Escuela Gustavo Rivera Bustos.

Profesora: Claudia Cornejo Prez

Prueba de Lenguaje y Comunicacin

Tercer Ao Bsico.
Lectura complementaria: La fuerza de la gacela
Nombre:__________________________________________________________________
Fecha___________________
OA 4:
- Aluden, en sus comentarios orales y escritos, a informacin explcita de un
texto.
- Contestan, oralmente o por escrito, preguntas que aluden a informacin
implcita del texto.
- Describen a un personaje, mencionando caractersticas fsicas y sentimientos
que experimenta en algunas situaciones, si es relevante.
- Comunican qu sentiran ellos si estuviesen en el lugar de determinado
personaje mediante comentarios orales o escritos, dramatizaciones, dibujos u
otras manifestaciones artsticas.
- Expresan por escrito, su opinin sobre un personaje.
- Reconstruyendo la secuencia de las acciones en la historia
OA3
- Relacionan situaciones de la vida cotidiana con personajes o acciones de los

textos ledos en clases o independientemente.

OA: 10
- Determinar el significado de palabras desconocidas a travs de claves contextuales.

OA6
-Explican, oralmente o por escrito, informacin que han aprendido o
descubierto en los textos que leen.
- Responden por escrito preguntas que aluden a informacin explcita e
implcita de un texto ledo.
-: Expresan opiniones y las justifican mencionando informacin extrada de
textos ledos.
Antes de comenzar Pinta la figura que tenga relacin con tu lectura
del libro.

Le el libro
ms de una
vez.

Le el libro
una vez.

Me lo
leyeron.

Me lo
contaron.

I.- Encierra en un crculo la alternativa correcta (5 pts.)

1.- Cmo se llamaba la selva?
a.- Africana.
b.- Congolandia.
c.- Fantasilandia.
2.- Cmo era la vida en la selva antes de la llegada del tigre?
a.- Vivan en paz.
b.- Desordenada.
c.- Bulliciosa.
3.- Quin los gobernaba en la selva?
a.- Un tigre.
b.- Un elefante.
c.- Un len.

No lo le.

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4.- Qu sucedi a partir de la llegada del tigre?

a.- Los animales se escondieron.
b.- Se acab la tranquilidad.
c.- Todos hicieron una fiesta.
5.- Qu le sucedi a una de la hija del elefante?
a.- Se qued muda.
b.- Se qued sin cola.
c.- Se qued sin trompa
II.- Lee las oraciones y Marca con una V o una F segn corresponda,
justificando las falsas. 2 pts c/u
1. El len I reuni a los animales del bosque para buscar
una Solucin.

2La primera expedicin a la selva en busca del tigre la

integraron el
elefante, la gacela y la cebra.
..

..
3.-......El leopardo cuando regres traa una oreja
menos.

..
4...El elefante traa la cola
cortada.

5La serpiente fue la ms valiente hablndole al odo al

tigre..

..
6..Todos los animales del bosque se burlaron de la
gacela..

.
7El tigre ataco a los animales solo porque lo agredieron y
tuvo que
defenderse

8El tigre estaba solo, haba perdido a su

familia

..
III.-Segn lo leido: (12 ptos). Responde en forma clara y argumenta
1.-Describe el lugar donde ocurrio toda la historia.

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2-Qu opinas sobre la forma de actuar de los animales al ver a la gacela que se ofreci
para ayudar ?

3.-Qu opinas de la actitud de la gacela con el tigre?Por que?

4.- Que hubieses hecho tu si estas en una situacion de peligro como los animales de la
selva?

..

..

..

IV- Incremento de vocabulario. Lee el siguiente fragmento y luego responde 2 pts c/u
La pobre elefantita se llev tal susto que se qued muda. A partir de ese momento no pudo
barritar ni poco ni mucho.
Porque palabra puedo reemplazar la palabra destacada sin cambiar el sentido de la
oracin.
a) Cantar

b) saltar

c) gritar

d) llorar

2.- Os he convocado para que entre todos tratemos de solucionar la grave situacion que
estamos padeciendo.
a) festejando

b) viviendo c) aplicando

d) devolviendo

3.-Venan cabizbajos y con seales de haber sido derrotado en la contienda.

a) orgullosos

b) tristes

c) truinfales d) enojados

4.-Dibuja lo que ms te gusto del texto la fuerza de la gacela. Y describe. 3 pts.

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