Semana

6 bsico
Lenguaje
Planificacin Unidad 5: Personajes con historia

Temas/Lecciones

Leccin 1
Inicio de unidad
Evaluacin inicial
Leccin 2
Taller de habilidades: analizar un texto.
Tema1: Textos literarios
Leccin 3
1. Contextualizacin: personajes histricos
en mundos ficticios.

Leccin 4
2. Lectura de una obra dramtica: Coln
agarra viaje a toda costa.
3. Despus de leer.

8. Contenido:
- La virtualidad teatral de las obras
dramticas.
- La puesta en escena de una obra teatral.

Objetivos de tema

Analizar imgenes / Indagar ideas

previas.
Activar habilidades y conocimientos
previos.
Desarrollar habilidades de comprensin
lectora.
Contextualizar la lectura.

Leer comprensivamente una obra

dramtica.
Aplicar habilidades de comprensin
lectora.

Pgs.

Aula
Virtual

282 a 289

290 a 309

310 a 317
Reconocer las caractersticas de una
obra dramtica para favorecer la
comprensin de estos textos literarios.
Evaluar la progresin de los aprendizajes
del Tema 1.

Recursos
Cuaderno
Pleno
de
Actividades

Leccin 5
Evaluacin intermedia
Leccin 6
9. Conozco al escritor Jos Ignacio
Valenzuela.
4

Tema 2: Textos no literarios

Leo y relaciono con Historia.
Leccin 7
1. Lectura de un documento histrico: La
historia de don Fernando Coln.
2. Despus de leer.
3. Contenido: los documentos histricos.
Tema 3: Comunicacin escrita y oral
Leccin 8
1. Gramtica: sustantivos colectivos y
concordancia de nmero.
2. Ortografa: uso de coma en
enumeraciones y vocativos.
3. Lxico: prefijos.
Leccin 9
4. Investigacin: ordeno informacin.
5. Escritura: escribo una obra dramtica.
6. Oralidad: participo de una puesta en
escena / Soy espectador

Leccin 10
Evaluacin final
Me pongo a prueba 5

Fomentar el inters por la lectura.

Leer comprensivamente un documento
histrico.
Aplicar habilidades de comprensin
lectora.
Reconocer las caractersticas del
documento histrico para favorecer la
comprensin de estos textos.

318 a 325

Aplicar herramientas de la lengua para

desarrollar la competencia
comunicativa.
Conocer tcnicas de investigacin para
profundizar en un tema.

326 a 332

Escribir una obra dramtica.

Participar de una puesta en escena /
Escuchar activamente para opinar.
Evaluar la progresin de los
aprendizajes de la unidad.
Analizar la estructura de un tem para
favorecer la metacognicin.

333 a 347