UNIVERSIDAD DE LOS ANDES

NCLEO UNIVERSITARIO RAFAEL RANGEL

CENTRO REGIONAL DE INVESTIGACIN HUMANSTICA
ECONMICA Y SOCIAL (CRIHES)
MAESTRA EN GERENCIA DE LA EDUCACIN
Trujillo, ___ de Septiembre de 2016
Estimados(as) colegas:
Reciba un cordial saludo. La presente tiene como finalidad realizar la investigacin
titulada: Clima Organizacional y satisfaccin laboral del personal en la Escuela
Bolivariana Santa Rosa de Lima municipio y estado Trujillo. Se ha diseado este
instrumento, el cual pretende recabar datos que permitan conocer la situacin actual de
la variable en estudio.
Este cuestionario forma parte del instrumento de recoleccin de datos; y su
colaboracin consiste en responder los tems con la mayor sinceridad posible, no tiene
que identificarse, y la informacin que aporte solo se utilizar como soporte para el
desarrollo de la investigacin.
Instrucciones:

Lea detenidamente cada pregunta.

En la hoja Seccin I, marque con una equis X nicamente en el literal de las
alternativas que se ajustan a su opinin. (S) siempre; (F) Frecuentemente; (RV)
Rara Vez; (N) Nunca.
En la hoja Seccin II, marque con una equis X la respuesta que mejor se adapte
a su percepcin.
Si tiene alguna duda referente al mismo, pregntele directamente a la
investigadora.
Cada una de sus respuestas son de gran importancia, por favor responder todas
las preguntas.
La informacin que Usted facilite es de carcter confidencial y solamente ser
utilizada para fines acadmicos.
Agradeciendo su solidaridad y receptividad, le saluda.

Lcda. Irne Torres

SECCIN I: CLIMA ORGANIZACIONAL

Desafo

Recompensa

Responsabilidad

ctura Estru

Esta es una hoja de preguntas y respuestas, marque con una equis X la respuesta que
mejor se adapte a su percepcin.
Usted considera que la institucin se
TEM
caracteriza por tener un Clima
S
F RV N
S
Organizacional, donde se:
Establece mecanismo de las actividades
1
especficas para retroalimentar el proceso
de enseanza aprendizaje.
Forma equipos de trabajo con funciones y
2
actividades especficas para el logro de los
objetivos especficos.
Permite la toma de decisiones en todos los
niveles relacionados con su rol y funcin
3

Cooper

Relaciones

10

11

Presenta regularmente los resultados de las

funciones realizadas, sin la necesidad de ser
supervisado
Recibe merito, reconocimiento o algn
estimulo por destacarse en sus funciones
desempeadas.
Promueve el ascenso segn:
a) Los aos de ejercicio profesional,
b) Desempeo laboral,
c) Grado acadmico.
Mantiene una actitud positiva:
a) Ante los cambios
b) Hacia los lineamientos estratgicos
curriculares.
Ejecuta cursos o talleres de transformacin
personal y acadmico que vislumbre la
actuacin educativa.
Promueve el intercambio de ideas, opiniones y
comentarios entre sus miembros.
Propicia:
a) la comunicacin asertiva,
b) las buenas relaciones
c) los buenos tratos entre sus
miembros.
Otorga equidad e igualdad en los roles y
funciones que cubran las expectativas entre sus

acin

miembros.

Conflicto

Estndares

12

13

14

15

Identidad

16

17
18

Crea una atmosfera de confianza para un

adecuado desempeo laboral entre sus
miembros donde se sientan tiles.
Establece las normas disciplinarias en funcin
del tipo de faltas y sus respectivas sanciones
segn sus roles y funciones de desempeo
laboral.
Dirige el trabajo en equipo estimulando una
competencia justa hacia el logro de sus
objetivos comprometidos.
Permite medidas alternas para la
resolucin de los problemas de ndole
personal o acadmicos entre los
miembros.
Escucha las necesidades e inters que
demandan la realidad donde se desenvuelven
los miembros.
Promueve la pertinencia institucional y
corresponsabilidad tica y social entre familia y
comunidad.
Identifica la filosofa de gestin y los valores
institucionales entre los miembros.

SECCIN II: SATISFACCIN LABORAL

Ascensos

sa mpen Reco

Compromiso

Algo

Bastante

Muy

Algo

Bastante

Muy

Esta es una hoja de preguntas y respuestas, marque con una equis X, la respuesta que
mejor se adapte a su percepcin.
Usted considera que la Insatisfecho
Satisfecho
institucin
se
TEM caracteriza por tener
S
una
Satisfaccin
Laboral, cuando se
hace sentir:
El cumplimiento de los
roles y funciones entre
19
los miembros se adecua
a
las
disposiciones
normativas disciplinarias.
El compromiso tico y
responsabilidad
social
20
entre los miembros se
manifiesta segn el grado
de pertinencia.
El esfuerzo constante
tanto personal como
acadmico entre los
21
miembros
otorga
distincin
y
reconocimiento publico.
Los aos de ejercicio
profesional y el grado
acadmico estn por
22
encima de los valores
polticos mas que del
merito.
Las
condiciones
y
oportunidades
23
socioeconmicas
mejoran la calidad de
vida entre los miembros.
24
El cumplimiento de los

Compatibilidad

Condiciones

25

26

27

28

requisitos
mnimos
necesarios prevalecen
antes que cualquier
condicin
poltica
e
ideolgica.
El espacio en ptimas y
operativas condiciones
favorece
la
cultura
institucional.
La comunicacin afectiva
y efectiva promueve el
dialogo, tolerancia y
convivencia entre los
miembros.
Las condiciones de
trabajo
y
socioeconmicas
permiten ajustarse a las
relaciones
interpersonales entre los
miembros.
El desempeo laboral es
justo y til en las
dinmicas
de
las
actividades especificas
entre los miembros.

Fin de la gua de entrevista

Muchas gracias por su colaboracin

UNIVERSIDAD DE LOS ANDES

NCLEO UNIVERSITARIO RAFAEL RANGEL
CENTRO REGIONAL DE INVESTIGACIN HUMANSTICA
ECONMICA Y SOCIAL
TRUJILLO, ESTADO TRUJILLO

CONSTANCIA DE VALIDACIN

Quien suscribe Prof., _____________________________, C.I:___________, de

Profesin: ____________________________________________, Certific que he
revisado el instrumento presentado por la Lcda. Torres Irne, titular de la Cdula de
Identidad N:_________________________, aspirante al Ttulo; ___________________
___________________________________de la Universidad de Los Andes Ncleo
Rafael Rangel, el cual ser utilizado para recabar informacin necesaria para su trabajo
de grado titulado: Clima Organizacional y satisfaccin laboral del personal en la Escuela
Bolivariana Santa Rosa de Lima municipio y estado Trujillo

Validador(a):_________________________
Cdula
de
Identidad:
Fecha de validacin: __________________

__________________:

Firma:______________________________