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UNIVERSIDAD RICARDO PALMA

FACULTAD DE PSICOLOGA

SEMANA DE PSICOLOGA
27 al 30 de Abril del 2009

EXPOSICIN DE PRUEBAS PSICOLGICAS DEL GABINETE DE PSICOMETRA Y CENTRO DOCUMENTARIO

Contiene
Fichas tcnicas de pruebas Psicolgicas de reciente adquisicin
Catlogo bibliogrfico de publicaciones psicolgicas de profesores de la facultad

Abril, 2009

Presentacin
En el marco de las celebraciones de la semana de psicologa de la Universidad Ricardo Palma. El gabinete de Psicometra y
Centro Documentario, se complace en difundir a travs del presente folleto las fichas tcnicas de algunas pruebas psicolgicas,
particularmente de las de reciente adquisicin.
Asimismo presentamos la relacin de publicaciones psicolgicas de autora de profesores de la facultad.
Psic. Carlos Jimnez Urdanivia
Jefe (e)
Csar Garca Agreda
Empleado Tcnico del Gabinete
Elsa Pomareda Dodero
Alumna de Prcticas Pre-Profesionales I

GABINETE DE PSICOMETRA
Y CENTRO DOCUMENTARIO

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FICHA TCNICA
PRUEBA

: LURIA INICIAL. EVALUACIN NEUROPSICOLGICA EN LA EDAD


PREESCOLAR

AUTOR
PROCEDENCIA

: Dionisio Manga y Francisco Ramos


: TEA Ediciones, S.A. (2006)

OBJETIVO

: Evaluacin del funcionamiento ejecutivo y lingstico

USUARIOS

: 4 a 6 aos de edad

BAREMACIN

FORMA DE APLICACIN

: Individual

TIEMPO DE APLICACIN

: Variable en funcin de la edad. Aproximadamente una hora de aplicacin efectiva

MATERIAL QUE CONTIENE

: Manual, Cuaderno del examinador, tarjetas con dibujos, lminas y diverso material
Manipulativo.

Percentiles y puntuaciones T para cada edad, de 4 a 6 aos

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FICHA TCNICA
PRUEBA

: TRVB. TEST DE RETENCIN VISUAL DE BENTON.

NOMBRE ORIGINAL
AUTOR
PROCEDENCIA

: Revised Visual Retention Test. Clinical and Experimental Applications.


: Arthur L. Benton
: The Psychological Corporation (1963)

ADAPTACIN ESPAOLA

: Departamento I+D de TEA Ediciones , S.A. (19

OBJETIVO

: Deteccin de anomalas en la percepcin visual, la memoria visual y las habilidades


viso-constructivas

USUARIOS

: de 8 aos en adelante

BAREMACIN

FORMA DE APLICACIN

: Individual

TIEMPO DE APLICACIN

: Aproximadamente 5 minutos en la aplicacin de cada una de las formas.

MATERIAL QUE CONTIENE

: Manual, Hoja de anotacin y lminas de dibujos de las formas C, D y E.

Baremos diferenciados por edad y CI premorbido o estimado en los que se establecen


distintos puntos de corte de cada tipo de aplicacin.

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FICHA TCNICA
NOMBRE

: PLON-R Prueba de Lenguaje Oral Navarra Revisada

AUTOR

: Gloria Aguinaga Ayerra /Mara Luisa Armentia Lpez de Suso /Ana Fraile Blzquez
/Pedro Olangua Baquedano / Nicols Uriz Bidegain

OBJETIVO

: Deteccin rpida o screening del desarrollo de lenguaje oral.

USUARIOS

: Nios de 3, 4, 5 y 6 aos.

BAREMACIN

FORMA DE APLICACIN

: Individual

TIEMPO DE APLICACIN

: Variable, entre 10 y 12 minutos

MATERIAL QUE CONTIENE

: Cuadernillos de anotacin, Cuaderno de estmulos, fichas de colores, cochecito, sobre


con vietas, sobre con rompecabezas y manual

Puntuaciones tpicas transformadas (S) y criterios de desarrollo en los apartados de


Forma, Contenido, Uso y Total en cada nivel de edad.

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FICHA TCNICA
NOMBRE

: PIC Prueba de Imaginacin Creativa

AUTOR

: Teresa Artola Gonzlez /Isabel Ancillo Gmez/ Pilar Mosteiro Pintor /Jorge Barraca
Mairal

PROCEDENCIA

: Departamento de I+D de TEA Ediciones, S.A. Madrid (2003)

OBJETIVO

: Evaluacin de la creatividad narrativa y grfica

USUARIOS

: Nios de los cursos escolares comprendidos entre 3 y 6 de educacin Primaria (8 a


12 aos)

BAREMACIN

FORMA DE APLICACIN

: Individual y colectiva

TIEMPO DE APLICACIN

: Variable, aproximadamente 40 minutos

MATERIAL QUE CONTIENE

: Manual de la Prueba, ejemplar y cuadernillo de correccin

Baremos en centiles para cada variable estudiada, por cada curso

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FICHA TCNICA
PRUEBA

: CTI. INVENTARIO DE PENSAMIENTO CONSTRUCTIVO

AUTOR
ADAPTACIN ESPAOLA

: SEYMOUR EPSTEIN, 1987


: Departamento I+D de TEA Ediciones, S:A:, 2001

OBJETIVO

: Apreciacin del pensamiento constructivo y varias facetas de la Inteligencia


Emocional

USUARIOS

: Adolescentes y adultos, con nivel cultural medio equivalente a 6 curso de primaria

BAREMACIN

FORMA DE APLICACIN

: Individual y colectiva

TIEMPO DE APLICACIN

: Variable, entre 15 y 30 minutos, incluidas las instrucciones de aplicacin

MATERIAL QUE CONTIENE

: Manual, Cuadernillo de aplicacin, hoja de respuestas y 8 disquetes con el software

En puntuaciones tpicas T y centiles en una muestra de poblacin general de adultos

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FICHA TCNICA
NOMBRE ORIGINAL

: WIPPSI, WECHSLER PRESCHOOL AND PRIMARY SCALE OF


INTELLIGENCE.

AUTOR

: David Wechsler

ADAPTACIN ESPAOLA

: Departamento I+D de TEA Ediciones, S.A. Madrid

OBJETIVO

: Medida de los aspectos cualitativo y cuantitativo de la inteligencia general.

USUARIOS

: Nios de 4 a 6 aos.

BAREMACIN

FORMA DE APLICACIN

: Individual

TIEMPO DE APLICACIN

: Variable, entre 60 y 90 minutos

MATERIAL QUE CONTIENE

: Manual, figuras incompletas y cuadrados, aritmtica y dibujo geomtrico, cajita


cuadrados (14 cuadrados), lmina perforada con figuras, cilindro para casa de los
animales (32) cuadernillo de anotacin y perfil.

Puntuaciones tpicas ponderadas segn la edad y cocientes intelectuales en las escalas


Verbal, Manipulativa y Total.

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FICHA TCNICA
NOMBRE

: WISC-IV. ESCALA WECHSLER DE INTELIGENCIA PARA NIOS - IV

AUTOR

: Tr. Por Gloria Padilla Sierra

OBJETIVO

: Evaluacin de la Inteligencia en nios de 6 aos 0 meses a 16 aos 11 mese de edad,


proporciona puntuaciones compuestas que representan el funcionamiento intelectual
en dominios cognoscitivos especficos.

USUARIOS

: Nios y adolescentes de 6 a 16 aos.

BAREMACIN

: Se llevaron a cabo anlisis factoriales, tanto exploratorios como confirmatorios, para


evaluar la estructura interna de WISC-IV.

FORMA DE APLICACIN

: Individual

TIEMPO DE APLICACIN

: Variable, aproximadamente 104 minutos

MATERIAL QUE CONTIENE : Manual tcnico, manual de aplicacin, Libreta de estmulos, protocolo de registro,
Cuadernillo de respuestas, Claves A, Plantilla de calificacin registros, Plantilla de
calificacin Claves, Plantilla de calificacin bsqueda de smbolos, diseo con cubos.

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FICHA TCNICA
NOMBRE

: WMS-III, ESCALA DE MEMORIA DE WECHSLER III

AUTOR

: David Wechsler

OBJETIVO

: Apreciar los diferentes aspectos que influyen y determinan el funcionamiento de la


memoria en adolescentes y adultos.

USUARIOS

: Adolescentes y adultos desde los 16 a 89 aos

BAREMACIN

: En cada Test se obtuvo la puntuacin en los elementos pares y la puntuacin en los


elementos impares, se calcul la correlacin entre ambos resultados y el ndice resultante
de ambas mitades se corrigi con la formula de Spearman-Brown, para obtener el
coeficiente del total del Test.

FORMA DE APLICACIN

: Individual

TIEMPO DE APLICACIN

: Variable, no especificado

MATERIAL QUE CONTIENE : Manual tcnico, Manual de aplicacin y puntuacin, dos cuadernos de elementos,
Cuadernillo de anotacin, Tablero con cubos, Cuadernillo de dibujo.

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FICHA TCNICA
PRUEBA

: A-EP CUESTIONARIO PARA LA EVALUACIN DE LA AUTOESTIMA EN


EDUCACIN PRIMARIA

AUTOR

: RAMOS, R. / GIMNEZ, A. I. / MUOZ-ADELL, Ma A. / LAPAZ, E.

OBJETIVO

USUARIOS

: Nios y nias de de edades comprendidas entre los 9 y los 13 aos (4 - 6 Educacin


Primaria).

BAREMACIN

Medicin global de la autoestima

: Escala percentil y puntuaciones tpicas derivadas T (M = 50 ; Dt = 10)

FORMA DE APLICACIN

: Individual y colectiva

TIEMPO DE APLICACIN

: El tiempo mximo de aplicacin es de 10 minutos de forma individual y de 15 en caso


de que la valoracin sea grupal. La correccin por parte del evaluador implica
aproximadamente 5 minutos

MATERIAL QUE CONTIENE

: Manual y ejemplar autocorregible

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FICHA TCNICA
NOMBRE

: AVE, Acoso y violencia escolar

AUTOR

: Iaki Piuel / Zabala Araceli Oate Cantero

PORCEDENCIA

: TEA Ediciones (2006)

OBJETIVO

: Evaluacin de la violencia y el acoso psicolgico y fsico recibido en el entorno escolar y de


sus daos asociados

USUARIOS

: De 2 de primaria a 2 de Bachillerato

BAREMACIN

: Baremos generales y por sexo distribuidos en 3 niveles educativos (Nivel 1: 2 a 5 de


Primaria; Nivel II: 6 de Primaria a 2 ESO; Nivel III: 3 ESO a 2 Bachillerato). El sistema
de puntuacin es doble:
- Sistema de indicacin crtica: puntos de corte para indicar la constatacin o no del acoso escolar y su intensidad.
- Sistema repta (7 categoras desde muy bajo a muy alto)

FORMA DE APLICACIN : Individual y Colectiva


TIEMPO DE APLICACIN : Variable, de 25 a 35 minutos.
MATERIAL

: Manual, ejemplares y pin de correccin.

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FICHA TCNICA
NOMBRE

: MMPI-2 Cuestionario multifsico de personalidad de Minnesota

NOMBRE ORIGINAL

: Minnesota Multiphasic Personality Inventory - 2

AUTOR

: S. R. Hathaway / J. C. McKinley

PROCEDENCIA

: University of Minnesota, Minneapolis. Publicado por University of Minnesota Press

ADAPTACIN ESPAOLA: Alejandro vila Espada / Fernando Jimnez Gmez. Universidad de Salamanca.
OBJETIVO

: Evaluacin de varios factores o aspectos de la personalidad a travs de tres grupos de escalas:


Bsicas, de contenido y suplementarias. Contiene tambin un grupo de escalas referentes a la
validez, y otras adicionales como la subescalas de Harris Lingoes

USUARIOS

: Solamente adultos (19 a 65 aos).

BAREMACIN

: Tablas de puntuaciones tpicas normalizadas en cada una de las escalas debidamente


diferenciadas por sexo.

FORMA DE APLICACIN : Individual y Colectiva


TIEMPO DE APLICACIN : Variable, de 60 a 90 minutos
MATERIAL QUE CONTIENE

: Manual, Libro claves para la evaluacin, Cuadernillo de aplicacin, hoja de respuestas,


perfil, juego de 29 plantillas de correccin, diskette.

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FICHA TCNICA
NOMBRE

: CHIPS, ENTREVISTA PARA SNDROMES PSIQUITRICOS EN NIOS Y

ADOLESCENTES
AUTOR

: PhD. Marijo Teare Rooney, PhD. Mary A. Fristad, PhD. Elizabeth B. Weller, PhD.
Ronald A. Weller

OBJETIVO

: Fue diseada para identificar los 20 sntomas de trastornos psiquitricos comunes del
Eje I en nios y adolescentes, Como tal sus preguntas estn diseadas para
sobreidentificar ms que para subidentificar las reas de problemas potenciales.

USUARIOS

: De 6 a 18 aos

BAREMACIN

FORMA DE APLICACIN

: Individual

TIEMPO DE APLICACIN

: Variable

MATERIAL QUE CONTIENE

: Manual Tcnico, Libro de entrevistas, Hoja de registro

Una serie de cinco estudios demostr la validez de las versiones de ChiPS revisadas
por el DSM-III, DSM-III-R y DSM-IV, as como la validez de P-ChiPS. En todos
esos estudios se examinaron solamente a pacientes psiquitricos internos

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FICHA TCNICA
NOMBRE

: INVENTARIO DE ESTILOS DE PERSONALIDAD DE MILLON (MIPS)

AUTOR

: Theodore Millon (1994)

NOMBRE ORIGINAL

: MIPS, Millon Index of Personality Styles

PROCEDENCIA

: The Psychological Corporation, San Antonio, EE.UU.

ADAPATCIN ESPAOLA

: Ma. P. Snchez Lpez, J. F. Daz Morales y M. Aparicio Garca, Universidad


Complutense

OBJETIVO

: Evaluacin de 24 escalas de personalidad y 3 de validez de las respuestas

USUARIOS

: Estudiantes universitarios y adultos

BAREMACIN

FORMA DE APLICACIN

: Individual o Colectiva, adolescentes y adultos

TIEMPO DE APLICACIN

: Tiempo variable, entre 30 y 40 minutos

MATERIAL QUE CONTIENE

: Manual, Cuadernillo, Hoja de respuestas especial (con posibilidades de lectura ptica)


y soporte informtico (disquete / disco) para la obtencin de resultados.

Puntuaciones de prevalencia (PP), para cada sexo y muestra total, en adultos de la


poblacin general y en estudiantes universitarios.

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FICHA TCNICA
NOMBRE

: IPP-R. INTERESES Y PREFERENCIAS PROFESIONALES - REVISADO

AUTOR

: Ma. Victoria de la Cruz

PROCEDENCIA

: The Psicological Corporation, san Antonio Texas (1997).

ADAPTACIN ESPAOLA

: Jaime Perea, Nicols Seisdedos, Sara Corral, David Arribas, pablo Santamara,
Manuel Sueiro. Departamento I+D de TEA Ediciones, S.A. Madrid

OBJETIVO

: Evaluacin de diferentes funciones de la memoria a corto y mediano plazo.

USUARIOS

: Adultos desde 16 a 89 aos.

BAREMACIN

FORMA DE APLICACIN

: Individual

TIEMPO DE APLICACIN

: Una hora y media aproximadamente, la aplicacin completa de la escala; 30 a 35


minutos. Los test principales.

MATERIAL QUE CONTIENE

: Manual tcnico, manual de aplicacin, dos cuadernos de elementos, cuadernillo de


anotacin, cuadernillo de dibujo y tablero con cubos.

Tipificacin con una amplia muestra representativa de la poblacin espaola

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FICHA TCNICA
NOMBRE

: KUDER-C, REGISTRO DE PREFERENCIAS VOCACIONALES

AUTOR

OBJETIVO

: Evaluacin de los intereses en diez campos de preferencias


Aire libre, Mecnico, Clculo, Cientfico, Persuasivo, Artstico,
Literario, Musical, Asistencial y Administrativo

USUARIOS

: Adolescentes y adultos

FORMA DE APLICACIN

TIEMPO DE APLICACIN

: Variable, entre 30 y 60 minutos.

G. F. Kuder

Colectiva.

MATERIAL QUE CONTIENE : Manual, folleto de aplicacin, hoja de perfil

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FICHA TCNICA
NOMBRE

: Cuestionario de Intereses Profesionales (CIPSA)

AUTOR

: Jos Luis Fernndez Seara y Francisco Andrade Garca. Con la colaboracin de Mara
Teresa Navarro Marco.

OBJETIVO

: conocer la estructura diferencial y jerarquizacin de los intereses profesionales del sujeto y


Determinar , en base a las elecciones y rechazos de las profesiones, el tipo de consejo
Orientativo en la toma decisiones acadmico profesionales.

USUARIOS

: recomendable a partir de los 13 -14 aos aos. Niveles escolares de EGB, BUP,FP.COU

FORMA DE APLICACIN

: Individual y colectiva

TIEMPO DE APLICACIN

: variable, aproximadamente media hora, incluyendo tiempo de instrucciones.

MATERIAL QUE CONTIENE

: manual, hoja de perfil individual , lapiceros o bolgrafos , gomas , etc.

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FICHA TCNICA
NOMBRE

: LEA 12, Lminas de evaluacin con adolescentes

AUTOR

: Irene Silva Diverio

OBJETIVO

: Apercepcin temtica en al evaluacin con adolescentes, de los jvenes con su entorno

USUARIOS

: Desde los 12 aos a adultos

FORMA DE APLICACIN

: Individual y colectiva

TIEMPO DE APLICACIN

: Variable, no especificado

MATERIAL QUE CONTIENE : Manual Tcnico, 17 lminas de evaluacin con adolescentes

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FICHA TCNICA
NOMBRE

: TEST PATA NEGRA

AUTOR

: Louis Corman

NOMBRE ORIGINAL

: Test Pattenoire

PROCEDENCIA

: Les editions du Centre de Psychologie Aplique, Pars

USUARIOS

: Entre 4 y 15 aos, preferentemente

FORMA DE APLICACIN

: Individual

TIEMPO DE APLICACIN

: Variable, en torno a una hora

MATERIAL QUE CONTIENE

: Manual Tcnico, Cuadernillo de aplicacin, 19 lminas

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FICHA TCNICA
NOMBRE

: FIGS PRUEBA DE FRASES INCOMPLETAS CON APLICACIN


A LA INDUSTRIA

AUTOR

OBJETIVO

: Evaluar la posibilidad de una integracin conveniente del examinando a


la organizacin de trabajo.

USUARIOS

: adultos

FORMA DE APLICACIN

: individual o colectiva

TIEMPO DE APLICACIN

: aproximadamente 30 minutos

Grados Espinosa, Jaime A.

MATERIAL QUE CONTIENE : Manual de instrucciones, Folleto de aplicacin y Hojas de calificacin

CATLOGO BIBLIOGRFICO DE LOS PROFESORES DE LA FACULTAD.


ALARCN NAPURI, REYNALDO
Mtodos y Diseos de Investigacin del Comportamiento
Editorial Universitaria
Lima - 2008
CRDOVA CADILLO, ALBERTO
Procesos Afectivos Motivacionales
Texto Universitario
Editorial Fondo editorial Peruano
Lima , 2008
Pituko
Fondo editorial Cultura Peruana
Lima, 2006
Psicologa de las competencias
Editorial Master
Lima, 2004
Dominio del aprendizaje
Editorial Cavero
Lima, 2000
Psicologa de la Motivacin
Editorial Cavero
Lima , 1975

LEN DONAYRE, RAMN


Psychologie in Per
Profil Verlag Gmbh Munchen und Wien
1993
Estudios Acerca del Resentimiento
Consejo Nacional de Ciencia y Tecnologa
Concytec 1990
Contribuciones a la Historia de la Psicologa en el Per
Concytec Lima 1993
El Pas de los extraos: Una Encuesta sobre Actitudes Raciales en Universitarios de Lima Metropolitana
Universidad Ricardo Palma - Fondo Editorial Lima, 1998
Amrico Bibolini, en el Recuerdo: Testimonio y homenaje
Impreso por offset System Industria Grfica
Lima- 2008
MEZA BORJA, ANIBAL
Psicologa del Aprendizaje
Editora Caribe
Lima
Tpicos Bsicos sobre Psicologa del Aprendizaje
Universidad Ricardo Palma
Editorial Universitaria
Lima 2005

Manual De estrategias para el aprendizaje Autnomo y Eficaz.


Editorial Universitaria
Lima, 2007
MORN SEMINARIO, HCTOR M.
El Mito de la Neutralidad Cientfica
Editorial Hozlo S.R.L.
Lima - 2005
Estrategias para Aprender a Estudiar con xito
Editorial Hozlo
Lima 2008

OLIVER PAREDES, ERNESTO.


Acerca de los Nios y sus Realidades: Temas selectos de Psicologa, Psiquiatra y Psicopatologa Infantil.
Ediciones Libro Amigo
Lima 1996
Drogas; Psicologa del Uso, Abuso y Dependencia a las Sustancias Psicoactivas
Ediciones Libro Amigo
Lima 2004
Psicopatologa Infantil y Epistemologa
Clnica : Indicaciones de Alteraciones Psquicas
Impresiones Vios S.A.C.
La Molina 2006

ROMERO REVILLA, FLIX


Fundamentos de Estadstica en Investigacin
Universidad Ricardo Palma
Centro de Investigacin 1996
Los Estudiantes no slo Estudian
Editorial Hozlo S.R.L.
Lima 2004
De Todos y de Nadie
Editorial Hozlo S.R.L.
Lima 2005
Ayer de Risas y Lgrimas
Editorial Hozlo S.R.L.
Lima 2005
RUBN DE CELIS MASSA, VERNICA
Diccionario de trminos de Gentica de Biologa Molecular e Inmunologa
Editorial Hozlo S.R.L.
Lima, 2005
SANCHEZ CARLESSI, HUGO
Inteligencia y Creatividad en el Nio
Talleres de Imprenta Los Laureles
Lima 1995
Cuadernos Acadmicos, El plan de investigacin en la elaboracin de la tesis universitaria
Ediciones: Visin Universitaria Serie Universitaria N 01
Lima 2001

Psicologa del Aprendizaje en Educacin Superior


Editorial Visin Universitaria
Lima 2003
Cmo Desarrollar el Pensamiento Creativo
Una propuesta Psicopedaggica
Editorial Visin Universitaria
Lima 2007
Investigacin Accin, Una metodologa para estudiar el hecho educativo en el aula
Editorial Visin Universitaria
Lima 2008
SANCHEZ CARLESSI, HUGO-REYES ROMERO, CARLOS
Metodologa y Diseos de Investigacin Cientfica
Talleres de Repro-Offset
Lima - 1985
Tutora Universitaria
Facultad de psicologa U.R.P.
Lima 2000
Estrategias de Aprendizaje en Educacin Superior, Cmo ensear a aprender comprensivamente
Vice-rectorado Acadmico U.R.P.
Lima 2002
Psicologa de la Creatividad
Editorial Visin Universitaria
Lima - 2003

Temas de Psicopedagoga I
Editorial Visin Universitaria
Lima - 2005
Metodologa y Diseos en la Investigacin Cientfica
Editorial Visin Universitaria
Lima 2006
UGARRIZA CHAVEZ, NELLY
Evaluacin de la Inteligencia Emocional a travs del inventario de BarOn (I-CE) en la Muestra de Lima Metropolitana
(estandarizacin).
Ed. Libro Buen Amigo. Lima.
CANALES SIERRALTA, JOS
Anlisis transaccional, conductas parentales negativas en estudiantes universitarios.
Editorial Universitaria
Lima, 2008
Debemos anotar la participacin de profesores de la facultad en la edicin, publicacin de artculos en revistas de la facultad como de
la universidad, y la elaboracin de boletines y folletos.

GABINETE DE
PSICOMETRA Y
CENTRO DOCUMENTARIO

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