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TEMA:
ACENTUACION:
TILDACION, DACRITICA Y ENFATICA.
ASIGNATURA: =?=?=?=000falta
CARRERA: CONTABILIDAD
DOCENTE: ROSALES SALAZAR, FEDERICO.
INTEGRANTES:
LIMA PERU
2016
DEDICATORIA. NO PONER
AGRADECIMIENTO
Agradecer al ser Supremo, nico dueo del saber y verdad y a los docentes
quienes nos guan en este camino haca el xito.
INDICE.
Pg.
CARATULA...1
DEDICATORIA.3
AGRADECIMIENTO....4
INDICE...5
INTRODUCCION..6
CAPITULO I
1.1 HISTORIA...pg.NO PONER, SOLO NUMERO 7
CAPITULO II
2.1 ACENTUACION Y TILDACION..pg.9
2.1.1 LA ACENTUACION pg.9
2.1.2 LA TILDACION.pg.9
2.2 NOCIONES FUNDAMENTALES.pg.10
CAPITULO III
3.3 CLASIFICACION DE LAS PALABRA SEGN SU UBICACIN DEL
ACENTO pg.11
CAPITULO IV
4.1 APLICACIN DIDCTICA
CONCLUSION.pg.18
BIBLIOGRAFIA.pg.19
INTRODUCCION.
1.
CAPITULO I
1.1. RESEA HISTORICA DE LA ACENTUACION.
Los primeros textos en espaol que emplean signos diacrticos para indicar
la palabra tnica en determinadas palabras datan de mediados del siglo XVI,
cuando el espaol llevaba escribindose varios cientos de aos.
El espaol, al igual que otras lenguas europeas, adopt los signos diacrticos
que utilizaba el griego para indicar el acento. En esa lengua, la posicin del
acento que tena carcter predominantemente tonal, pues se manifestaba en
forma de ascensos y descensos del tono era variable, pudiendo afectar a
cualquiera de las tres ltimas slabas de la palabra. Para representar el acento,
los gramticos griegos alejandrinos idearon en el siglo III a. C. un sistema de
acentuacin grfica que se vala de tres diacrticos distintos: el acento agudo
(), que indicaba un ascenso de tono; el grave (`), que supona tambin una
elevacin, pero menor; y el circunflejo (^), que reflejaba una elevacin y
descenso tonal sucesivos. En griego, todas las voces polislabas y algunas
monoslabas se escriban con algn tipo de acento sobre la vocal afectada,
salvo algunas excepciones.
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2.
CAPITULO II.
2.1. ACENTUACION Y TILDACION
La tildacin es la parte de la ortografa que nos ensea a poner
correctamente los acentos grficos a las palabras. Esto es muy importante, ya
que podemos provocar errores en nuestra comunicacin escrita si no lo
hacemos.
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3.
CAPITULO IV
3.1. CLASIFICACIN DE LAS PALABRAS POR LA UBICACIN DEL
ACENTO.
3.1.1. LAS PALABRAS GRAVES (PALABRAS LLANAS)
Las palabras graves o llanas son la que llevan la intensidad de la voz en
la penltima slaba.
Las palabras graves o tambin se llaman paroxtonas.
Las palabra graves se caracterizan por tener una intensidad de voz mayor en
la penltima slaba; estas palabras tambin son llamadas palabras llanas, y
pueden tener un acento escrito u ortogrfico o solo un acento lxico o de voz.
Esto depender de ciertas reglas de ortografa que siempre ayudan a escribir
correctamente las palabras graves que son pare de muchos textos de la vida
cotidiana, los que incluyen palabras con y sin acento.
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Cabe recalcar que no todas las palabras graves llevan acento ortogrfico
(tilde).
Las palabras graves NO llevan tilde si terminan en VOCAL o en N o S:
Ejemplos de palabras graves CON tilde:
rbol - crcel - ngel - difcil - tnel - azcar - lpiz - csped - fcil - til carcter dbil.
problema - adulto - martes - zapatos - volumen - pesca - amazonas tasa - piso corazones.
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2 vocales, una fuerte y otra dbil, o 2 dbiles que se pronuncian en una sola
slaba.
Ms ejemplos y ejercicios prcticos
3.2.1. HIATO
El hiato es el encuentro de 2 vocales que se pronuncian en slabas distintas. El
trmino hiato es de origen latn hiatus que significa abertura o separacin.
En la gramtica, es importante resaltar que las vocales fuertes o abiertas
son A, E, O y, las vocales dbiles o cerradas son I y U.
El hiato puede ser:
Hiato simple: se presenta con la unin de 2 vocales fuertes o 2 vocales
dbiles, por ejemplo: mu-se-o, po-e-ma, entre otros;
Hiato acentual: se observa con la unin de una vocal dbil tnica con una
vocal fuerte tona o viceversa, siempre y cuando la vocal dbil lleve el acento
tnico como: son-r-e, ca--da, fi-lo-so-f-a, etctera. Cabe resaltar, que la letra
H entre 2 vocales no impide que se forme el hiato, por ejemplo: b-ho.
Ms ejemplos y ejercicios prcticos
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amor - cantidad - papel - reloj - capaz - pared - estoy - avestruz - virtud fatal contador.
Amrica - Blgica - Sudfrica - msica - mircoles - slaba - mquina gramtica - econmico - pjaro - sptimo - cudate - brjula - gtico hgado - ejrcito - caractersticas - cllate - dmelo - fsforo - cscara cermica - oxgeno - didctico vlido
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cuntamelo - devulveselo - ticamente - fcilmente - explcaselo rpidamente - jugatela - ltimamente - vndemelo - repteselo
frvolamente.
Difcil - Difcilmente
Fcil - Fcilmente
Corts - Cortsmente
Constante - Constantemente
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Tonto Tontamente.
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Cunto lo siento!
2. Qu miedo tienes.
3. Qu hambre tengo.
4. Qu suerte la ma.
5. Qu no tienes miedo?
6. Oye, Qu paso ayer en tu casa?.
Ms ejemplos y ejercicios prcticos
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4.
CAPITULO IV
4.1. APLICACIN DIDCTICA
Qu debe contener esta parte?, Elabore una serie de ejercicios del tema
para marcar, completar o escribir. Como un examen del tema.
Con la finalidad de que este ejercicio resuelvan todos (as) tus compaeros y
compaeras al finalizar la exposicin. Es decir el expositor evaluara a la
audiencia al finalizar la exposicin.
Para lo cual deber traer para todos (as) tus compaeros y compaeras el
ejercicio fotocopiado el da de la exposicin.
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CONCLUSIONES.
La acentuacin del espaol sigue reglas y procedimientos en parte predecibles.
Se emplea el acento ortogrfico en la escritura cuando estos no se cumplen. La
acentuacin grfica est establecida actualmente por la Ortografa de la lengua
espaola. La mayora de los nios, incluso muchos jvenes y no pocos adultos
creen que cuando se habla de ACENTO se est hablando slo de la pequea
rayita diagonal (llamada tilde) que se pone encima de una vocal. Debemos
aprender a usar correctamente la acentuacin escrita (o sea, para aprender a
colocar la tilde dnde y cundo corresponde).Un cambio ortogrfico representa
una alteracin importante para una lengua.
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BIBLIOGRAFA
SPANISH. Palabras agudas, grabes y esdrjulas. Acceso el 30 de setiembre
del 2016. Recuperado de http://www.spanish.cl/gramatica/palabras-agudasgraves-esdrujulas.htm
http://www.significados.com/hiato/
http://www.monografias.com/trabajos73/reglas-tildacion/reglastildacion.shtml#ixzz4LZACIFH5
Nota: