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Austin
Aporta desde la pragmtica para enfocarse en el contexto de la comunicacin
(de que modo influye en la interpretacin del significado)
Goffman
Estudia la micro sociologa, es decir unidades mnimas de composicin
social. Por ejemplo conversaciones cara cara.
La comunicacin es el sujeto quiere condicionar la reaccin que va a tener
sobre l.
El interaccionismo simblico. El individuo con el otro o un individuo con
otros/sociedad. Todas estas interacciones son significativas.
Cuanto incide la relacin del individuo con el otro para definir la propia
construccin de la identidad? Necesidad de manejar la informacin que los
otros tienen sobre nosotros. Se plante dos tipos de comunicacin, por un
lado la que se presenta a partir de las impresiones, y por otro lado las que el
individuo recibe de nosotros.
Hacer sociedad es construir sentido.
Nos introduce en la preocupacin del rol de los medios de
comunicacin para la construccin de la sociedad. Desde el
punto de vista de la cantidad de informacin que se tiene sobre
ciertos individuos (famosos).
Si un famoso se viste de cierta forma, la sociedad lo copia y por
lo tanto condiciona la sociedad.
1) Reconocimiento Cognoscitivo identificacin en base a la presencia
fsica de alguien (reconocer al alguien/ ubicarlo) = individual.
2) Reconocimiento Social Formacin de nuestra identidad social (ms
all de los pasaportes y DNI). Tiene una caracterstica que lo identifica (ej.
Discapacidad, inclusin social). Esto puede resultar en problemas de
discriminacin. (ej. entre los hombres y mujeres, negros y blancos, o en
casos positivos los derechos del nio que no permite que trabajen)
problema de la estigmatizacin: comienza con la
identificacin del diferente.
Lo naturalizado mutua constantemente = costumbres y normas
= nosotros mismos somos exhibidores de identidades diferentes
(yo soy Geraldine) + tengo una faceta social que me vuelve
asimilable a un estilo, costumbres, pensamiento ideolgico =
cualidades de identidad.
Naishtat
Intenta describir cual es la lgica de sentido de una red conceptual,
compuesta por la nocin de la racionalidad, el determinismo y el problema del
tiempo.
Sobre esta red conceptual se propone describir la cuestin epistemolgica
evala desde que lugares e impronta se toman decisiones.
Qu es decidir?
Resolver, poner fin, dar corte. Decidir propone sentido, interviene en un
proceso mas largo y en esta instancia es central la arbitrariedad. Es decir, la
decisin en base a lo que el individuo entiende.
Aparecen a la hora de tomar decisiones:
Racionalidad Estratgica: motivacional e intencional.
(preferencia por maximizar beneficios).
Actividad Instrumental: constituida por un conjunto coherente
Tipos de Decisiones:
-
Luhmann
Propone un sistema menos esquemtico del mecanismo de produccin de
sentido. La sociedad que habitamos tiene la comunicacin como un tipo
especfico de los varios que hacen el sistema social.
No individuo como parte de la sociedad sino que es un sistema ms grande
conformado por sistemas ms chicos que son los individuos. No hay sociedad
sin individuos.
Evolucin Acumulativa:
Transformamos lo que pensamos en cosas fsicas, externas y ajenas al
cuerpo que perduran en el tiempo.
Importancia de transmitir / ensear conocimiento para que contine a
posterioridad para que los otros lo retomen y construyan a partir de
eso.
Se logra autonomizando el objeto respecto de uno mismo para
transmitirlo a otros (importancia de la escritura).
Escritura.
Vern
Retoma a Pierce:
Retoma a Pierce:
racional).
Fotografa: mediatizacin del orden icnico (impresiones) relacin de
semejanza-.
Televisin: mediatizacin del orden indicial (lo factual). Las fotos tambin
pueden ser indicial porque esa fotografa formo parte de la realidad.
Conocimiento en un sentido amplio: incluye estos 3 ordenes.
Fotografa icnico primeridad
Televisin ndice (me hablan desde una pantalla = hay contacto)
secundariedad
Imprenta simblico terceridad
Fenmeno Meditico.
Retoma Luhmann:
Sistemas y subsistemas sociales producen su entorno de sistemas socioindividuales organizado bajo la forma de identidades colectivas.
Suponer que colectivos son homogneos, estables, funcionales y
armnicos es analizarlo desde produccin.
Segn Vern, el desarrollo del sistema psquico permiti el desarrollo del
sistema social, ya que los seres humanos evolucionaron la comunicacin
entre ellos; permiti la organizacin social (divisin de tareas,
intercambios, normas). Sin mediatizacin no habra sociedades humanas,
seriamos solamente animales, pero tenemos instintos, razn y la
capacidad de comunicarnos (lenguaje) = esto fue gracias a la evolucin
humana, es decir la evolucin de los sistemas psquicos, lo cual permiti
el desarrollo y surgimiento de los sistemas sociales.
o Proceso histrico de la formacin de ambos sistemas.
NEO UTILITARISMO
1. Racionalidad de actores actan en base a sus intereses: costo/auto2.
3.
4.
5.
beneficio.
Conocimiento de preferencias.
Individuos actan para satisfacer intereses.
Conocimiento (informacin) para tomar decisiones ej. A quin votar.
Individuos libres para definir sus intereses.
Dayan
que es lo que puede generar la televisin? que pasa del otro lado en la
gente que lo mira?
HOY --- miramos televisin de otra forma.
- activo (tweets, hashtags). La experiencia de ver televisin en vivo y en
directo masivamente sabemos que son experiencias colectivas.
ANTES
- no haban redes sociales
- no se usaba internet.
- No se conectaba con gente desconocida. Se poda llamar o mandar
una carta pero no es en el momento. No haba feedback en el
momento.
- Comunidad imaginada. Referencia a un colectivo - sos parte de un
evento que otros tambin miran. Identificacin entre s, sentido de
pertenencia.
- Pblico como sustantivo / adjetivo. No es lo mismo hablar de esfera
pblica que el pblico. Damos por sentado que existe. Se pueden
estudiar o no?
Pblicos:
- valoracin positiva. Algo bueno
- sociabilidad interna, se relaciona entre s
- estabilidad en el tiempo. Siempre el mismo grupo de gente
- defiende valores del universo simblico que comparte.
- capacidad de discutir cuando al le parce bien o mal y tiene la
capacidad de actuar
- auto imaginarse: sabes quienes son como grupo
- capacidad de reflexin
- sentido de pertenencia. Se sienten parte de un grupo.
Audiencia
- valoracin ms negativa
- cuerpo vaco suman ratings nada ms.
- Medir cantidades nos pueden hacer llegar a conclusiones incorrectas.
`por ejemplo el debate tuvo picos de ratings superiores al mundial de
futbol, no significa que la gente este ms interesada sino que no haba
nada ms para ver/ no te juntabas para verlo/ le importa a todos.
Modelo Texto-lector
1) El sentido se elabora en recepcin. (la recepcin no es una absorcin
pasiva de significacin pre-construidas)
2) Saber sobre un texto no permite predecir la interpretacin que tendr.
3) Las significaciones que se construyen en recepcin son las que
generan efectos, no los textos mismos.
Ford.
Vincula la comunicacin con la cultura. No se puede entender la
comunicacin despegada del momento cultural histrico. Hay que evaluar
como el individuo se vincula con el mundo para estudiar la comunicacin.
; Se pregunta si la globalizacin va a homogeneizar la oferta cultural o va
ampliar la cultura. el mundo NO es una aldea gigante.
En ningn momento de la historia los fenmenos propios, locales
inciden mas en la cultura que los fenmenos extranjeros.
Los rasgos culturales son diferentes en cada regin. Cada cultura se
toma diferente las cosas.
El impacto de la globalizacin es mas fuerte en las grandes ciudades
que en el mundo
No hay cultura transnacional sino que hay muchas culturas. Algunas con
mas barreras ante la globalizacin, como los pueblos, o como las
ciudades donde su cultura es una mezcla.
Mayor cercana cultural entre dos ciudades grandes que entre ciudad y
pueblo de un mismo pas.
P
Ford dice que la aproximacin a los impactos no debe hacerse de arriba para
abajo si no de abajo para arriba, deben los fenmenos locales, para ver como
afecta la aldea de globalizacin.
Instalacin de una cultura trasnacional, las grandes masas tienen similitudes
en practicas, hablar en un idioma , para Ford no hay tal cosa si no que no hay
una si no rejunte de cosas. Convivencia de mltiples lenguas y de aspectos
locales incidiendo en la cultura. Hay muchas mltiples y variadas, y son como
freno al proyecto globalizador.
Luchessi
P
P Aporte estrictamente desde el mbito comunicacional.
P Estudia la nocin de representacin en la cultura, poltica y el rol de los medios de
comunicacin.
P Gramsci, terico marxista, estudia que impone el ejercicio del poder en una
sociedad? El que ejerce sentido en la sociedad. Estudia la relacin entre
comunicacin, cultura (todo lo que produce el hombre resaltando lo poltico) y
poder.
P Atributos centrales que tienen los medios de comunicacin: _Dan o quitan visibilidad
a los procesos, construyen representaciones de alguna parte de la realidad.
_Construyen representaciones, dan cuenta de un campo de lo real. _Definen de
modo autnomo el sentido de la representacin (no imponen). Dan y quitan
legitimidad a los procesos al construir representaciones.
P Hegemona segn Gramsci: que el dominado incorpora las lineas sensoras del que
domina.
P Los medios construyen representaciones en base a sus demandas o en base a las
demandas de actores a fines.
P Los medios producen hegemona. La forma cultural, social de producir sentido es la
de los medios de comunicacin.
P Para pensar la cultura hay que pensar la relacin del poder con los medios y su
hegemona.