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MOMENTO 2

TRABAJO INDIVIDUAL
FASE I y II

Presentado por:

Emilia Gutirrez Gmez


Cd.: 31.409.643
Administracin de Empresas

CALCULO DIFERENCIAL
CDIGO 102007_23

Presentado a:

DIRECTOR DEL CURSO


JUAN GABRIEL CABRERA O.

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD


CEAD DOSQUEBRADAS - RISARALDA
SEPTIEMBRE - 2016

Fase 1 - Trabajo Colaborativo 1


A. De las siguientes sucesiones determinar la cota inferior y/o superior.
5n
n3

5.
U
U

U
U
U

1=

5(1)
=5
11

1=

5 (2 )
=10
21

1=

5(3) 15
= =7,5
31 2

1=

5(4 ) 20
= =6,66
41 3

1=

5(5) 25
= =6,25
51 4

Cota inferior 5 y cota superior 10

B. De las siguientes sucesiones, Determinar si son montonas y si convergen o


divergen, justificar la respuesta.
2,4,8,16,32,64

Es montona creciente porque:

a 1<a 2<a 3 . an .

2<4 <8<16
an+1>an
Es divergente porque no tiene lmite definido, tiende a infinito

lim an=+

C. Problemas Progresiones Aritmticas y Geomtricas.


Problema 4. Plantee el trmino general de una progresin geomtrica cuyo primer trmino
es 9 y la razn comn es 6 Adicionalmente encuentre la suma de los primeros 5 trminos y
el valor del dcimo trmino.
Plantee el trmino general?
a1= 9
R=6
Suma de A5=?
a10=?
n1
an =a1 R
11
a1=9* 6

= a1=9*6
valor del dcimo termino
101
a10= 9* 6
a10=9* 6

a10=90699264
suma de los primeros cinco trminos
C.

s 5=a 5 Ra 1
R1

Debo hallar a5 para reemplazar en la formula.


51
4
a5= 9* 6
a5=9* 6
A5=11664

Problema 6. Cul es la razn de una progresin geomtrica de 12 trminos, siendo el


primero 1 y el ltimo 2048? Cul ser la suma de los trminos de esta progresin, y cul
el dcimo trmino?
1= 1
a
12= 2048
a
R=?

n= a1 . R
a

n1

a12=a1 R 121
2048=1 R11

R11 =

2048
1

R11 =2048

11

R= 2048

R=2 ; La razn de la progresin geomtricaes 2

Dcimo trmino:
n= a1 . Rn1
a
10= 1 2101
a
10= 1 29
a

10= 1 512
a
10= 512
a

La suma de los trminos de esta progresin

S n=

an . Ra1
R1

S 12 =

(2048 2)1
21

S 12 =

40961
1

S 12 = 4095

FASE II
Haciendo uso de la Aplicacin Geogebra y siguiendo las indicaciones del video Fase
2 Trabajo Colaborativo 1, cada estudiante deber escoger un (1) ejercicio y graficar

los 5 primeros trminos determinando si la progresin es geomtrica o aritmtica, su


razn o diferencia comn y si es creciente o decreciente. Se debe especificar en el foro
de la actividad el ejercicio escogido por cada estudiante, este, no se podr cambiar en el
transcurso de la actividad y debe ser desarrollado nica y exclusivamente por el
estudiante que lo ha escogido.

Un=74 n

Es decreciente porque cuando (n) avanza (Un) disminuye


Diferencia comn: 6

Fase 3 - Trabajo Colaborativo 1

Cada estudiante deber analizar y redactar un escrito de no ms de (1) prrafo de


extensin en donde argumente como aplicara el uso de las progresiones en su profesin,
recuerde argumentar un contexto posible y real en el que usted en su profesin, pueda
aplicar los conceptos de la unidad.
Las progresiones geomtricas son una herramienta de la administracin utilizada en el
mbito de la inversin, llamado inters compuesto el cual es una progresin sucesiva que
nos permite determinar la manera como se puede ver afectada la rentabilidad de una
empresa o la capacidad de endeudamiento de una persona por el hecho de adquirir un
crdito en el sector bancario o financiero.

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