JUEGOS PEGADOGICOS

He aqu algunos de los juegos que consideramos con mayor inters pedaggico,
los cuales hemos dividido en grupos:
JUEGOS AL AIRE LIBRE

Las cuatro Esquinas: En el cruce de

dos calles, en la interseccin, se forma un
cuadrado que es la base del juego; cada
jugador ocupa una esquina salvo el que se la
queda que permanece en el centro. Los
jugadores deben cambiarse de esquina sin
que el que est en el centro logre ocuprsela;
si el jugador del centro consiguiera esto el que se ha quedado sin esquina debe
irse al centro y ser l quien debe intentar quitar la esquina. En este juego se
desarrolla el mbito psicomotor y social.

Disparates: Se ponen los jugadores en crculo,

empieza a preguntar uno al compaero que est a su
izquierda << Para qu sirve un objeto/persona/etc.?
>>, el compaero le responde lo que l crea
conveniente y sigue preguntando al que est a su
izquierda hasta que se llega al que empez a
preguntar, de modo que todos tienen que haber hecho
una pregunta. Comienza el primero que pregunt diciendo lo que pregunt al de
su izquierda pero contestando lo que respondi al de su derecha. Este juego
desarrolla el mbito cognoscitivo y el social.

Estrellita en el mar: Se hacen dos equipos,

con aproximadamente el mismo nmero de personas
en cada uno. Un equipo se esconde y el otro debe
encontrarlo; el equipo que debe ser buscado debe
dejar a uno de sus miembros en una esquina,
enseando al otro equipo un brazo o una pierna
como seal. Cuando si equipo est escondido l sale
corriendo para unirse a su equipo y dice <<Estrellitas en el Mar>>; el otro equipo
sale en su busca y cuando les encuentren dicen <<Tierra descubierta>>, siendo
ellos ahora los que deben esconderse. Este juego desarrolla el mbito psicomotor,
el social y el afectivo.

Gallinita ciega: Se acuerda una

zona del juego, se le tapa a una persona
los ojos y se le dice << Gallinita ciega:
Qu se te ha perdido?>> La persona
responde <<Una aguja y un dedal>>; se le
dice al que hace de gallinita: <<Pues da
tres vueltecitas y lo encontrars>>
mientras se le gira. La gallina debe intentar coger a una persona y adivinar su
nombre sin verla, solamente tocando. Si acierta, la persona que ha sido cogida
har de gallinita. Este juego desarrolla el mbito psicomotor, el cognoscitivo y el
social.

Policas y ladrones: Un grupo hace de

policas y otro de ladrones de modo que los primeros
tienen que pillar a los segundos. Se pueden hacer
rehenes que se quedaran en la zona de la crcel y
que podrn ser liberados por sus compaeros
ladrones. Este juego desarrolla el mbito psicomotor,
el social y el afectivo.

JUEGOS DE MESA:

El tangram es un juego popular de origen chino, similar a un puzzle, muy

antiguo, que consiste en 7 piezas aunque existen diferentes versiones. Con este
juego se desarrolla la atencin, la reflexin y el razonamiento adems de facilitar
la estimulacin de :

Orientacin espacial

Estructuracin espacial

Coordinacin visomotora

Atencin

Razonamiento lgico espacial

Percepcin visual

Memoria visual

Percepcin de figura y fondo

El cuatro o tres en raya: es un juego en el que la finalidad ltima es

conseguir hacer una lnea horizontal, vertical o diagonal, de cuatro o tres puntos,
segn el tablero, antes que el oponente.

Mikado: es un juego de origen oriental y se juega

con un conjunto de varillas con bandas pintadas de
diversos colores, la finalidad es recolectar varillas y
acumular los puntos correspondientes sin tocar las
dems varillas y sin que se muevan. Se trata de un juego
de destreza que se basa en la habilidad de controlar el
movimiento de la mano y la coordinacin entre ojos y
manos; por lo tanto, ayuda al desarrollo de la motricidad.