ACTIVIDAD

DE REFUERZO AUTNOMO

Taller semana 7: Problemas algebraicos; problemas de simulacin y
Nombre de la actividad
evaluacin de expresiones aritmticas, relacionales y lgicas.

*Identificar los datos asociados con los problemas algebraicos y
relacionarlos mediante el uso de ecuaciones y/o sistemas de
ecuaciones.

*Resolver las ecuaciones y/o los sistemas de ecuaciones para
calcular el valor que deberan tomar las variables para satisfacer las
ecuaciones.
Competencias a

desarrollar
*Modelar problemas de simulacin de manera que su solucin
pueda ser alcanzada.

*Reconocer las diferentes operaciones aritmticas, relacionales y
lgicas e identificar la jerarqua entre ellas para poder evaluar
correctamente expresiones que las contengan.

DESCRIPCIN DE LA ACTIVIDAD (TALLER, CASO, EJERCICIOS, etc.)
Taller Semana 7

Usted debe resolver los siguientes problemas que incluyen ejercicios algebraicos; ejercicios de
simulacin y evaluacin de expresiones aritmticas, relacionales y lgicas; a partir del
conocimiento adquirido en las semanas 4, 5, 6 y 7 del curso, asimismo, debe usar las habilidades
que ha desarrollado con la investigacin, solucin de ejercicios propuestos y en general, con el
trabajo que ha realizado de manera personal.

Para resolver cada ejercicio, determine primero cul es su tipo, defina que datos pueden
contribuir en la solucin, plantee un mtodo que le permita relacionar adecuadamente los
datos y finalmente, realice los clculos para alcanzar la solucin.

Problema 1

En una granja se cran gallinas y conejos, su dueo no sabe cuntos animales tiene de cada
especie, en cambio si conoce un dato particular: el nmero total de cabezas es 60 y la suma
total de patas es 218.

[ PENSAMIENTO ALGORTMICO ]

Problema 2

Cuatro hermanos tienen $45.000. Si el segundo en nacer le da al mayor $2.000, el tercero
duplica su dinero y el menor gasta la mitad de lo que tiene, todos tendran la misma cantidad.
Cunto dinero tiene cada uno?

Problema 3

Anglica, Juan y David se encontraron hoy en el Poli. Anglica viene al Poli cada 12 das, Juan
cada 8 das, y David cada 14 das. Dentro de cuntos das se volvern a encontrar?

Problema 4

Un hombre y su esposa, acompaados por sus dos hijos mellizos y un perro, tenan que cruzar
un ro. Su bote solo poda transportar 70 kg; el hombre pesaba 70 kg, al igual que su esposa. Los
dos nios pesaban 35 kg cada uno, y el perro 10 kg. Cmo cruzaron el ro?

Problema 5

Evale las siguientes expresiones de acuerdo a la definicin y a las reglas de precedencia
presentadas en el curso:

a. 399 mod 2 - 30 mod 4 div 2 * 796 div 389

b. 628 + (858 mod 273) mod 27 - 191 * 826 div ( 83 * 68 ) + 486 - 422 - ( 938 - 261)

c. -26.6 + 6.6 * -6.13 - 35.7 / -8.16 + 4.12

d. falso Y verdadero O verdadero

e. (3 < 2) O (4 > 5) O (3 8)

f. (27 < 30) Y (30 < 45) Y (45 < 40)

g. (15 49) O (43 8 * 2 div 4 3 * 3 div 2)

h. (15 7 * 9 Y 8 > 3 Y 15 > 16) O (NO (7 * 3 < 5 + 12 * 2 div 9)) Y verdadero

REQUISITOS PARA LA ACTIVIDAD (TALLER, CASO, EJERCICIOS, etc.)

Para resolver apropiadamente el taller y obtener resultados satisfactorios, el alumno debera
haber realizado las lecturas de las semanas 4, 5, 6 y 7. Asimismo, debera haber revisado y

[ POLITCNICO GANCOLOMBIANO ]

estudiado las presentaciones de las semanas 4, 5, 6 y 7.

Es deseable que el alumno, haya resuelto los ejercicios propuestos para la semanas 4, 5, 6 y 7,
de manera que se haya enfrentado previamente a problemas algebraicos y de simulacin.
Asimismo, que haya resuelto ejercicios de evaluacin de expresiones.

INSTRUCCIONES PARA LA ACTIVIDAD

El alumno debe leer primero detenidamente la introduccin del taller as como los problemas
propuestos.

Luego, debe presentar la solucin a cada uno de los problemas. Dicha solucin va ms all de la
introduccin de un resultado; involucra la seleccin y presentacin de un mtodo o herramienta
que permita resolver el problema, el despliegue del procedimiento (clculos o evaluacin de
relaciones matemticas) y por ltimo el resultado.

Al finalizar la resolucin del taller, el estudiante estar en capacidad de resolver el quiz de la
semana 7, actividad que debe realizar dentro del plazo establecido.

CRITERIOS DE EVALUACIN DEL TALLER
Criterio de
Logro Deficiente
Logro alcanzado
Logro Incompleto
Porcentaje
evaluacin.

Identifica
apropiadamente los
No identifica
Identificacin
Identifica
datos asociados
todos los datos
de los datos de
apropiadamente
problema y es capaz
del problema o lo
5%
los problemas
los datos asociados
de clasificarlos e
hace de manera
algebraicos.
al problema.
identificar el tipo de
errnea.
datos de cada uno.
No formula o
Identifica y propone
Formulacin
formula
de manera correcta Formula solamente
de los
deficientemente
las relaciones que
algunas relaciones
15%
problemas
las relaciones que
existen entre los
correctamente.
algebraicos
existen entre los
datos.
datos.
Utiliza la
Utiliza la
No utiliza la
Solucin del
formulacin del
formulacin del
formulacin del
problema de
problema para
problema, pero
problema o lo
15%
los problemas
llegar a una
comete errores de
hace
algebraicos. respuesta correcta y
clculo y llega a
errneamente.
exacta.
una respuesta

[ PENSAMIENTO ALGORTMICO ]

incorrecta.
Eleccin de
una
herramienta
Elige un mtodo
Elige un mtodo que
apropiada
que no permite
permite solucionar

para
solucionar el
el problema.
solucionar los
problema.
problemas de
simulacin.
Hace un uso
Hace un uso
No usa
apropiado de la
apropiado de la
apropiadamente
Solucin de los
herramienta
herramienta
la herramienta
problemas de
seleccionada y llega seleccionada pero seleccionada y no
simulacin.
a la respuesta
no llega a la
llega a la
correcta.
respuesta correcta.
respuesta.
Tiene en cuenta el
Tiene problemas
Tiene en cuenta el
tipo de datos y la
para identificar
tipo de datos y la
jerarqua de los
los tipos de datos
Evaluacin de
jerarqua de los
operadores para
y la jerarqua lo
expresiones
operadores pero
llegar a la solucin
que impide
no llega a la
correcta del
alcanzar la
solucin correcta.
problema.
solucin correcta.

[ POLITCNICO GANCOLOMBIANO ]

10%

25%

30%