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1. INFORMACIN DE LA EMPRESA
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OBJETIVO DE LA EVALUACIN
Proporcionar al estudiante, organizacin y la universidad, una evaluacin objetiva, completa y representativa del
desempeo laboral, como de la adaptacin y el potencial del estudiante en el desarrollo de la prctica preprofesional.
INSTRUCCIONES
Esta evaluacin es de especial importancia para cada una de las partes que participan en la experiencia (FIA,
estudiante, empresa), por lo cual se recomienda dedicarle el tiempo y la atencin necesaria .
EXCELENTE (E):
MUY BUENO (MB): Si se sobrepasaron las expectativas y propsitos de la organizacin, en relacin con el
trabajo del estudiante.
BUENO (B):
REGULAR (R): Si algunas expectativas o metas importantes no se cumplieron, o se lograron de forma poco
satisfactoria.
MALO (M):
En el cuadro que hay a continuacin, describa, en forma concisa, el desempeo en las funciones realizadas por
el estudiante durante su semestre de prctica. Califique cada una de ellas teniendo en cuenta la escala anterior.
5. ASPECTOS FUNCIONALES
Trabajo ordenadamente.
2
Califique, las tarea(s) realizadas por el estudiante durante su semestre de prctica. Si por las caractersticas del
cargo considera que algn aspecto no es evaluable, marque la columna correspondiente NA: no aplica.
B
R
M
NA
Calidad general de su trabajo.
Hacen referencia a las condiciones propias de la persona y a las habilidades sociales que le facilitan el mejor
desempeo del cargo asignado.
R
M
En el trabajo muestra seguridad y confianza en s mismo(a).
Habilidades Sociales
E
MB
B
R
M
Muestra seguridad y confianza en las relaciones con los dems.
su trabajo.
Maneja con diplomacia y tacto, tanto las situaciones tensas, como a las
personas difciles.
COMENTARIOS GENERALES
Cules considera usted que fueron los aportes reales del practicante a la organizacin?
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