UniversidadAbiertaInteramericana

FacultaddeMedicina
Integracin2016
FilosofaeHistoriadelaMedicinaProf.Taboada,EsterGraciela
Actividaddeparticipacin
PRESENTACIN:
Losavanzadosconocimientosactualesreferidosatratamientosydiagnsticode
lesionesseasengeneral,yenlotocantealtemaquenosconvoca,fracturas,tienensu
basecomotodoconocimientomdico,enelconstantetrabajoespeculativoyprcticode
nuestrosantecesoresdedicadosalascuestionesdesalud,enfermedadydolencias.En
estesentido,lahistoriadelamedicinanosofreceunpanoramadelasideasyprcticas
quesefuerondesarrollandoatravsdeltiempo,yquepermitieronlaevoluciny
perfeccionamientodeesosconocimientos.
DesdelaasignaturaFilosofaeHistoriadelaMedicina,seproponeuncuestionariocon
lafinalidaddequelosalumnosconozcanalgunasdelasprcticasrelativasaltratamiento
delasfracturas,amododepequeamuestradelaevolucindeestaespecialidad.
OBJETIVOS
Adquiriralgunosconocimientossobrelaevolucinatravsdelahistoria,delosrecursos
mdicosutilizadosparadiagnosticarytratarfracturas.
Enriquecerlosconocimientosactualessobreeltema,construidosensuformacin
mdica,atravsdelconocimientodesuhistoriaprecedente.
Promoverunaactitudderespetoporlasprcticasdepocaspasadas,reconocindolas
comoantecedentesnecesariosdelasactuales.
Promoverunpensamientocrtico(antidogmtico)respectodelconocimiento,
reconociendosurelatividadrespectodecadapoca,incluyendolapropia.

CONSIGNAS:
Apartirdelalecturadelostextosadjuntos,ydelasexplicacionesytrabajoulico,
resolverlossiguientestems.
1. Mencionarculparecehabersidoelprimermaterialutilizadoparainmovilizarlas
fracturas,yacontinuacindescribirbrevementelosrecursosutilizadosparatalfin
por:
Aborgenesaustralianos
Indiosamericanosyegipciosantiguos
Nubia(reginafricana)
2. EnelsigloVa.CHipcratesdeCosescribiacercadeltratamientodelas
fracturas.Responder:
A) Culseraparallafinalidaddelautilizacindeunamesallamada
scamnum?
B) Cmologrobtenerlaextensinfijapermanentedelasfracturasdela
pierna?
C) Paraqufinaconsejabaejercitarelmiembrolesionado?
EdadMedia
3. .AvicenayAbulcasis,mdicosmedievalesrabes,hicieronimportantesaportes
altratamientodelasfracturas:
Describirsuaporterelativoalafaltadeconsolidacin
.GuydeChauliac,profesormedievaldecirugaenlauniversidaddeMontpellier
escribiunimportantetratadodecirugadescribiendodiversostratamientospara
lasfracturas:
Mencionaralgunosdesusaportesparaeltratamientodefracturasdefmur.
SigloXVIII
4. PercivalPott,cirujanolondinense,sufriunafracturaabiertaalcaerdesucaballo,
negndoseluegoasermovido,hacindosecolocarsobreunatabla,yordenando
sertrasladadoparasuatencin,conlamayorsuavidadposible.
A) Deacuerdoconsucomportamiento,dsuopininacercadeculhabrasido
suconjeturarespectodelosmovimientosy/osacudidasencasosdefractura
abierta.
B) Qutratamientorealizelcirujanoqueloasisti,enlugardeamputarel
miembrolesionado,talcomoseacostumbrabaenestoscasos?
C) Describiralgunodelosmtodosparaeltratamientodefracturasqueindica
Pottensutratadosobreeltema.
5. JohnHunter,discpulodePercivalPott,establecilasbasescientficasdela
ciruga:
Mencionardosdesusaportesalatraumatologa.

SigloXIX
6. Enestesuperficialrecorridohistricopuedeconstatarsequeentodaslas
pocas,unadelasaccionesrecurrentesfrentealoscasosdefracturas,fuela
inmovilizacin,enestesentido:
Mencionarculfueelinventoquerealizaen1851AntoniusMathysen,ycul
fuesupermanencia.
SiglosXIXyXX
7. Entrefinesdels.XIXyprincipiosdelXX,comienzanautilizarsedistintos
elementos,talescomo:alambredeplata,tornillosdeaceroy,placasytornillos:
Explicarculeslafinalidaddelosmismos.
8. En1895,WilhelmConradRontgenaportaundescubrimientoqueloharaos
mstarde,acreedordeunpremioNobel:
Mencioneculfuedichodescubrimiento.
SigloXX
9. JulesTineldescubriunsignoquellevasunombreyquefuedegranimportancia
paraelpronsticodelaslesionesnerviosas:
ExplicarbrevementeenquconsisteelSignoTinel.
EnelsigloXXseagregarnprcticascadavezmsnovedosastalescomo,trasplantes
tendinosos,injertosseos,cirugasmscomplejas,diversostratamientosreconstructivos.
Lamentablemente,esimposibleincluirenestetrabajolagrancantidaddeprofesionalesy
susconsecuentesaportes,noobstante,estaomisinnosignificadisminuirenabsolutosu
importancia.