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1. INFORMACIN GENERAL
FACULTAD/DEPARTAMENTO
CARRERA:
ELECTROMECANICA
Asignatura/Mdulo
LEGISLACION LABORAL
Prerrequisitos
Correquisitos:
rea Acadmica:
CIENCIAS
HUMANISTICAS
Perodo acadmico:
SEPTIEMBRE 2016
FEBRERO 2017
DOCENTE:
Nombre:
LUIS GONZALO CHUQUILLA
AIMACAA
e-mail: luischuquilla@yahoo.com
Breve resea de la actividad acadmica y/o profesional
Campo profesional
Cdigo:
Nmero de crditos:
Nivel:
Paralelo:
3
5
D
Campo Acadmico
2.
Profesor del Curso de Operadores Mecnicos (SOMEC Santo Domingo ( 2014, 2015, 2016)
Docente de la U T E Sto. Domingo en la carrera de Ingeniera Electromecnica (2014, 2015, 2016), Ingeniera Agroindustrias (2014) Marketing (2015, 2016).
Deben permitir especificar e identificar en forma vlida y confiable LOS CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y ACTITUDES que
el estudiante deber ser capaz de demostrar al terminar con xito el proceso de aprendizaje.
Deben ser formulados en trminos de comportamientos observables y evaluables. Se sugiere utilizar los verbos de la
taxonoma de BLOOM Y ANDERSON (se adjunta)
No se deben utilizar verbos que se refieren a reacciones causadas en otros como: inspirar, desarrolla, motivar, animar,
fortalecer, ni verbos como; descubrir, administrar, lograr, alcanzar, asegurar, garantizar, conocer, entender, comprender,
darse cuenta de, percibir, apreciar, entre otros.)
Resultado del Aprendizaje de la asignatura
o mdulo
FORMA DE EVIDENCIARLO
NIVEL
UNIDADES TEMTICAS
CONTENIDOS
SESIN
(HORAS
CLASE)
SESIO
N1
3H
compaeros.
PRESENTAR UN INFORME:
SESIO
N2
3H
SESIO
N3
3H
SESIO
N4
3H
2.19
Modelo de contrato a prueba
2.20
Modelo de contrato de trabajo en grupo
2.21
Modelo de contrato de trabajo en equipo
2.22
Modelo de contrato de trabajo a tiempo parcial
2.23
Modelo de contrato de trabajo de Maquila
UNIDAD III.- OBLIGACIONES Y PROHIBICIONES PARA EL
EMPLEADOR Y PARA EL TRABAJADOR
3.1 Art. 42 del Cdigo de trabajo.- De las obligaciones del empleador
3.2 Obligaciones del Trabajador
3.3 Art. 42, Nm. 33, 34 y 35.- Contratacin de trabajadores con discapacidad.
EXAMEN I BIMESTRE
3H
SESIO
N7
3H
SESIO
N8
3H
SESIO
N9
3H
EXAMEN I BIMESTRE
TAREA FUERA DE CLASE:
Lectura del Art. 161 de la Constitucin de la Repblica del
Ecuador. Traer transcrito lo pertinente en Power Point. Exponer
en clase.
TAREA FUERA DE CLASE:
Establecer diferencias y semejanzas entre prohibiciones al
Empleador (Art. 44), y prohibiciones al trabajador (Art. 46) en
Power Point exponga en clase.
SESIO
N 10
3H
SESIO
N 11
3H
SESIO
N 12
3H
Y REMUNERACIONES
5.7 Garanta del trabajo digno en todas sus formas, polticas y metas
5.11
las vacaciones.
2017
embarazo.
Lectura del Resumen del Plan Nacional del Buen Vivir 2013-
5.10
SESIO
N 13
3H
SESIO
N 14
3H
TRABAJO
7.1 Causas para la terminacin del Contrato Individual de Trabajo (Art. 169 del
Cdigo del Trabajo)
SESIO
N 15
3H
7.2 Desahucio
7.3 Visto bueno
Se exige puntualidad, no se permitir el ingreso de los estudiantes con retraso. Se aplica el reglamento
La copia de exmenes ser castigada con una nota de cero (0), sin opcin a recuperacin de la nota para este examen.
Respeto en las relaciones docente- alumno y alumno-alumno ser exigido en todo momento, esto ser de gran importancia en el desarrollo de las
discusiones en clase.
En los trabajos se debern incluir las citas y referencias delos autores consultados.
Si es detectada la poca o ninguna participacin en las actividades grupales de algn miembro de los equipos de trabajo, esto tendr influencia en la
nota final del trabajo para todo el grupo.
Los casos y trabajos asignados debern ser entregados el da correspondiente. No se aceptarn solicitudes de postergacin.
9 ESTRATEGIAS METODOLGICAS:
A utilizar en los encuentros pedaggicos (foros, debates, magistral dialogada, talleres, trabajas en grupo, ciclo
experiencial, entre otros). Pasos a seguir para conseguir el objetivo planteado o resultado de aprendizaje.)
a. Estrategias metodolgicas:
-Clases Interactivas
-Conversatorio
-Debates
-Elaboracin de hiptesis
-Estudio de caso
-Exposicin de estudiantes
-Juego de Roles
b. Orientaciones metodolgicas:
El estudiante deber leer los temas antes de su asistencia a las sesiones de acuerdo a la asignacin programada para cada sesin.
Se documentara en el portafolio todas las actividades de aprendizaje (pruebas, trabajos dentro de clase, trabajos fuera de clase).
10 RECURSOS:
(Tecnolgicos, papelotes, revistas, marcadores, Libro, Acceso a Pc's y cuenta de correo electrnico,...)
11 ESCENARIOS O AMBIENTES DE APRENDIZAJE (aulas, laboratorios museos, campo virtual, visitas tcnicas...)
Aula
Laboratorio
Visitas in situ
Campo virtual
12 EVALUACIN:
(Los estudiantes deben conocer con antelacin, los criterios con los que se evaluar cada actividad educativa y tomar en
cuento que la evaluacin es continua; sta es la comprobacin de los objetivos o resultados de aprendizaje planteados.)
1
2
3
4
5
6
7
%
10
10
10
10
40
10
10
10
100 %
13 BIBLIOGRAFA
(Libros o captulos que se leern obligatoriamente)
(Textos o ejemplares de artculos o guas debern existir suficientes ejemplares, 1 para cada diez estudiantes en la
biblioteca)
Dr. AGUILAR, AGUILAR, Leonidas, Msc. Derecho Laboral Terico y Prctico, Jurisprudencia, Primera Edicin 2011, Cuenca- Ecuador.
Cdigo del Trabajo, legislacin conexa, concordancia, jurisprudencia, corporacin de estudios y publicaciones, actualizado julio 2010.
Constitucin de la Repblica del Ecuador 2008. Registro Oficial
Gua didctica de la plataforma
COMPLEMENTARIA:
(Bibliografa de apoyo, que permitir profundizar los temas tratados)
RECOMENDADA:
(Bibliografa de apoyo, que permitir enriquecer los temas tratados)
Dra. MONESTEROLO LENCIONI, Graciela. Instituciones de Derecho Laboral Individual. Herramientas Didcticas. Corporaciones de
estudios y publicaciones. 2013.
DIRECCIONES ELECTRNICAS
o
Bsicas
www.cdigodeltrabajoedicin2010
http://www.buenvivir.gob.ec/
Recomendadas
www.ecuanex.not.ec
http://www.derechoecuador.com/articulos/detalle/archive/doctrinas/derecholaboral/2013/03/19/salario-digno