REPORTE DE LA SESIN TALLER N 1 DE LOS DOCENTES FORTALEZA

JEC
PROGRAMA DE REFORZAMIENTO PEDAGGICO FOCALIZADO
EN II.EE JEC

Nombre del DFJEC: KARINA BETZABETH REYNOSO

MACHACA
II.EE JEC asignada y rea: Miguel Grau - Amantani./

Fecha: 10 de
septiembre del 2016

N de aulas
Matemtica
asignadas:02
1.- Lugar y fecha de desarrollo del taller: IES. Migule Grau - Amantan, 10
de septiembre del 2016
2.- Datos de los actores educativos:
a. Nombres y Apellidos del docente/es participante/es (docente de aula):
EDUARDO POMA POMA
Asisti Si ( ) No ( X )
b. Nombres y Apellidos del Coordinador Pedaggico:
ANTONIA GONZALES RAMOS
Asisti Si ( ) No ( X )
c. Nombres y Apellidos del Director de la II.EE:
RODOLFO MONJE CHARAJA
Asisti Si ( ) No ( X )
3.- En relacin a la ejecucin de la Sesin-Taller N 1:
a. Fortalezas (sealar 2)
- Compromiso de la Presidenta de la APF sobre apoyo a la
estrategia.
- Compromiso del Teniente Gobernador del Distrito sobre
apoyo a la estrategia.
- Participacin del Monitos Ruben Percca en la reunin y los
acuerdos sobre el desarrollo de la estrategia en la IES. Miguel
Grau de Amantan.
b. Debilidades (sealar 2)
- Niveles de aprendizaje de los estudiantes muy por debajo del
INICIO.
No existe coordinacin con el Director para el desarrollo de
la estrategia.
c. Informacin que considere relevante de la ejecucin de la Sesin- Taller
N 1.
El material proporcionado por el Ministerio de Educacin (ficha
de trabajo N 11) sobre PATRONES GRFICOS no tiene en cuenta

la necesidad de los colores de los

desarrollar los problemas planteados.

grficos

para

poder

4.-Apreciacin o comentario de la ejecucin de la Sesin- Taller N 1 ( Mximo

5 lneas)
Preocupacin por los padres de familia quienes no tienen
conocimiento de los resultados de la Evaluacin Censal 2016 de sus
menores hijos. Ellos manifiestan el compromiso de apoyar el
desarrollo de la estrategia. Sin embargo se espera la coordinacin con
el Director de la Institucin.

5.- Agregar una foto.