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Resumen Unidad I
El Patrimonio Cultural
Patrimonio Mundial
Natural: Formaciones fsicas, geolgicas o biolgicas y lugares naturales, con valor excepcional desde el
punto de vista esttico, cientfico o de la conservacin del ambiente
Cultural: Toda manifestacin del hombre, espiritual o material, producto de su relacin con la comunidad y
su entorno. Puede ser:
o Tangible:
Mueble e Inmueble
o Intangible:
Llamado tambin patrimonio vivo
Patrimonio cultural
El Patrimonio Cultural de un pueblo comprende las obras de sus artistas, arquitectos, msicos, escritores y
sabios, as como las creaciones annimas surgidas del alma popular y el conjunto de valores que dan sentido a
la vida. Es decir, las obras materiales y no materiales que expresan la creatividad de ese pueblo: la lengua,
los ritos, las creencias, los lugares y monumentos histricos, la literatura, las obras de arte y los archivos y
bibliotecas
(Declaracin de Mxico. Conferencia Mundial sobre Polticas Culturales. UNESCO. Pars, 1982)
Bienes Culturales Inmuebles
Sitios arqueolgicos, histricos o cientficos
Edificios u otras construcciones de valor histrico, cientfico, artstico o arquitectnico, religioso o secular
Conjuntos de edificios tradicionales, barrios histricos de zonas urbanas y rurales urbanizadas
Vestigios de culturas pretritas con valor etnolgico
Inmuebles que constituyan ruinas sobre el nivel del suelo, y/o los vestigios histricos o arqueolgicos que se
encuentren bajo la superficie
(Recomendaciones sobre la conservacin de los Bienes Culturales... UNESCO, Pars, 1968)
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Resumen Unidad I
Pinturas y dibujos hechos a mano sobre cualquier soporte (excluye dibujos industriales y artculos
manufacturados decorados a mano)
Estampas, fotografas y carteles originales
Conjuntos y montajes artsticos de cualquier material
Esculturas de cualquier material
Obras de arte y de artesana hechas con cermica, vidrio, metal, madera, etc.
Manuscritos e incunables, cdices, libros, documentos o publicaciones de inters especial
Documentos de archivos, incluidas grabaciones de textos, mapas y otros materiales cartogrficos,
fotografas, pelculas cinematogrficas,
Grabaciones sonoras y documentos legibles a mquina
Recomendacin sobre la proteccin de los bienes culturales muebles, UNESCO. Pars, 1978
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Resumen Unidad I
Es la ms joven de las disciplinas museolgicas: por definicin del ICOM, los museos son instituciones pblicas
sin fines de lucro, cuyo fin es coleccionar, conservar, investigar y difundir el patrimonio cultural
Conservacin. Historia:
Roma, 1931: conferencia aplicacin de mtodos cientficos al examen y conservacin de obras de arte
1930 a 1940: estudio de las causas de deterioro, aplicacin de resultados y difusin de informacin
1948: comisin sobre restauracin de pintura, en la Primera Conferencia General del ICOM
Londres, 1950: se funda el International Institute for the Conservation of Historic and Artistic Works (IIC)
1958: H.J. Plenderleith publica The Conservation of Antiquities and Works of Art; explicacin
sistemtica del deterioro y demostracin prctica de la prevencin
1963: Comit del ICOM para la Conservacin
Conservacin. Formacin Profesional
A partir de 1960 se crean programas de conservacin en varias universidades de Norteamrica y Europa
(ciencia del medio ambiente y de los materiales, investigacin en conservacin)
Inicialmente, el conocimiento de los cientficos de la conservacin sobre patrimonio al salir de la
Universidad, era tan escaso como el de los restauradores sobre ciencia
o Los programas de distintas facultades tienen divergencias
o Bellas artes, arquitectura, arqueologa, etnologa, obras sobre papel y objetos histricos estn bien
cubiertos por los programas de formacin; muebles y textiles estn menos cubiertos; colecciones de
ciencias naturales y ciencia y tecnologa estn mal atendidas
Aunque el aprendizaje en los talleres y en los museos fue la frmula ms utilizada hasta principios del siglo
XX, ya no es una frmula viable: se requiere mayor capacitacin cientfica.
Existen otras opciones de desarrollo profesional en el rea:
o Pasantas para profesionales en formacin
o Reciclaje para restauradores experimentados (nuevas tcnicas)
o Intercambio de profesionales entre museos
o Publicaciones especializadas
Conservacin. Situacin Actual
o Organismos internacionales dedicados a la Conservacin
o Instituto Getty de Conservacin
o Red Canadiense de Informacin del Patrimonio (CHIN)
o Centro Internacional para el Estudio de la Preservacin y Restauracin de Bienes Cult.(ICCROM)
o Consejo Internacional de Monumentos y Sitios (ICOMOS)
o The Smithsonian Institute
o Red de Informacin sobre Conservacin (desarrollada por el Instituto Getty de Conservacin, CHIN,
ICCROM, ICOMOS e Instituto Smithsonian): informacin sobre tcnicas y materiales, estudios y
descubrimientos recientes
Conservacin en Venezuela
o
o
o
o
o
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Resumen Unidad I
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Resumen Unidad I
Restauracin. Metodologa
o Relacin activa con otras disciplinas: historia, artes, ciencia y tecnologa (conocimiento de los materiales
constitutivos del objeto y a utilizar)
o Asignacin de valores:
o Emocionales: identidad, continuidad, admiracin
o Culturales: valor documental, histrico, social, poltico
o De uso: funcional, econmico, social, poltico
o Procesos: evaluacin inicial, anlisis interdisciplinario, documentacin, tratamiento, evaluacin final
o Actividades: eliminacin de intervenciones anteriores, limpieza con solventes, consolidacin, reintegracin
de faltantes, reintegracin de colores, proteccin final
Principios de Restauracin
Documentacin: Al intervenir un objeto se debe documentar:
o Historia del objeto, proceso y materiales de elaboracin, interv. ant
o Proceso de intervencin: estado inicial, tcnicas y materiales utilizados, estado final
o El registro se hace por fichas clnicas, rayos X, fotografas, radiografas, etc
Historicidad: Toda evidencia histrica que se tenga sobre el objeto a intervenir debe ser registrada, previniendo
su destruccin, sustraccin o falsificacin
Adecuacin: Todo tratamiento debe estar acorde con el carcter histrico o artstico del objeto.
Integridad: Debe respetarse al mximo la integridad fsica del objeto, evitando disminuir su apariencia original.
o Para ello se debe retener la mayor cantidad de datos posible sobre la forma, superficie y dimensiones
originales
Unicidad: Todos los objetos deben recibir el mismo modelo de tratamiento.
o Cualquiera que sea la extensin del mismo, debe ser de la mejor calidad posible, sin menoscabo de la calidad
o valor del objeto
Mnima Intervencin: Se debe introducir la menor cantidad posible de elementos o materiales extraos
o Cualquier tratamiento, aunque sea ms barato, debe eludirse si puede daar el objeto
Reversibilidad: Cualquier material que se incorpore al objeto debe poder eliminarse despus en caso de ser
necesario.
o La reversibilidad absoluta no se cumple (el solvente y el producto siempre ejercen algn efecto)
Competencia: El conservador o restaurador debe estar consciente de sus propias limitaciones.
o No deber tomar decisiones que vayan ms all de sus conocimientos ni realizar tareas que superen sus
habilidades
Autoeducacin: El conservador debe mantener al da sus conocimientos
o Debe desarrollar continuamente sus habilidades, a fin de poder hacer el mejor tratamiento que permitan las
circunstancias
La Restauracin:
o Acta sobre el objeto deteriorado
o Slo acta cuando es estrictamente necesario
o Requiere conocimiento del objeto y su historia,
alta responsabilidad, habilidad manual, trabajo
en equipo
o Interviene lo menos posible al objeto (mxima
integridad)
o Implica la prdida de originalidad del objeto
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Resumen Unidad I
Documento
Convencin de la
Haya
Conferencia de
Atenas
Pacto Roerich
Organismo o Pases
Constitucin de la
UNESCO
Naciones Unidas
1948
Acuerdo de Beirut
UNESCO
1950
Acuerdo de Florencia
UNESCO
La Haya,
1954
Convencin para la
Proteccin del
Patrimonio Cultural
en Caso de Conflicto
Armado
1962
Rec. sobre la
salvaguarda de los
paisajes y los sitios
Auspiciada por la
UNESCO y firmada
por ms de 80
miembros de las
Naciones Unidas, a
excepcin de Estados
Unidos, Reino Unido,
China y Japn
UNESCO
1963
1966
Carta de Venecia
Declaracin de
Principios de la
Cooperacin Cultural
Internacional
Rec. sobre la
Preservacin de los
bienes culturales
puestos en peligro por
los trabajos pblicos y
privados
Maneras de Prohibir y
Prevenir la
importacin,
Exportacin y
Trnsito Ilcito de los
Bienes de Propiedad
Cultural
Washington,
1935
1947
1968
Pars, 1970
UNESCO
UNESCO
Objetivo(s)
Proteccin de los sitios y el patrimonio
cultural durante la guerra
Salvaguarda de monumentos y sitios
arqueolgicos
Proteccin de los sitios y el patrimonio
cultural durante la guerra
Conservacin y proteccin del patrimonio
universal de libros, obras de arte y otros
monumentos de inters histrico o
cientfico
Circulacin internacional de material
audiovisual de carcter educativo,
cientfico o cultural
Importacin de objetos de carcter
educativo, cientfico o cultural
Proteccin general del patrimonio cultural
y mecanismos a utilizar durante un
conflicto armado. Obliga a los pases
signatarios a registrar su patrimonio en
tiempos de paz, y a respetar el de otras
naciones en caso de guerra
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Documento
Convencin Sobre la
Proteccin del
Patrimonio Mundial,
Cultural y Natural
1976
Recomendacin sobre
la Salvaguarda de los
conjuntos histricos
y tradicionales
Ginebra, 1982 Disposiciones del
Comit UNESCO /
OMPI
Pars, 1989
Recomendacin sobre
la salvaguarda de la
cultura tradicional y
popular
1992
Programa Memoria
del Mundo
1994
Documento de Nara
Resumen Unidad I
Organismo o Pases
Objetivo(s)
UNESCO, ratificada
Proteccin y puesta en valor del
por ms de 146 Estados patrimonio; ha logrado la inclusin de ms
en el mundo
de 650 sitios naturales y culturales dentro
de la Lista del Patrimonio Mundial
UNESCO
Proteccin de conjuntos histricos o
tradicionales que constituyen los
testimonios ms tangibles de la diversidad
cultural, religiosa y social de la humanidad
UNESCO
Proteccin de las expresiones del folklore
contra la explotacin ilcita y otras
acciones lesivas
UNESCO
Identificacin, conservacin, salvaguarda,
difusin y proteccin de la cultura
tradicional y popular; as como
cooperacin internacional
Ejecutado por la
Salvaguardar el patrimonio documental en
UNESCO a travs de
peligro y difundir la informacin derivada
proyectos piloto en
de l, mediante el desarrollo de productos
Praga, Estambul,
como bancos de textos, sonidos e
Yemen; Rusia;
imgenes, CDs, lbumes, libros, tarjetas
Bulgaria, e
postales, microfilmes, etc. Cuenta con un
Iberoamrica
subcomit de Conservacin y otro de
Mercadotecnia
UNESCO
Establecer criterios de autenticidad de los
sitios propuestos para la Lista del
Patrimonio Mundial
Lectura Complementaria:
RESTAURACIN DE OBRAS DE ARTE
La conservacin, la restauracin y el mantenimiento de todo tipo de obras de arte constituyen algunos de los
principales cometidos y preocupaciones de los museos y organismos al cuidado del patrimonio artstico de cada
pas. Los espectaculares avances tcnicos en estas actividades han hecho posible la preservacin de los grandes
tesoros artsticos universales.
El trmino restauracin comprende dos aspectos que es preciso diferenciar: por una parte la conservacin y, por
otra, la restauracin propiamente dicha. La primera es el tratamiento limitado de una obra de arte, orientado al
mantenimiento de su integridad al paralizar o neutralizar las causas que motivan su alteracin. La restauracin
sera una continuacin de la anterior, al aadir a la obra materias ajenas que sustituyen a las degradadas,
reconstruyendo ms o menos la apariencia original de la pieza segn se disponga de datos para hacerlo.
En el pasado, restaurar supona muchas veces modificar o aadir sin criterio de rigor histrico, sino de mero
gusto subjetivo o de la poca. Durante el siglo XIX empezaron a suscitarse polmicas sobre la conveniencia o no
de intervenir en una obra alterada o en ruinas. Se aduca que la accin del tiempo aportaba efectos estticos a la
obra que no deban ser eliminados (de ah la polmica "ptina del tiempo", en los cuadros). Durante el siglo XX
se fue definiendo una poltica de conservacin de centros histricos. La conciencia del valor intrnseco de stos
alent planes de conservacin y proteccin en los diferentes pases.
Prof. Lisbeth Flores (marzo de 2004)
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Resumen Unidad I
La necesidad de abandonar las restituciones totales de piezas muy deterioradas; el respeto por la obra del pasado,
cualquiera que sea su estilo o calidad; y una profunda investigacin previa sobre el proceso de alteracin, sus
causas y su tratamiento, son las normas de accin esenciales que se siguen en todo proyecto de restauracin.
Cualquier intervencin sobre la obra deber realizarse con materiales reversibles, que no daen al original, y que
puedan ser reconocibles a corta distancia. La colaboracin interdisciplinar resulta fundamental, pues es necesario
conocer, adems del origen histrico y el aspecto esttico, el comportamiento fsico, qumico y biolgico de los
materiales que componen una obra de arte.
Tcnicas de restauracin
La restauracin ha desarrollado tcnicas especficas segn se apliquen stas a la pintura (de caballete, mural y
frescos), escultura (en madera, piedra, madera policromada, etc.), arqueologa (cermica, metal, vidrio, hueso,
etc.), textiles, muebles y monumentos arquitectnicos. La restauracin de murales y frescos ha de actuar contra
los principales agentes que alteran la pintura: humedad, sales minerales y agentes atmosfricos. El tratamiento
puede ir desde una consolidacin de los distintos estratos que constituyen el lecho de la pintura, hasta un
arranque de sta en casos extremos.
La pintura de caballete presenta tratamientos distintos segn tenga un soporte de tabla o de tela. En ambos casos
tiene preferencia la consolidacin de ste. La destruccin parcial de un lienzo antiguo puede aconsejar la
aplicacin de una tela nueva pegada al reverso de la original mediante adhesivos especiales, tcnica que recibe el
nombre de forracin o reentelaje. Una vez tratado el soporte, se acta sobre la pintura, que puede estar
parcialmente desprendida, erosionada, repintada, agrietada (el llamado craquelado) o sufrir alguna alteracin
qumica en sus componentes (por ejemplo, los pigmentos). Lo ms comn es que, por su natural oxidacin, el
barniz se haya oscurecido. La eliminacin de ste es muy delicada, por lo que se utilizan varios niveles de
limpieza, para evitar que el disolvente aplicado elimine tambin veladuras (capas muy finas de color diluido) y
matices originales que es necesario respetar. La labor de reintegracin de las partes perdidas ha de ser cuidadosa,
realizndose con un procedimiento reversible.
La restauracin de la cermica y objetos arqueolgicos parte de un estudio concienzudo de los fragmentos
hallados y la reconstruccin de la pieza completa. El adhesivo depender del tipo de materiales. En el caso de
metales, es previa la eliminacin de sales y xidos. En el caso de la piedra, el tratamiento es la estabilizacin y
consolidacin frente a agentes atmosfricos, gases y sales, que la daan considerablemente. Las piezas
escultricas siguen un procedimiento de restauracin similar al de la pintura. Las tallas de madera requieren un
tratamiento a base de insecticidas para combatir la accin deteriorante de la carcoma y la aplicacin de
disolventes, en el caso de estatuas policromadas, para eliminar barnices superfluos aadidos con el paso del
tiempo. La consolidacin, estabilizacin y proteccin de las estatuas de piedra contra los efectos de gases
contaminantes, como el anhdrido sulfuroso, y de sales solubles constituyen algunos de los problemas ms
cruciales con los que han de enfrentarse las modernas tcnicas de conservacin, que encuentran en el uso de
resinas sintticas, como las siliconas, un eficaz medio para contrarrestar el deterioro de las piezas escultricas de
piedra.
La conservacin y restauracin de edificios y monumentos arquitectnicos exigen, primeramente, un estudio
concienzudo no slo del valor histrico de los mismos, sino tambin un anlisis detallado de su estructura,
estabilidad de los cimientos y grado de deterioro de los materiales primitivos empleados en su construccin. La
importancia histrica del monumento, ya sea por su relevancia cultural o por constituir el nico representante de
un perodo o de una civilizacin determinados, as como su preservacin en un entorno adecuado que resalte su
valor artstico, constituyen los criterios principales a la hora de proceder a su conservacin y restauracin.
Derechos Reservados.
Enciclopedia Hispnica
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Resumen Unidad I
Preguntas de Autoevaluacin:
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4
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7
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13
14
15
16
17
Bibliografa recomendada
ABID, ABDELAZIZ (1997): Memoria del Mundo: Preservar nuestro patrimonio documental. Museum
Internacional (Pars, UNESCO) No.193 Vol 49 No. 1
AGRAWAL, O. P. (1982): Vencer la negligencia de los conservadores de Museo: un punto de vista
asitico. Museum Vol XXXIV # 1 pg.37
ARIAS BERNARD, Michelle (1986). El porvenir del pasado. Una Documenta, ao 5, vol. 2, pg. 59-61.
DE GUICHN, GEL (1982). Un desafo a la profesin. Museum Vol XXXIV # 1 pg. 3
GETTY CONSERVATION INSTITUTE. El futuro del pasado.
WARD, Philip (1982). La conservacin: el porvenir del pasado. Museum, vol. XXXIV, N 1, pg.6
WARD, Philip (1986). La conservacin del patrimonio: carrera contra reloj. The Getty Conservation
Institute. California, USA
Fuentes electrnicas:
ARIAS BERNARD, Michelle (1986). El porvenir del pasado. Una Documenta, ao 5, vol. 2, pg. 59-61.
DE GUICHN, GEL (1999) Conservacin preventiva: simple moda pasajera o cambio trascendental?
Museum Internacional (Pars, UNESCO) n 201 (vol.51, n1, 1999).
GIUNTA, Rodolfo (2000) Concientizacin y sensibilizacin patrimonial de la comunidad. II Forum
Latinoamericano para la Conservacin del Patrimonio Histrico- Cultural.
SALAS, Mara del Pilar. Las dimensiones social y cientfica de la conservacin, su enseanza.
Pg. 9