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PRACTICA NUMERO 1: PREPARACIOON DE SOLUCIONES

v.- CONCLUSIONES
Para llevar a cabo los objetivos de esta prctica tuvimos que aprender a
realizar clculos de concentraciones en soluciones, manejando ecuaciones,
para poder despejar alguna incgnita, que nos ayudara a realizar una
mezcla ya planteada, donde debemos notar datos importantes relacionados
con el volumen, la masa, para realizar porcentajes de reactivos claves para
practicas futuras, ya que una mala preparacin al algn reactivo se
relacionara con algn error sistemtico. Por lo tanto deben estar en perfecto
estado, los materiales volumtricos para la realizacin de disoluciones,
igualmente la autodisciplina del practicante para tener disoluciones veraces.
Con lo anterior se puede llegar a la conclusin de que es muy importante
tener presente el conocimiento de las expresiones que nos ayudan a
conocer algunas de las caractersticas bsicas de una solucin, con las
cuales se pueden calcular soluciones de diferentes grados de concentracin.
Tambin nos pudimos percatar de la importancia que representa el manejo de
soluciones, ya que el costo de las mismas puede ser muy variado, y si al
instante de producirlas no se presta atencin a la concentracin y densidad
de los compuestos y no se valoran adecuadamente.
Adems el estudio de las soluciones posee una gran importancia, ya que se
puede decir que es la base de la industria qumica, por un sin nmero de
procesos y productos provienen de los compuestos entre solutos y
disolventes, como en el caso de la industria de los alimentos, perfumes,
farmacuticos, pinturas, etc.
La preparacin para la valoracin de soluciones deben ser hechas de la
manera ms correcta para as evitar errores, para ello es indispensable
realizar una adecuada medicin, adems de que los equipos de laboratorio
estn bien calibrados.
Durante esta prctica observamos la importancia de realizar mediciones
exactas para cada solucin. Por lo tanto lo ms importante en la realizacin
de soluciones es la exactitud y habilidad en la medicin
VI.- SITUACIONES PROBLEMATICAS
1) Calcular el nmero de moles que contienen 0,1 gramos de:
triclorometano y yodato de potasio.

Triclorometano (CHCl3)

PM
= 121.5

121.5 g --------------1 M
0.1 g ---------------- X

Yodato de potasio (KIO3)

Entonces x = 0.00082 moles

PM
= 215

215 g ------------------- 1M
0.1 g --------------------- X

Entonces x = 0.00046 moles

2) Calcular el nmero de gramos del problema anterior, que sera


necesario disolver y diluir a 100 mililitros para preparar una solucin
0,20 molar.

Triclorometano (CHCl3)

PM
= 121.5

Convertimos de gramos a litros


121.5 g -------------------1L
12.15 g ------------------- 0.1 L
Convertimos de gramos a moles
12.15 g -------------------- 1M
X g ------------------------- 0.2 M

Yodato de potasio (KIO3)

Entonces X = 2.4 g

PM
= 215

Convertimos de gramos a litros


215 g ---------------------- 1L
21.5 g --------------------- 0.1 L
Convertimos de gramos a moles
21.5 g -------------------- 1M
X g ------------------------- 0.2 M

Entonces X = 43 g

3) Se diluye una solucin que contiene 10,00 mmol de cloruro de calcio


dihidratado a un litro. Calcular el nmero de gramos de dicha sustancia
por mililitro de la solucin final
CaCl2(H2O)2

PM
= 147

Conversin de mmol a mol


1 mmol ------------------ 0.001 mol
10 mmol ----------------- 0.01 mol
1.1 mol ------------------ 1 L

g = mol x

PM

g = 0.01 x 147 =
1.47 g -------------------- 1 L
X g ------------------------ 0.001 L

donde x = 0.00147 g

4) Cmo se define un problema analtico? cules seran los pasos?


Es el planeamiento de una hiptesis acerca de la causa del problema y
como comprobarlo. La qumica analtica tiene dos divisiones, el anlisis
quimico cualitativo y el anlisis quimico cuantitativo.
El anlisis cualitativo; se usan las tcnicas para identificar elementos o
sustancias qumicas, por mtodos variados como la colorimetra,
precipitacin, etc.) sin tener en cuenta la cantidad de ese elemento o
sustancia qumica.
En qumica analtica cuantitativa se conoce el elemento o sustancia
qumica pero se hacen las pruebas para determinar la cantidad en
peso, volumen de esa sustancia o elemento, y su valor se da en
porcentaje.
Se habla de problema analtico a los ensayos de laboratorio que hay
que dar para determinar el tipo y el peso del elemento o sustancia
qumica en una muestra determinada.
Para resolver el problema analtico hay que seleccionar un mtodo a
utilizar y para elegir ese mtodo hay que tener en cuenta:
abcdefgh-

Informacin bibliogrfica.
Concentracin de la especie qumica.
Precisin y exactitud requerida.
Tiempo disponible
Coste permitido
Tipo de anlisis: destructivo, no destructivo.
Cantidad de muestra disponible.
Material disponible.

5) Se desea preparar un litro de una solucin que contenga 1,000 ppm de


hierro divalente. cuantos gramos de FeSO4 (NH 4) SO4. 6H2O debern
disolverse y diluirse en un litro? cul ser la molaridad de esta
solucin?
Ppm = mg/l

PM

(FeSO4 (NH4)2 SO4 . 6H2O) = 391.8

(Fe) = 55.8
PM
1L ------------------------------- 1 mg
1L ------------------------------0.001 g
391.8 g (FeSO4 (NH4)2 SO4 . 6H2O) -------------------------------- 55.8 g (Fe)
X g (FeSO4 (NH4)2 SO4 . 6H2O) -------------------------------------- 0.001 g (Fe)
Donde x = 0.00702 g
Molaridad de la solucion
391.8 g -------------------------1 M
0.00702 g ---------------------- X

Donde x = 0.000018 M

6) La concentracin de cloruros se reporta como 300 mg/dl cul es la


concentracin en meq/l?
Conversion mg a L
300 mg ------------------- 0.1 L
3000 mg ------------------ 1L
Conversion mg a g
1 mg ---------------------0.001 g
3000 mg ----------------- 3 g
3g -------------------- 1 L

*PE = PM/ = 35.5/ 1 = 35.5


* N Eq = g/PE = 3/ 35.5 =
0.0845 Eq

0.0845 Eq = 84.5 mEq


7) Es necesario utilizar una balanza analtica? Justifique su respuesta
La balanza analtica es el instrumento mas usado por el quimico, ya
que mediante la misma es posible conocer con exactitud: la masa de
matriz destinada al anlisis, la masa de sustancias para preparar
soluciones de concentracin exacta , la masa de precipitados en el
anlisis gravimtrico.
Una de las exigencias que se plantean a la qumica analtica
cuantitativa es la exactitud, es decir, que los resultados sean lo mas
prximos a la realidad posible. Desde luego, esta exactitud deber ser
alcanzada generalmente con masas de muestras muy pequeas, ya
que el trabajo con grandes masas de matrices resulta engorroso y lleva
mucho tiempo, por lo tanto la exactitud deseada solo podr alcanzarse
con un instrumento capaz de lograr altos niveles de exactitud en
pesadas de masas pequeas. Estos objetivos son alcanzables en la
practica con el empleo de la balanza analtica.
La balanza analtica empleada en anlisis qumico generalmente
permite pesar masas inferiores a los 200 gramos con una sensibilidad
de 0.1 mg y en algunos casos 0.01 mg, es decir, es capaz de pesar
sustancias reportando valores hasta la cuarta o quinta cifra decimal.
Otra caracterstica importante de la balanza analtica es su fidelidad
(precisin), consistente en la capacidad de dar el mismo valor toda vez
que un mismo objeto es pesado varias veces consecutivas.
8) qu significa exactitud y precisin? escribir con ejemplos
En la qumica estos trminos toman significados distintos
Exactitud: se refiere a cuan cerca del valor real se encuentra el valor
medido. En trminos estadsticos, la exactitud esta relacionado con el
sesgo( desviacin, inclinacin) de una estimacin. Cuanto menor es el
sesgo mas exacta es una estimacin.
Precision: se refiere a la dispersin del conjunto de valores obtenidos
de mediciones repetidas de una magnitud. Cuanto menor es la
dispersin mayor es la presicion. Una medida comn de la variabilidad
es la desviacin estndar de las mediciones y la presicion se puede
estimar como una funcin de ella.

Ejemplo: varias flecas son disparadas hacia un objeto. La exactitud


describe la proximidad de las flechas al centro del objeto. Las flechas
que impactaron mas cerca del centro se consideran ms exactas.
Cuanto mas cerca estn las medidas a un valor aceptado, mas exacto
es un sistema. La precisin en este ejemplo es el tamao del grupo de
flechas. Se podra resumir que exactitud es el grado de veracidad,
mientras que precisin es el grado de reproductibilidad.
PRACTICA NUMERO 2: ESTANDARIZACION DE SOLUCIONES
V.- CONCLUSIONES
- Se puede concluir que la titulacin es un mtodo para determinar la
cantidad de una sustancia presente en solucin.
-Para llevar a cabo una titulacin correcta, es necesario seguir el mtodo para
evitar errores, ya que eso es un factor determinante en los resultados
obtenidos.
-Podemos decir que es una solucin de concentracin conocida, se le llama
solucin valorada.
-Es importante llenar la bureta hasta el aforo, para poder empezar a titular.
-Es necesario etiquetar todo el material para evitar confusin de reactivos.
-Los indicadores de pH nos servirn para observar como se lleva acabo la
titulacin.
-Todas las mediciones son necesarias llevarlas a cabo con la pipeta, ya que
con el uso de las mismas, disminuiremos el grado de error en las mediciones
de las soluciones, por lo tanto habr un grado de incertidumbre menor.
-Es importante llevar acabo todas las diluciones con agua destilada.
-La neutralizacin se llevar acabo cuando halla un viraje en la solucin.
-Entre ms diluciones se lleven acabo, la concentracin de los reactivos ser
menor.
-Se puede concluir que cada uno de los colorantes utilizados, tiene un viraje
diferente.
-El viraje de los colorantes va a depender si quedan como producto
soluciones bsicas o acidas.
-La tabulacin y anlisis de los datos, servir de gua para observar si se
llevaron acabo de manera correcta las titulaciones, o en que posiblemente
hubo error.
-Las muestras que se llevan en el experimento por duplicado sirven para ver
el grado de error en la preparacin de las muestras.
-Son importantes los indicadores cido base porque con ellos se determina
el exceso de cido en las soluciones. Un ejemplo de ellos son el anaranjado
de metilo y la fenolftalena.

-Al realizar la titulacin cido base, se llega a la siguiente relacin: N a . Va =


Nb . V b
Si se hubiera repetido la titulacin se habra tenido una prctica mucho ms
exitosa y las concentraciones calculadas seran mucho ms confiables. La
titulacin por mtodo volumtrico permite evaluar la concentracin
desconocida del HCl a travs de la concentracin ya conocida del hidrxido
de sodio (NaOH), es decir, la cantidad de dicha base necesaria para
reaccionar cuantitativamente con esa disolucin cida. El punto final de la
titulacin se puede determinar cualitativamente uniendo las soluciones de
HCl e NaOH hasta producirse el color rosado plido, en donde se encuentran
cantidades iguales de equivalentes de cido y base.
Podemos concluir que para poder realizar la titulacion de un acido fuerte
mediante una base fuerte, lo primordial es llevar a cabo su estandarizacion,
ya que es una sustancia higroscopica y su concentracion puede variar

VI.- SITUACIONES PROBLEMATICAS


1) Cul es la ventaja de utilizar el mtodo directo e indirecto?
En volumetras directas los clculos pasan siempre por la condicin de
equivalencia, para la que en el punto de equivalencia de la valoracin
el nmero de equivalentes qumicos de reactivo es igual al de

equivalentes qumicos del analito. La ventaja de usar el mtodo directo


consiste en que es especialmente adecuado para la preparacin de
disoluciones patrn de concentracin predeterminada o disoluciones
que tienen una equivalencia exacta expresada en trminos de un
constituyente determinado y especificado que se va a determinar.
El mtodo indirecto puede ser usado si es que no se dispone de un
patrn primario apropiado.
2) Cuntos meq de cido clorhdrico y de hidrxido de sodio obtuvo en la
prctica?
ALEXANDER ESTOS VALORES NO LOS TENGO SI TU LOS
APUNTASTES LOS PONESYO PORSIACASO PONDRE ESTOS
a) METODO DIRECTO: Estandarizacion de NaOH utilizando biftalato
de potasio
Meq de NaOH = 0.4898
METODO INDIRECTO: Estandarizacin de HCl con patrn
secundario de NaOH
Meq de HCl = 1.95
b) METODO DIRECTO: Estandarizacin de HCl utilizando patrn
primario de Na 2CO3
0.1 N
Meq de NaOH = 0.86
METODO INDIRECTO: Estandarizacin de NaOH con patrn
secundario HCl
Meq de HCl = 1.098
3) Qu clculos hara para que las soluciones sean exactamente 0,1 N,
de los resultados de la prctica?
Dado que el error absoluto de la balanza es de

0.0001 el error

relativo de la pesada es igual a:


Er = ( Ea/W) x 100
Entonces Wmin = ( Ea/Er) x 100
Asumiendo que un error aceptable es de 0.1% y el error absoluto de la
balanza tenemos:
Wmin = (0.0001 / 0.1) x 100 = 0.1 g = 100 mg
Dnde:

Er = error relativo
Ea = error absoluto
W = peso del patrn.

4) Qu es el punto de equivalencia en la titulacin? Qu es el punto


final?
Punto de equivalencia de una valoracin se alcanza cuando la cantidad
de valorante aadido es qumicamente equivalente a la cantidad de
analito que hay en la muestra.
Punto final es el punto en el cual el indicador cambia de color y se
detiene la titulacin. Lo ideal es que el punto final coincida con el
punto de equivalencia.
La diferencia de volumen o masa entre el punto de equivalencia y el
punto final es el error de valoracin.
5) Qu es una solucin estndar? cmo se prepara?
La solucin estndar es una solucin que contiene una concentracin
conocida de un elemento o sustancias conocidas y por ende sus
propiedades como ph tambin se conocen. Y se usan como punto de
comparacin o referencia cuando se va a hacer una estandarizacin o
valoracin de alguna otra sustancia. Las soluciones estndar de acidos
se preparan por dilucin de cido clorhdrico, perclrico o sulfrico
concentradas. Las soluciones estndar alcalinos por lo general se
preparan de hidrxido de sodio o potasio slidos y ocasionalmente de
hidrxido de bario.
6) Cuntos ml de cido clorhdrico concentrado 38% y densidad 1,19
g/ml se necesitan para preparar un litro de disolucin 0,100 M
100 g sol ----------------------------- 38 g H+
X g ------------------------------------- 36.5 g
Luego:
ml H+ -------------------------------- 1.19 g
X ml ---------------------------------- 96.05
ml

donde: x = 114.3

114.3 ml H+ ------------------------------- 1 L ------------------------------- 1 N


X ml ---------------------------------------- 0,1 L ------------------------------ 1N
Dnde: x = 11.4 ml

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