Está en la página 1de 63

UNIVERSIDAD NACIONAL

PEDRO RUIZ GALLO


FACULTAD DE ENFERMERIA
SECCION POSTGRADO

EXPERIENCIAS DE LAS
ENFERMERAS EN LA ATENCION DEL
CLIENTE CENTRO QUIRURGICO DEL
HOSPITAL REGIONAL DOCENTE LAS
MERCEDES. ABRIL 2004
CECILIA TERESA ARIAS FLORES
LIC. ENFERMERIA
Peru
www.reeme.arizona.edu

SITUACION PROBLEMA

Enfrenta grandes problemas como


consecuencia del desarrollo tecnolgico y el
cambio social.
La relacin de la Enfermera con el cliente ha
disminuido en su carcter humanitario.
Rutinizacin de las actividades.
No existe un diagnstico basal de las
necesidades de capacitacin institucional.
www.reeme.arizona.edu

La Enfermera en Centro Quirrgico se


capacita de acuerdo a objetivos
personales y posibilidades econmicas.
El nivel de capacitacin, el entorno social y
cultural y los recursos fsicos e
interpersonales influyen sobre los
cuidados de calidad al cliente.

www.reeme.arizona.edu

OBJETO

Cules son las experiencias de las


enfermeras en la atencin del cliente de
Centro Quirrgico?

www.reeme.arizona.edu

OBJETIVO

Analizar las experiencias de las


enfermeras en la atencion del cliente de
centro quirurgico del Hospital Regional
Docente Las Mercedes.

www.reeme.arizona.edu

MARCO METODOLOGICO

La investigacin se realiz bajo el enfoque


cualitativo tipo ESTUDIO DE CASO.
FASES DEL
ESTUDIO DE CASO

FASE
EXPLORATORIA
F. ENTREVISTA

www.reeme.arizona.edu

FASE DE
DELIMITACION
DEL ESTUDIO
ENTREVISTA

ANALISIS
E.
INFORME

CAMPO DE LA
INVESTIGACION

ESTE TRABAJO FUE DESARROLLADO EN


EL SERVICIO DE CENTRO QUIRURGICO
DEL HOSPITAL REGIONAL DOCENTE LAS
MERCEDES. CHICLAYO - PERU

www.reeme.arizona.edu

POBLACION Y MUESTRA

Estuvo constituida por 14 enfermeras.


La muestra se selecciono mediante la
tecnica de saturacion.

www.reeme.arizona.edu

CRITERIOS DE EXCLUSION

Enfermeras con menos de 2 aos de


experiencia en centro qx.
Enfermera integrante del presente
estudio.

www.reeme.arizona.edu

DESCRIPCION DE LA
INVESTIGACION

Se hizo uso de la entrevista no


estructurada.
Los instrumentos dirigidos a enfermeras
de Centro Qx. Del HRDLM.
Validacion: prueba piloto

www.reeme.arizona.edu

ANALIS DEL ESTUDIO

Lectura preliminar de las entrevistas.


Organizando el cuerpo de documentos.
Integran la muestra los: representativos,
exhaustivos, homogeneos y pertinentes

www.reeme.arizona.edu

ANALISIS DEL ESTUDIO


Fijandose las unidades de:
Registro.
Unidades de contexto.
Formas de categorizacion.

www.reeme.arizona.edu

ASPECTOS ETICOS DE LA
INVESTIGACION

Segn Belmont Report:


P. Beneficicencia: No daar al
investigado
P. Respeto a la Dignidad Humana: Decide
si participa en el estudio.
P. Justicia: Anonimato.

www.reeme.arizona.edu

ASPECTOS ETICOS DE
LA INVESTIGACION
Adems:
P. Confidencialidad.
P. Credibilidad.
Confirmabilidad.
Auditibilidad
Adecuacin Y Ajuste.
www.reeme.arizona.edu

ANALISIS Y DISCUSION
DE LOS RESULTADOS
Surgieron:
Cuatro categorias
y subcategorias

S
www.reeme.arizona.edu

PRIMERA CATEGORIA

www.reeme.arizona.edu

DE LA SATISFACCION A LA
INSATISFACCION EN EL
CUIDADO
Las enfermeras manifiestan factores
motivacionales de satisfaccion al desarrollar
sus funciones que constituyen un gran
desafio de bastante significacion para el
trabajo

S
www.reeme.arizona.edu

S
www.reeme.arizona.edu

www.reeme.arizona.edu

SUBCATEGORIAS

www.reeme.arizona.edu

SINTIENDO SATISFACCION EN
EL CUIDADO DEL CLIENTE
... Satisfaccin al ver una sonrisa en el rostro
que me mira agradecido a pesar de lo dficil
que fue lograr su recuperacin.
GERANIO

S
www.reeme.arizona.edu

www.reeme.arizona.edu

MANIFESTANDO INSATISFACCION
E IMPOTENCIA ANTE EL CUIDADO
... Insatisfaccin cuando pasamos largas
horas de trabajo y esfuerzo en conjunto y
no podemos lograr salvar a nuestro
cliente
GERANIO

S
www.reeme.arizona.edu

www.reeme.arizona.edu

SEGUNDA CATEGORIA

www.reeme.arizona.edu

PERCIBIENDO LIMITACIONES
PARA EL CUIDADO
Pueden ser de tres tipos:
De conocimientos o habilidades
De conducta
De recursos y del medio ambiente

www.reeme.arizona.edu

SUBCATEGORIAS

www.reeme.arizona.edu

LIMITACIONES CON EL
CLIENTE
... Limitaciones al tratar de solucionar el
problema por el que vino, darle nimo
para que colabore en su recuperacin
AZUCENA

S
www.reeme.arizona.edu

www.reeme.arizona.edu

LIMITACIONES CON EL
PERSONAL
...Limitaciones con los anestesilogos porque
hacen un mal manejo de su estrs.
Depende del anestesilogo para sentirme
tranquila
AMAPOLA

S
www.reeme.arizona.edu

S
www.reeme.arizona.edu

www.reeme.arizona.edu

SORTEANDO LAS LIMITACIONES


CON EL HOSPITAL
... Trabajo en un hospital de MINSA y las
caractersticas son especiales porque son clientes
de escasos recursos. Nosotros, en medida de
nuestras posibilidades ayudamos en lo que
pueda... Lo importante que dentro de nuestras
limitaciones tratamos de dar atencin de calidad
ZAFIRO
S
www.reeme.arizona.edu

www.reeme.arizona.edu

TERCERA CATEGORIA

www.reeme.arizona.edu

SENTIMIENTOS DE LA ENFERMERA
DURANTE EL CUIDADO
Sus experiencias generan:
Sentimientos (incertidumbre,temor,
preocupacin, impotencia, tristeza)

www.reeme.arizona.edu

SUBCATEGORIAS

www.reeme.arizona.edu

MANIFESTANDO INCERTIDUMBRE
... Incertidumbre al no poder brindarle la
atencin que necesita, en el momento
que lo necesita por problemas
econmicos que atraviesa
AMAPOLA

S
www.reeme.arizona.edu

www.reeme.arizona.edu

REFIRIENDO TENSION Y
PREOCUPACION
... Experiencias desagradables de tensin,
de preocupacin ante situaciones que no
sabemos que hacer
ROSA

S
www.reeme.arizona.edu

www.reeme.arizona.edu

REFLEJANDO IMPOTENCIA
TRISTEZA
... Impotencia, porque al hospital le falta
mucho para brindar todo lo que
necesitamos para atender al cliente
CLAVEL

S
www.reeme.arizona.edu

www.reeme.arizona.edu

CUARTA CATEGORIA

www.reeme.arizona.edu

SINTIENDO LA ENFERMERA UN
ENRIQUECIMIENTO PERSONAL
Conformada por enunciados que confluyen
en que las experiencias de las enfermeras
contribuyen al enriquecimiento personal y
profesional de cada una.

S
www.reeme.arizona.edu

www.reeme.arizona.edu

SUBCATEGORIAS

www.reeme.arizona.edu

SINTIENDO INCREMENTAR LA
EXPERIENCIA AL ATENDER AL
CLIENTE
... Experiencias buenas porque el paciente
viene y se entrega totalmente y hace lo
que uno le dice; pero a pesar de la
brevedad del contacto con l, queda una
huella imborrable
ROSA
S
www.reeme.arizona.edu

www.reeme.arizona.edu

INCREMENTO DE ACTITUDES
... Hemos desarrollado diferentes actitudes,

teniendo que atender a clientes


psiquitricos, con sndrome de Down,
recin nacidos, nios, geritricos, etc.
Contribuyendo a enriquecer mi experiencia
en la atencin del cliente
CLAVEL
S

www.reeme.arizona.edu

www.reeme.arizona.edu

MANIFESTANDO COMPROMISO
EN EL CUIDADO DEL CLIENTE
... Frente a un cliente que demanda
nuestra atencin, existe el compromiso
de saber emplear adecuadamente
nuestros conocimientos y nuestros
recursos institucionales para que se logre
el xito
GERANIO
S
www.reeme.arizona.edu

www.reeme.arizona.edu

DEMOSTRANDO
RESPONSABILIDAD
...Siento una gran responsabilidad al
atender a nuestro cliente, que entrega su
vida en nuestras manos
GERANIO

S
www.reeme.arizona.edu

www.reeme.arizona.edu

CONCLUSIONES

El estudio de las experiencias laborales del


profesional de Enfermera nos permite abordar
los problemas que surgen en el logro de
alcanzar un estatus profesional.
Los factores motivadores en las Enfermeras de
Centro Quirrgico estn en funcin de las
experiencias desafiantes del cargo, los que
producen satisfaccin en su desempeo
laboral. Por el contrario, la insatisfaccin est
en relacin con las condiciones del trabajo y
con la escasez de los recursos de la institucin.
www.reeme.arizona.edu

Las limitaciones con el cliente estn en


relacin con el desconocimiento de la
respuesta humana.
Las limitaciones con el personal, est en
relacin con el reconocimiento que busca el
profesional de Enfermera dentro de la
organizacin.
Las limitaciones con el hospital estn en
relacin con la escasez de recursos
humanos, equipos y materiales necesarios
para dar una atencin de calidad.

www.reeme.arizona.edu

Las experiencias que experimentan las


enfermeras en la atencin del cliente
quirrgico en esta investigacin generan
una serie de reacciones emocionales como:
satisfaccin e insatisfaccin; sentimientos
de: incertidumbre, tensin, preocupacin,
impotencia, tristeza; actitudes propias del
ser humano de: adaptacin, confianza,
compromiso y responsabilidad.

www.reeme.arizona.edu

RECOMENDACIONES
A la Jefatura de Enfermera de C.Quirrgico:
1. Mantener factores motivacionales ptimos
con una buena delegacin de
responsabilidades dentro del equipo de
profesionales de enfermera

www.reeme.arizona.edu

2. La utilizacin plena de las habilidades de

cada profesional de enfermera de Centro


Quirrgico.
3. Enriquecer los objetivos y las funciones
del profesional de enfermera; de acuerdo
a lo que se quiere lograr con los clientes.

www.reeme.arizona.edu

4. Otorgar a la familia el grado de participacin


que le corresponde en el proceso quirrgico, de
tal manera que se favorezca la recuperacin del
cliente.
5. Mantener actualizado a los profesionales de
enfermera con un adecuado Programa de
Capacitacin intra-extramural.
6. Utilizarla como material bibliogrfico para
prximas investigaciones.
7. Desarrollar talleres vivnciales que permitan la
liberacin del estrs.
www.reeme.arizona.edu

A Jefatura Departamento Enfermera:


1. Dotacin adecuada de Enfermeras
especializadas en Centro Quirrgico para
asegurar la prestacin de servicios de salud
con calidad.
2. Promover la capacitacin permanente del
profesional de Enfermera de Centro
Quirrgico contribuyendo al desempeo
motivador y humanizado.
3. Fomentar la ejecucin de crculos de
calidad con la participacin de las
Enfermeras de Centro Quirrgico, con la
finalidad de lograr el reconocimiento
profesional.
www.reeme.arizona.edu

www.reeme.arizona.edu

También podría gustarte