Actividad

Bienvenida y
establecimie
ntos de las
reglas
Divisin del
grupo y
entrega de
gafetes

Receso
Soy
diferente de
los dems y
eso me hace
autentico

Los
problemas de
papa y
mama, son su
rollo, NO
mio

Objetivos que persiguen

Dar a conocer que las reglas son
importantes para la convivencia,
no importa de que espacio
estemos hablando.
Dividir el tamao de los grupos
permite disminuir el distraimiento
que puede provocar trabajar con
grupos muy grandes.
Los gafetes personalizados nos
permitirn identificar a los nios y
poder nombrarlos por su nombre.

Desarrollo
Se har una lluvia de ideas donde todos
los nios podrn participar y proponer una
regla.

Tiempo
15 min.

Materiales
Cartulina
Plumn

Se divide el grupo de 30 nios en 7 grupos

pequeos, tratando de homogeneizar los
grupos en cuanto a edad y sexo

15 min

Fichas
bibliogrficas
Calcomanas
Colores
Plumones

Tiene
como
objetivo,
crear
consciencia que las diferencias
personales o individuales no son
punto
de
discriminacin
o
rechazo,
simplemente
los
humanos no nacimos iguales pero
merecemos respeto.

Fase 1. Los nios elegirn un animalito, y

elaboraran un ttere.
Fase 2. Los nios harn la presentacin
de sus tteres, identificando las diferencias
entre cada uno y permitiendo la
aceptacin y respeto.
Fase 3. Cierre. Se hace la conclusin del
tema, a manera de preguntas como:
Qu aprendieron?
Qu pueden aplicar en su vida diaria?
Etc. (cada coordinador realizara el cierre
de acuerdo a sus criterios.
Fase 1. Acordar los integrantes de la
familia con los tteres que cada uno de los
nios posee.
Fase 2. Crear un cuento con ayuda de los
nios, tratando de escenificar un episodio
donde los papas discuten y los nios estn
presentes (el coordinador puede iniciar el
cuento y alentar a los nios a incluir
dilogos en la historia).
Fase 3. El cierre tratara de recopilar los

Permitir al nio identificar su lugar

en la familia al mismo tiempo que
comprende que las discusiones
que pueden surgir entre sus
mayores, no tienen relacin
alguna con el.

30 min
45 min

45 min

Hojas
Colores
Cinta
adhesiva
Palitos

Observaciones
Se colocar en
un espacio
visible.

Despedida

Se har una conclusin final de lo

aprendido en el da.

elementos mas importantes que se vieron

en el trabajo teatral, insistiendo en puntos
como su lugar en la familia.
En forma de preguntas y lluvia de ideas,
se animara a los nios a decir que
aprendieron y que pueden llevar a la
prctica.

Planeacin de Psicoterapia grupal infantil

15 min

Sesin #1

Equipo #3