Está en la página 1de 1

Escuela Normal Miguel F.

Martnez
Centenaria y Benemrita
Ciclo escolar 2015 2016

_ Escuela Primaria: Ing. Esteban Rock


57
Grado: 6
Seccin: B
Grupo: 5 B
No. de Lista: 34
Maestro: Fca. Montsserrat Sandoval Brcenas
Tutor: Leticia Arzola Morales

Sector:

Regin: 2

Alumnos: H = 13

M= 15

Zona Escolar:
T= 28

Asesor: Jos Ricardo Amaro Jaramillo

COMPETENCIAS POR MATERIA


MATERIA
ESPAOL

MATEMTICAS

CIENCIAS NATURALES

GEOGRAFA

FORMACIN CIVICA Y TICA


HISTORIA

EDUCACIN ARTISTICA

EDUCACIN FSICA

COMPETENCIAS
-Emplear el lenguaje para comunicarse y como
instrumento para aprender..
-Identificar las propiedades del lenguaje en diversas
situaciones comunicativas..
-Analizar la informacin y emplear el lenguaje para la
toma de decisiones. Valorar la diversidad lingstica y
cultural de Mxico.
-Resolver problemas de manera autnoma
-Comunicar informacin matemtica.
-Validar procedimientos y resultados.
-Manejar tcnicas eficientemente.
-Comprensin de fenmenos y procesos naturales desde la
perspectiva cientfica.
-Toma de decisiones informadas para el cuidado del
ambiente y la promocin de la salud orientadas a la
cultura de la prevencin.
-Comprensin de los alcances y limitaciones de la ciencia
y del desarrollo tecnolgico en diversos contextos.
-Manejo de informacin geogrfica.
-Valoracin de la diversidad natural.
-Aprecio de la diversidad social y cultural.
-Reflexin de las diferencias socioeconmicas.
-Participacin en el espacio donde se vive.
.- Conocimiento y cuidado de s mismo.
-Autorregulacin y ejercicio responsable de la libertad.
-Respeto y valoracin de la diversidad. .
-Sentido de pertenencia a la comunidad, la nacin y la
humanidad. .
-Manejo y resolucin de conflictos.
-Comprensin del tiempo y del espacio histrico.
-Tiempo histrico.
-Espacio histrico
Una construccin de habilidades perceptivas y expresivas
que dan apertura al conocimiento
de los lenguajes artsticos y al fortalecimiento de las
actitudes y los valores que favorecen el
desarrollo del pensamiento artstico mediante
experiencias estticas para impulsar y fomentar el
aprecio, la comprensin y la conservacin del patrimonio
cultural
-Manifestacin global de la corporeidad.
-Expresin y desarrollo de habilidades y destrezas
motrices
-Control de la motricidad para el desarrollo de la accin
creativa.

También podría gustarte