La escuela puede ser

La escuela puede ser un lugar

donde todo lo puedo encontrar,
si me dejan... buscar.
La escuela puede ser una puerta abierta
de par en par.
Una fuente para calmar la sed,
un espacio libre...
para imaginar el porvenir.
Pasen, pasen,
que ya comienzan
las clases...
No, no puede ser
solo un lugar para aprender a resolver
cuatro ms cuatro y tres por tres.
No, no puede ser
una pared y nada ms.
La escuela puede ser un buen lugar
para soar.
La escuela puede ser un lugar
donde todo lo puedo encontrar,
si me dejan... buscar.
Y puede ser un largo viaje de placer,
una aventura,
un buen lugar para crecer,
un espacio libre...
para imaginar el porvenir.
Pasen, pasen,
que ya comienzan
las clases.
Pasen, pasen,
que ya comienzan
las clases...
Pasen, s, pasen,
que ya comienzan
las clases

La luna grande y redonda, como una pelota de plata, brillaba en lo alto del cielo.
Esa noche hacia tanto calor en la selva que el mono Tono no era capaz de coger
el sueo. Harto de dar vueltas en su rama, baj a la laguna a darse un bao.
-Vaya! Exclam al asomarse a las aguas tranquilas- Una tarta de nata! Qu
rica! Me la voy a comer entera yo solito.
En ese momento pasaba por all la elefanta Amaranta, dispuesta a llenar su
trompa de agua para darse una refrescante ducha. Cuando Amaranta vio al
monoTono preparado para hincarle el diente a una enorme tarta de nata que
flotaba en mitad de la laguna, se puso a barritar:
-Cmo te atreves, mono mamarracho? Le grit levantando la trompa-. Esa tarta
ser para m.
-Y por qu? Le pregunt enfadado el mono Tono- La tarta es ma: yo la vi
primero!
-Ah!, no, no, ni hablar. Es ma porque soy la ms fuerte de la selva. Y si no ests
de acuerdo, emplear toda mi fuerza contra ti y te har papilla.
El mono Tono, atemorizado, decidi volverse a su rama.
La elefanta Amaranta iba a empezar a darse un atracn de tarta de nata, cuando
acert a pasar por all el len Ramn.
-Uy, qu sed tengo se dijo Ramn-. Voy acercarme a la laguna para beber su
agua fresquita.
Pero al llegar a la orilla, vio a la elefanta Amaranta a punto de ponerse como el
quico.
-Cmo te atreves, elefanta sin seso, a comerte un tarta sin mi permiso? Esa tarta
es ma.
-Pero, por qu? se atrevi a preguntar la elefanta.

-Pues porque soy el rey y todo lo que hay en la selva me pertenece. Y si te atreves
a rechistar, utilizar mi poder para expulsarte de mi reino.
Impresionada por el brillo de la corona real, la elefanta no se atrevi a decir ni mu
y decidi alejarse.
El len estaba ya relamindose de gusto y abriendo sus fauces para engullir de un
solo bocado la enorme tarta. En ese preciso instante sali del agua la hipoptama
Ptama, que se estaba dando su bao nocturno.
-Cmo te atreves, len presuntuoso? Esa tarta es de mi propiedad.
-Pero, por qu? Rugi el len-. Yo soy el rey de la selva.
-T sers todo lo rey de la selva que quieras, pero en esta charca la que manda
soy yo. Y si me robas lo que est en mi territorio, no te dejar que te vuelvas a
acercar a beber ala laguna.
El len saba que el agua era muy importante para poder vivir. As que pens que
lo ms prudente era marcharse por donde haba venido.
La hipopotama Ptama, dando un berrido espeluznante, se meti en el agua de
nuevo para comerse la tarta. Ms no pudo hacerlo, porque oy los gritos de
protesta de la urraca Paca que volaba alrededor de la laguna:
-Cmo te atreves, hipoptama insensata? Esa tarta tiene que ser ma.
-Pero...hip!, por qu? pregunt la hipoptama con un ataque de hipo.
-Pues porque soy el animal ms rico de estos contornos y puedo comprarlo todo
con mis riquezas. A que no podrs resistirte a darme la tarta a cambio de este
puado de piedras brillantes? le propuso la urraca, mostrndole un montn de
rubes, esmeraldas y diamantes.
Al ver tanta riqueza, a la hipoptama se le encendieron los ojillos de codicia. Sin
perder ni un segundo, Ptama cogi las piedras preciosas y sali corriendo.

Entre tanto, con tanta discusin y tanto ir y venir de animales, se haba hecho de
da. La luna se haba marchado a dormir y, en su lugar, luca un gran sol amarillo.
Cuando la urraca se lanz sobre la laguna para darse un festn, se dio cuenta de
que...la tarta haba desaparecido!
-Eh!, t, hipoptama Ptama, ven aqu ahora mismo. Seguro que has sido t la
que te has comido la tarta.
-Ah!, no, ni hablar, yo no he sido contest indignada la hipoptama. Seguro que
ha sido el len Ramn.
-Pero, qu dices, si yo ni siquiera la he probado se defendi el len-. Seguro que
ha sido la elefanta Amaranta.
-Cmo?! Que yo me he comido la tarta! Sers mentiroso. Yo no como tarta de
nata desde que era pequea. Seguro que ha sido el mono Tono.
-Yo?! Como voy a comrmela yo, si llevo un montn de tiempo subido en mi
rama escuchando vuestros gritos. Seguro que ha sido la urraca Paca.
Y as, echndose la culpa y discutiendo sin parar se pasaron horas y horas hasta
que volvi a hacerse de noche.
-Mirad grit el mono Tono-. La tarta vuelve a estar en medio de la laguna
Al verla, todos los animales se abalanzaron sobre ella, pero cuando fueron a
morderla, slo consiguieron darse un buen coscorrn y llenar sus bocas de agua
del lago.
-Qu es esto? Vociferaron indignados- Adnde ha ido a parar?
Un risa alegre, que tintineaba como una campanilla, llam la atencin de los
animales. Era la paloma Mari Paz que lo haba visto todo desde el cielo.
-Ji, ji, ji, ji, ji rea divertida Mari Paz-. Pero no os dais cuenta de que la tarta de
nata no es ms que la luna llena que se refleja en la laguna?

Menudo chasco se llevaron Tono, Amaranta, Ramn, Ptama y Paca. Tanto

tiempo discutiendo para eso.
A la paloma Mari Paz le dio mucha pena ver sus caras de decepcin.
-Venid conmigo les dijo Os voy a invitar a pastel de chocolate, lo he cocinado
yo misma esta maana.
-Pero... por qu? Le pregunt el mono Tono- Es tu cumpleaos?
-Oh!, no, no es mi cumpleaos, ni mi santo, ni nada de eso. Es que estoy
convencida de que compartiendo las cosas, se disfruta ms de ellas. Y yo voy a
disfrutar mucho ms de mi pastel si lo comemos todos juntos.
Y alrededor de la laguna, mirando la luna de plata, aquella pandilla de animales se
lo pas de maravilla comiendo pastel de chocolate y rindose sin parar.
Despus de mucho comer, aprendieron de este encuentro que compartir y ofrecer
hace coquillas por dentro.

Moraleja del cuento : aceptar a todos

tal cual sn.

LA CONVIVENCIA
la convivencia es una forma de relacionarnos entre nosotros, que debemos escoger desde
muy jvenes.
para la convivencia positiva es necesarios el respeto, el amor, el perdn entre otros; debemos
tolerar y comprender las costumbres y formas de vivir de los otros.

LA CONVIVENCIA FAMILIAR
es el ambiente de respeto, tolerancia, comprensin y cooperacin que se da entre los miembros de
una familia.

FACTORES QUE FAVORECEN LA CONVIVENCIA FAMILIAR

los factores que favorecen la convivencia armoniosa estn en relacin a la practica de valores en la
vida cotidiana, as como el relacin a la capacidad de todos sus miembros para enfrentar
positivamente los momentos o periodos de crisis o la presencia de problemas que afectan
a cualquier familia

FACTORES QUE DIFICULTAN LA CONVIVENCIA FAMILIAR

-la unin conyugal inautentica, no sustentada en el amor.
-matrimonio obligado con falsas expectativas.
-egosmo de uno de sus miembros.
-practica de conductas antisociales.
-desigualdad entre sus miembros.

LA CONVIVENCIA ESCOLAR
tiene como objetivo generar un ambiente de aprendizaje sano con respeto, tolerancia, solidaridad
y cooperacin entre todos los integrantes del grado, grupo o institucin sin tener en cuenta

sus rasgos fsicos o preferencias. desde all se forman personas de mejor convivencia esta y la
familiar son las mas importantes no queriendo decir que la social y de comunidad no lo sean .

en este vdeo se demuestra como la no sana convivencia puede llevarnos a la burla a

nosotros tambin