Taller de trigonometra

Objetivo: Aplicar conversin de ngulos, razones trigonomtricas, ley del seno y coseno al resolver con
inters problemas de la vida cotidiana relacionados con los tringulos rectngulos.

Situacin 1 transformacin de sistemas de medidas

1) Transforme a sistema centesimal los siguientes valores:
a) 12 13 15
b) 358 59 59
c) 00 01 01
d) 00 59 59
e) 10 10 10
2) Tansforme sistema sexagesimal los siguientes valores
C
CC
13 15
G
C
CC
b) 358 59 59
G
C
CC
c) 00 01 01
G
C
CC
d) 00 59 59
G
C
CC
e) 10 10 10
a) 12

3) Transforme a sistema analtico los siguientes valores:

a) 12 13 15
b) 358 59 59
c) 00 01 01
d) 00 59 59
G
C
CC
e) 232 39 00

SITUACIN 2: Aplicaciones de distancias y azimut

1) Grafique los siguientes rumbos:
a) Rumbo OA N 25 30 W
b) Rumbo OC S 00 30 E
c) Rumbo OE N 45 00 E
d) Rumbo OG N 90 00 E
e) Rumbo OI N 60 30 E
SITUACIN 6: Argumente cada situacin

f) Rumbo OB S 85 00 W
g) Rumbo OD S 30 30 E
h) Rumbo OF N 90 00 W
i) Rumbo OH S 45 00 E
j) Rumbo OJ S 30 00 W

SITUACIN 7: Se desea construir un puente sobre un ro, que mide 10 m de

ancho, de manera que quede a una altura de 2 m sobre el agua y que las
rampas de acceso tengan una inclinacin de 20. Cul debe ser la longitud
de la baranda?, a qu distancia
del cauce se situar el comienzo
de la rampa?

Resp: La baranda es de unos 21 m y 70

cm.
8. Se desea calcular la altura de la torre, para
ello se miden los ngulos de elevacin desde
los puntos A y B. Con los datos de la figura
tenemos que:
Resp: La torre mide unos 14 metros y medio
de alto.

Determina la altura del puente, sabiendo

que tiene 17 m de largo.

8) En un tramo de la carretera al llano se desea construir un tnel a travs de una

montaa, para determinar la longitud del tnel un topgrafo ubicado a 118 m del
extremo de un tnel mide un ngulo de 82.6 al otro extremo del tnel ubicado a 64.6 m.
Determine la distancia del tnel.