influenciar por jvenes que carecen de
principios y valores que lo pueden desviar de sus metas, convirtiendo su vida en un
caos ya que, las decisiones que tomemos hoy, pueden tener consecuencias en nuestro
futuro.
3.

Cul es la relacin que usted ve entre el Paradigma de Covey y las metas

de un programa acadmico?
En la universidad Bicentenaria de Aragua, rompen el paradigma de la educacin

tradicional, y da la oportunidad al travs de las redes informticas, de permitir que el

estudiante sea constructor y responsable de su aprendizaje, en entornos virtuales. De
esta manera el estudiante es proactivo porque est motivado a aprender a ser
independiente en su estudio, cumplir con las metas establecidas en las clases
virtuales, organizarse y responsable.