Departamento de Educacin Inicial

Maracay edo. Aragua

Can
cion
ero

Prof.
Gregory Calanche
Asignatura: Expresin Musical

Estudiantes:
Gonzales Stefany

Maracay, Octubre del 2016

Letra de
Canciones
Folklricas

El Carite (Autor: Rafael Gonzales)

Ayer sali la lancha Nueva Esparta,

sali confiada a recorrer los mares,
encontr un pez de fuerzas, muy ligero,
que rompe los anzuelos y revienta los
guarales (Bis)
Como la costa es bonita
yo me vengo divirtiendo,
pero me viene siguiendo
de fuera una piragita (Bis)
Ayer salimos muy temprano a pescar,
nos fuimos juntos todos los pescadores,
y entre las olas Io vimos saltando,
que iba persiguiendo a los voladores. (Bis)
Un marinero al verlo se alegr,
a este sabroso pescado de los mares
y en seguida les dijo a los muchachos:
"Preparen los arpones y tiren los guarales".
(Bis)
En los ramales del golfo lo pescamos,
en lo profundo del mar donde vivia
y lo pescamos en la "Nueva Esparta"
para presentarlo hoy con alegra. (Bis)
Seores todos, les damos las gracias,
los pescadores se van a marchar,
nos despedimos con este Carite
que le presentamos en este lugar. (Bis)

Anlisis
El Carite, es una danza realmente muy
pintoresca cuyo tema central es la historia
de unos pescadores que embarcan una
lancha llamada Nueva Esparta y que
cuentan todas las aventuras y peripecias
vividas por los pescadores que la ocupan
para atrapar un gran pez llamado El Carite.
La cancin comienza y se hace la
representacin de cunto va sucediendo.
Esta cancin logra motivar al nio a
intervenir en eventos culturales y as
conocer un poco sobre las festividades
tradicionales de los pueblos orientales.

La Burriquita (Autor:Cecilia Echeique)

Ah viene la burriquita
ah viene domestic
Ah viene la burriquita
ah viene domestic
No le teman a la burra
que no es na burra mane
No le teman a la burra
que no es na burra mane.
Ay si Ay no Mariquita me regal
Ay si Ay no Mariquita me regal
Un canario que cantaba los versos del nio Dios
Un canario que cantaba los versos del nio Dios
No le echen hierba a la burra
que no va poder bailar
No le echen hierba a la burra
que no va poder bailar.
chenles unas Mariquitas
y aguaitenla noms
chenles unas Mariquitas
y aguaitenla noms.
Ay si Ay no Mariquita me regal
Ay si Ay no Mariquita me regal
Un canario que cantaba los versos del nio Dios
Un canario que cantaba los versos del nio Dios
Est la burrita nueva
que viene del Campajal
Est la burrita nueva
que viene del Campajal
Y no haba venido antes
por no tener un bozal
Y no haba venido antes
por no tener un bozal

Anlisis
Es una fiesta tpica de navidad y
carnaval. En la representacin, una
persona se disfraza con un armazn de
madera, imitando a una burrita. Se viste
de mujer, colocndose una falda ancha
de alegres colores, una blusa
generalmente blanca y un sombrero
grande de cogollo. Cuando el baile
comienza, el personaje hace de jinete y
baila al comps de la msica, hace
diversas piruetas, e imita los sonidos
propios del animal. Luego, se dedica a
pasear por las calles de San Juan
recorriendo las casas de los lugareos,
y propiciando momentos de jolgorio a
cambio de una copa de aguardiente. El
sonido de las maracas, el violn, el
cuatro y los tambores anuncian su
llegada a las calles guariqueas. Esta
cancin es muy emotiva por su valor
cultural aparte de ensear a los nios a
cantar tambin se les ensea a bailar
logrando aprender las tradiciones
culturales de nuestro pas.

Ay si Ay no Mariquita me regal
Ay si Ay no Mariquita me regal

Cantemos (Autor:Vicente E. Sojo)

Cantemos, cantemos,
gloria al Salvador
feliz noche buena,
feliz noche buena,
feliz noche buena,
para el Nio Dios.
T eres la esperanza,
t, la caridad,
t eres el consuelo
de la humanidad.
Cantemos, cantemos...
Es la nochebuena
de grata memoria
porque vino al mundo
el Rey de la Gloria.
Cantemos, cantemos...
Divinos destellos
raudales de luz,
alumbran la cuna
del Nio Jess.
Cantemos, cantemos...
La esfera celeste,
canta, luminosa,
la paz y alegra
con voz deliciosa.
Cantemos, cantemos...
Oh noche dichosa,
noche de esplendor,
noche en que ha nacido
nuestro Redentor

Anlisis

Esta es una cancin de parranda navidea,

que indica el nacimiento del nio Dios,
aparte de ser una msica alegre, se le ensea
al nio que le debemos dar gloria al a nio
dios y aprender a conocerlo mediante la
msica.

Cantemos, cantemos...

Letra de
Canciones de
Festividades
Tradicional

El Barquito Chiquitito

Haba una vez un barquito chiquitito,

haba una vez un barquito chiquitito.
Haba una vez un barquito chiquitito,
que no poda, que no poda navegar.
Pasaron una, dos, tres, cuatro semanas,
pasaron una, dos, tres, cuatro semanas,
pasaron una, dos, tres, cuatro semanas,
y no poda, y no poda navegar.
Y si esta historia no les parece larga,
y si esta historia no les parece larga,
y si esta historia no les parece larga,
se la volvemos, se la volvemos a contar.

Anlisis
La msica tiene el don de acercar a las
personas. El nio que vive en contacto con
la msica aprende a convivir de mejor
manera con otros nios, estableciendo una
comunicacin ms armoniosa. Con la
msica, la expresin corporal del nio se ve
ms estimulada. A esta edad la msica les
encanta. Les da seguridad emocional,
confianza, porque se sienten comprendidos
al compartir canciones.

Haba una vez un barquito chiquitito

Los Pollitos dicen.

Los pollitos dicen

pio pio pio
cuando tienen hambre
y cuando tienen frio
la gallina busca
el maz y el trigo
les da la comida
y les presta abrigo
bajos sus dos alas
acurrucaditos
hasta el otro da
duermen los pollitos

Anlisis
Esta es una cancin muy viejita y ya entra
en las de tradicionales infantiles. Y se
utiliza para ensearle al nio el amor y el
cuidado de las madres con sus hijos el que
deben protegerlos de manera sencilla y
entendible para ello.

los pollitos dicen

pio pio pio
cundo tienen hambre
y cuando tienen frio
la gallina busca
el maz y el trigo
les da la comida
y les presta abrigo
bajos sus dos alas
acurrucaditos
hasta el otro da
duermen los pollitos

El elefante del circo

Anlisis.
El elefante del circo
Mueve sus patas as
Es muy grande muy pesado
Y no se parece a ti

Esta cancin es muy sencilla, pero tiene un

papel importante en el desarrollo del nio
para realizar movimientos y as aprender a
desarrollar su motricidad fina. Y tambin
aprende y conoce sobre uno de los animales
de la selva.

Si le das un manicito
Su gran trompa mover
Y moviendo las orejas
Muchas gracias te dar:
GRACIAS

Letra de
Canciones
De festividad
Escolar

Himno al rbol (Autor: Alfredo Pietri)

Coro
Al rbol debemos solcito amor
jams olvidemos que es obra de Dios. (Bis)
I
El rbol da sombra, como el cielo fe
con flores alfombras su slido pie
sus ramas frondosas aqu extender
y frutos y rosas a todos dar
II
l es tan fecundo rico sin igual
que sin el mundo sera un erial
no tendra palacios el hombre ni hogar
ni aves los espacios ni velas el mar
III
Ni santuario digno para la oracin
ni el augusto signo de la redencin
no existiran flores ni incendio ni uncin
ni suaves olores que ofrendar a Dios

Anlisis
Este es un Himno con suma importancia,
ya que, a travs de este himno el nio
aprende a querer y amar a la naturaleza.
Aprenden a cuidar los rboles que dan
frutos con muchas vitaminas necesarias para
su desarrollo. Y gracias a ellos podemos
respirar porque son capaces de liberar
oxgeno.

Madrecita (Jos Jos)

Madrecita del alma querida

en mi pecho yo llevo una flor
no te importe el color que ella tenga
porque al fin t eres madre una flor.
Tu cario es mi bien madrecita
en mi vida t has sido y sers
el refugio de todas mi penas
y la cuna de amor y verdad.
Y aunque amores yo tenga en la vida
que mi llenen de felicidad
como el tuyo jams madre ma
como el tuyo no habr de encontrar.

Anlisis
Esta es una cancin muy bota para
ensearla a los nios, ya que, es un canto a
las madres a parte de ensearle la
importancia que es el amor ensea que
todos los seres humanos son iguales sin
importar su raza color que pueda tener una
linda madre. Adems de darle las gracias
por ser la nica capaz de calmar sus
angustias y alejar los miedos, adems de
hacerle saber que ni todo el amor que se le
pueda brindar puede asemejarse con el que
ellas les han regalar.

Y aunque amores yo tenga en la vida

que mi llenen de felicidad
como el tuyo jams madre ma
como el tuyo no habr de encontrar.
Madrecita del alma querida
en mi pecho yo llevo una flor
no te importe el color que ella tenga
porque al fin t eres madre una flor.
Tu cario es mi bien madrecita
en mi vida t has sido y sers
el refugio de todas mi penas
y la cuna de amor y verdad.

Los Alimentos (Santillana)

Si quieres ser muy grande y luego crecer

toma mucha fruta y yogurt tambin.
Si quieres tener, la fuerza de un tren
carnes y pescados tienes que comer
Y nunca olvides lo que debes hacer...
Lvate las manos
antes de comer.
Come despacito
y mastica bien.
Luego cuando acabes,
no lo pienses ms.
Cepllate los dientes
riki, riki, r.
Si ese resfriado te quiere molestar
toma mucha fruta y as no podr.
Si quieres saltar, correr y brincar
toma bocadillos para merendar
Y nunca olvides lo que debes hacer...
Lvate las manos
antes de comer.
Come despacito
y mastica bien.
Luego cuando acabes,
no lo pienses ms.
Cepllate los dientes
riki, riki, r

Anlisis
Esta cancin es muy buena e importante
para ensale al nio la importancia de
comer para as estar fuerte y poder llevar
una vida saludable. Y aprender tambin de
llevar una higiene bucal adecuada como:
cepillar sus dientes y sus manos antes y
despus de comer. Que los padres le den
alimentos como frutas y carnes entre otros,
para que tengas mucha energa para as
realizar cualquier actividad.

Letr
a de
Can
cion
es
Did
ctic
as
Voy a dibujar mi cuerpo (Mnica Tirabasso)

Voy a dibujar mi cuerpo:

la cabeza es lo primero,
un bracito a cada lado
y en las manos, cinco dedos.
poco a poco voy bajando
y a las piernas ya he llegado.
Voy a hacer dos zapatillas
porque dentro estn los pies.
y ahora que recuerdo...
algo falta en la cabeza:
dos ojitos, una boca
la nariz y las orejas.

Anlisis
Esta cancin ensea a los nios aprender
sobre su anatoma bsica, les ensea como
reconocer las partes del cuerpo tales como:
los ojos, boca, nariz, las manos, los pies
entre otros, y as entender su uso. Este tema
es de gran importancia porque el nio
aprender a conocer su cuerpo y es capaz de
dibujarlo y describirlo. Con la msica, la
expresin corporal del nio se ve ms
estimulada.

!Mirad qu bien
me dibuj
de la cabeza hasta los pies!

La Danza de las vocales (Cri-Cri)

Sali la A, sali la A, no s a dnde va.

Sali la A, sali la A, no s a dnde va
a comprarle un regalo a mi mam
a comprarle un regalo a su mam
Sali la E, sali la E, no s a dnde fue
sali la E, sali la E, no s a dnde fue
fui con mi ta Marta a tomar t
fue con su ta Marta a tomar t.
Sali la I, sali la I y yo no la sent
sali la I, sali la I, y yo no la sent
fui a comprar un punto para m,
fue a comprar un puntico para m.

Anlisis

Esta cancin es una de las canciones

didcticas ms importantes, porque, son la
base central o da inicio a todo el proceso de
lecto-escrituta, permitiendo en el nio y la
nia su desarrollo integral. Esta cancin les
ensea a los nios las vocales. Atreves de
la msica, es una estrategia ms fcil y
divertida de ensearle en vez de basarse en
un abecedario, una cancin hace que l se
interese ms por cantar y aprender que al
repetirlas por medio de un abecedario.

Sali la O, sali la O, y casi no volvi

sali la O, sali la O, y casi no volvi
fui a comer tamales y engord
fue a comer tamales y engord.
Sali la U, sali la U, y qu me dices t
sali la U, sali la U, y qu me dices t
sal en mi bicicleta y llegu al Per
sali en su bicicleta y lleg al Per.
a, e, i, o, u, a, e...
a, e, i, o, u......
a, e, i, o, u, i, o...
a, e, i, o, u......

Los Nmeros (Topo Gigio)

Ahora vamos a aprender los

nmeros es tan fcil
el uno es como un palito
el dos es como un patito
el tres la e al revs
el cuatro la silla es
el cinco la boca del sapo
el seis la cola del gato
el siete que raro es
el ocho los lentes de Andrs
casi me olvido
del nueve y del diez
mama ma que difcil es

Anlisis
Las canciones numricas son de gran uso en
los preescolares, ya que, esta es su base
inicial. Esta cancin hace ms fcil que el
nio aprenda una leccin y es una estrategia
divertida y educativa para as incialos en
las matemticas.

el 1 es como un palito
el 2 es como un patito
el 3 la E al revs
el 4 la silla es
el 5 la boca del sapo
el 6 la cola del gato
el 7 que raro es
el 8 los lentes de Andrs
casi me olvido del 9 y
del 10
mama ma que difcil es.

Letra de
Canciones
Infantiles Nuevas

Soy Una Taza ( Grupo Encanto)

Soy una taza

una tetera
una cuchara
un cucharon
un plato hondo
un plato llano
un cuchillito
un tenedor.

Anlisis
Esta es una cancin didctica que ayuda que
el nio aprenda sobre los algunos utensilios
de cocina. Que los conozca, los diferencie
y se interese en aprender cmo utilizarlos. Y
con esta cancin se ve estimulada la
expresin corporal.

Soy un salero
un azucarero
la batidora
una olla express chu chu
Taza tetera
cuchara cucharon
plato hondo plato
llano cuchillito
tenedor salero
azucarero batidora
olla expres.
Soy una taza
una tetera
una cuchara
un cucharon
un plato hondo
un plato llano
un cuchillito
un tenedor.
Soy un salero
un azucarero
la batidora
una olla express chu chu

Amigos (Autor: Doki)

Si tienes muchos amigos

en la clase en el parque en la casa de a lado
eres muy afortunado
estn el loro y el gato y muchos amigos
imaginarios
los rboles, las flores y todas tus cosas
hay amigos por todos lados...
si tienes 1... Eres suertudo!!!
si tienes 2... Todava mejor! !!
si tienes 3... Trtalos muy bien
si tienes 4, 5,6
//Amigos para jugar, para brincar y bailar
para cantar y gozar con ellos todo puede
pasar//
//amigos para rer, divertirse y compartir
con ellos puedes contar
si ms amigos tienes mejor la vas a pasar//

Anlisis
Esta es una cancin para ensearles a los
nios lo importante que es la amistad.
Gracias interaccin con amigos, los nios
aprenden habilidades sociales: cmo
comunicarse,
cooperar,
solucionar
problemas y tomar decisiones. La amistad
es esencial para el desarrollo emocional y
social de los nios

Sentidos (Hi-5)

Cinco, cuatro, tres, dos, uno

ven te vas a divertir

que no
cantemos la cancin otra otra un ves ms

cinco sentidos cinco sentidos

cuantos hay hi-5 hi-5 hi-5
con los con los cinco sentidos cinco
sentidos
cuantos hay hi-5 hi-5 hi-5
uno en ver dos or tres probar cuatro tocar
cinco oler
cinco sentidos
cinco sentidos cinco sentidos
cuantos hay hi-5 hi-5 hi-5
cinco cuatro tres dos uno ven te vas a
divertir
con mis ojos puedo ver mis odos escuchar
con mis manos sentir y tambin puedo
tocar
con mi boca saborear con mi nariz puedo
oler
cantemos la cancin otra otra, una vez ms
cinco sentidos cinco sentidos
cuantos hay hi-5 hi-5 hi-5
con los cinco sentidos cinco sentidos
cuantos hay hi-5 hi-5 hi-5
uno en ver dos or tres probar cuatro tocar
cinco oler
cinco sentidos
cinco sentidos cinco sentidos
cuantos hay hi-5 hi-5 hi-5
uno dos uno dos tres hi-5
puedo ver la luna llena y la msica

cinco sentidos cinco sentidos

cuantos hay hi-5 hi-5 hi-5
con los cinco sentidos cinco sentidos
cuantos hay hi-5 hi-5 hi-5
con los cinco sentidos cinco sentidos
cuantos hay hi-5 hi-5 hi-5
con los cinco sentidos cinco sentidos
cuantos hay hi-5 hi-5 hi-5
cinco, cuatro, tres, dos, uno
ven te vas a divertir
Anlisis
Esta cancin es muy buena para que los
nios aprendan que son 5 sentidos: el tacto,
la audicin, la vista, el olfato y el sabor.
Es muy importante para la evolucin del
nio ya que stos constituyen el vehculo a
travs del cual el pequeo entra en contacto
con el exterior, lo conoce y, en
consecuencia, evoluciona en su aprendizaje.
No hay que olvidar que gracias a los
sentidos nos comunicamos con otros seres
humanos y entablamos relaciones de afecto
con ellos. Con esta cancin desarrolla la
expresin corporal del nio se ve ms
estimulada.

escuchar
puedo tocar y sentir si hay calor o si hay
frio
puedo oler y probar lo que me gusta y lo

Letra de
Canciones
Adaptadas

S que hay en tus ojos con solo mirar

que ests cansado de andar y de andar
y caminar girando siempre en un lugar
S que las ventanas se pueden abrir
cambiar el aire depende de ti
te ayudara vale la pena una vez ms
Saber que se puede querer que se pueda
quitarse los miedos sacarlos afuera
pintarse la cara color esperanza
tentar al futuro con el corazn

Anlisis
Esta es una cancin con una enseanza
muy bonita, ya que, es un canto de
esperanza que les ensea que los miedos
hay que apartarlos de la vida, hay que
enfrentarlos y aunque se tropiece y se
caigan hay que levantarse y continuar hasta
lograr las metas deseadas y entrar en
nuestro futuro con el corazn

Es mejor perderse que nunca embarcar

mejor tentarse a dejar de intentar
aunque ya ves que no es tan fcil empezar
S que lo imposible se puede lograr
que la tristeza algn da se ir
y as ser la vida cambia y cambiar
Sentirs que el alma vuela
por cantar una vez ms
Vale ms poder brillar
que solo buscar ver el sol

Color de Esperanza (Autor: Diego Torres)

Venezuela (Pablo Herrero Ibarz y Jos Luis Armenteros Snchez)

Llevo tu luz y tu aroma en mi piel
Y el cuatro en el corazn
Llevo en mi sangre la espuma del mar
Y tu horizonte en mis ojos
No envidio el vuelo ni el nido al turpial
Soy como el viento en la mies
Siento al Caribe como a una mujer
Soy as, Que voy a hacer?
Soy desierto, selva, nieve y volcn
Y el andar dejo una estela
Del rumor del llano en una cancin
Que me desvela
La mujer que quiero tiene que ser
Corazn, fuego y espuela
Con la piel tostada como una flor
de VENEZUELA
Con tu paisaje y mis sueos me ir
Por esos mundos de Dios
Y tus recuerdos al atardecer
Me harn ms corto el camino
Entre tus playas quedo mi niez
Tendida al viento y al sol
Y esa nostalgia que sube a mi voz
Sin querer se hizo cancin
De los montes quiero la inmensidad
Y del rio la acuarela
Y de ti los hijos que sembraran
Nuevas estrellas
Y si un da tengo que naufragar
Y el tifn rompe mis velas
Enterrad mi cuerpo cerca del mar
En VENEZUELA

Anlisis
Esta es una cancin bonita para ensersela
a los nios. Ella enseanza del valor de
nuestro pas Venezuela. Les ensea a
conocer y asentir todo lo hermoso y lo
grande que es nuestro pas y lo feliz que se
siente ser venezolano.

Que canten los nios (Autor: Jos Luis Perales)

Que canten los nios, que alcen la voz,

que hagan al mundo escuchar;
que unan sus voces y lleguen al sol;
en ellos est la verdad.
que canten los nios que viven en paz
y aquellos que sufren dolor;
que canten por esos que no cantarn
porque han apagado su voz...
"yo canto para que me dejen vivir".
"yo canto para que sonra mam".
"yo canto por que sea el cielo azul".
"y yo para que no me ensucien el mar".
"yo canto para los que no tienen pan".
"yo canto para que respeten la flor".
"yo canto por que el mundo sea feliz".
"yo canto para no escuchar el can".
Que canten los nios, que alcen la voz,
que hagan al mundo escuchar;
que unan sus voces y lleguen al sol;
en ellos est la verdad.
que canten los nios que viven en paz
y aquellos que sufren dolor;
que canten por esos que no cantarn
porque han apagado su voz...
"yo canto por que sea verde el jardn".
"y yo para que no me apaguen el sol".
"yo canto por el que no sabe escribir".
"y yo por el que escribe versos de amor".
"yo canto para que se escuche mi voz".
"y yo para ver si les hago pensar".
"yo canto porque quiero un mundo feliz".
"y yo por si alguien me quiere escuchar".
Repite primera parte hasta el final.

Anlisis
Esta cancin tiene una buena reflexin y
sera bueno ensersela al nio. En esta
cancin anima a los nios a cantar y as
darle un cambio en el rostro del otro nio, y
a las personas que canten y reflejen una
sonrisa en su cara a que vivan en paz y sean
muy felices y siempre en ellos exista aun en
el dolor.