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Milagros Rodriguez Formación Ética y Ciudadana Escuela Publica Autogestionada N°6 “Dr. Luis Roberto Barroso” Nivel Secundario Ciclo Orientado Año Lectivo 2014 EPA “DR. LUIS ROBERTO BARROSO” ACTIVIDAD N°1 10 De Noviembre Tema: El voto femenino en la Argentina En 1912, en la Argentina fue sancionada la ley llamada “Sáenz Peña” que establecio el voto secreto y obligatorio para los varones mayores de 21 años nacidos en Argentina. Recien 35 años después fue reconocido el derecho al voto a las mujeres. Esto sucedió en septiembre en 1947 cuando fue sancionada la ley 13.010 que instituyo el voto femenino y dispuso la creación del padrón electoral femenino. Con dicha ley, las mujeres obtuvieron los mismos derechos y obligaciones políticas que los hombres. Se le entrego como documento de identidad la conocida libreta civica. 1) Lean el contenido de la Ley 13.010, sancionada en septiembre de 1947, que estableció el voto femenino. Derecho de las mujeres al voto Art. 1 - Las mujeres argentinas tendrán los mismos derechos políticos y estarán sujetas a las mismas obligaciones que les acuerdan o imponen las leyes a los varones argentinos. Art. 2 - Las mujeres extranjeras residentes en el país tendrán los mismos derechos políticos y estarán sujetas a las mismas obligaciones que les acuerdan o imponen las leyes a los varones extranjeros, en caso de que éstos tuvieran tales derechos políticos. Art. 3 - Para la mujer regirá la misma ley electoral que para el hombre, debiéndosele dar su libreta cívica correspondiente como documento de identidad indispensable para todos los actos cívicos y electorales. Art. 4 - El Poder Ejecutivo, dentro de los dieciocho meses de la promulgación de la presente ley, procederá a empadronar, confeccionar e imprimir el padrón femenino de la Nación en la misma forma en que se ha hecho el padrón de varones. El Poder Ejecutivo podrá ampliar este plazo en seis meses más. Art. 5 - No se aplicarán a las mujeres las disposiciones ni sanciones de carácter militar contenidas en la Ley 11.386. La mujer que no cumpla con la obligación de enrolarse en los plazos establecidos estará sujeta a una multa de cincuenta pesos moneda nacional o a la pena de quince días de arresto en su domicilio, sin perjuicio de su inscripción en el respectivo registro. Art. 6 - El gasto que ocasione el cumplimiento de la presente ley se hará de rentas generales, con imputación a la misma. Art. 7 - Comuníquese al Poder Ejecutivo. Recordar la sanción de la Ley de voto femenino es recuperar una lección de convivencia democrática Desde qué puntos de vista recordar un suceso como el del 50 aniversario de la Ley de Sufragio Femenino? De todos ellos, opto por dos: el primero, contribuir a la memoria colectiva de las jóvenes recordando lo reciente de esta conquista; el segundo, recuperar para la cultura política de fin de siglo la inusual lección de convivencia democrática que dio la Cámara de Diputados cuando 6°”B” FORMACION ETICA Y CIUDADANA MILAGROS RODRIGUEZ EPA “DR. LUIS ROBERTO BARROSO” votó la ley en la sesión especial del 9 de setiembre de 1947.Ese día hubo de todo. El despacho de mayoría fue presentado por el cordobés Graña Etcheverry, con una intervención que, centrada en el sufragio, discutía, en realidad, el lugar de la mujer en la sociedad, dedicando su artillería a demoler los argumentos de Otto Weineger sobre la desigualdad femenina y agregando una audaz asociación entre las posturas restrictivas de la libertad política femenina con la teoría antidemocrática. Por su parte, el radical Baulina expuso los antecedentes locales e internacionales del sufragio; su correligionario López Serrot enumeró el protagonismo femenino en la historia nacional, sustentó la existencia de una secuencia entre derechos económicos y derechos políticos y reivindicó la persistencia radical y socialista en la obtención del voto. Y todos, opositores u oficialistas, se movieron en la duda sobre la frontera femenina: ¿mujeres o mujeres/madres? Pregunta respondida desde el martinfierrismo del yo alabo al Eterno Padre... porque a todas ellas les dio corazón de madre, hasta la mención de las propias madres de los legisladores. En otra onda, el ministro del Interior, invitado al recinto, hizo una sobria y minuciosa estimación de los tres millones y medio de nuevas votantes que entrarían en los comicios. Masa crítica, diríamos hoy, que la oposición dijo no los iba a llevar a especular sobre la orientación de su voto, como obstáculo para cumplir su compromiso. Por último, y para la discusión historiográfica actual, fueron escasas -no más de tres- las referencias a Eva Perón, y el mismo ministro estableció que el hecho de haber suscripto el país las Actas de Chapultepec era un elemento adicional para concretar esta reivindicación. Voces disonantes. Dos legisladores fueron disonantes con el clima de la reunión en los aspectos que recordamos: respecto de la tolerancia, el radical Salvador San Martín, que definió al país como un volcán de pasiones, rencillas y odios, que a su juicio constituía un mal momento para introducir el sufragio. Y el conservador Pastor, que defendió un despacho de minoría. Que vale la pena recordar, si las jóvenes creen que el derecho al voto fue una conquista sencilla. En un típico movimiento gatopardista, Pastor propone que la inscripción en el padrón de votantes sea optativa, y sólo después el voto obligatorio para las inscriptas. Esto es, que quede a voluntad de las mujeres la decisión de ejercer sus deberes cívicos. Paternalista ayer y machista en lenguaje contemporáneo, sustenta dos objeciones: la primera, cómo el voto femenino puede fracturar la concordia de los hogares, y la segunda, el hecho de que los fenómenos fisiológicos a los que está sometida la mujer podrían impedirle votar. Reiteradamente se mencionó en la sesión a las mujeres que afuera estaban pegadas a la radio, las que engalanaban los palcos y las que tempranamente habían abandonado fábricas y talleres porque esperaban la ley ese día. Como el despacho venía del Senado, y el que se debatía era levemente distinto, no habría ley ese día. La mayoría decidió entonces retirar el despacho y votar el del Senado sin modificaciones. La convivencia, tensa pero fértil, que había acompañado al debate, saltó rápidamente por los aires y en algunos minutos los legisladores se pasaron todas las cuentas pendientes. Pero se votó, y el proyecto de ley fue aprobado por la unanimidad de los 117 legisladores presentes. El 23 de setiembre de 1947, en un acto frente a la CGT, el presidente Perón le entregaba a Evita el decreto del Ejecutivo que lo convertía en ley 13.010. Luego del complejo proceso de empadronamiento femenino, las mujeres votarían por primera vez en el año 1951. ¿Qué queda hoy sino reconocer con alegría que nuestra ciudadanía política haya nacido, en medio del fragor del momento histórico, en un marco de convivencia como ése? Feijoo, María del Carmen. “A cincuenta años del voto femenino en la Argentina”. En: diario Clarín, agosto de 1997. 6°”B” FORMACION ETICA Y CIUDADANA MILAGROS RODRIGUEZ EPA “DR. LUIS ROBERTO BARROSO” 1 A B 2 3 A B C D 4 Luego de leer la ley de voto femenino responda: ¿Qué se garantiza mediante esta ley? ¿Qué acciones pone en marcha? A continuación, miren el fragmento del video “sanción de la ley del voto femenino” producida por el canal encuentro. Para ello diríjase a la carpeta videos educativos en su escritorio, luego a la carpeta encuentro, video APTO-PA 35879. Luego analice el contenido del video teniendo en cuenta las siguientes preguntas: ¿Cuáles son los antecedentes de la ley de voto femenino? ¿Cuáles fueron los principales debates que precedieron a la sanción del voto femenino? ¿Cuáles fueron las reacciones de las mujeres ante la sanción del voto femenino? ¿Por qué piensan que hasta entonces se les negaba a la mujer el derecho a votar? Escriba una pequeña conclusión que refleje su opinión personal sobre el tema tratado y debatido. Respuestas: 1) A) Garantiza que las mujeres tendrán derecho a elegir, los mismos derechos y obligaciones que los hombres. Las mujeres argentinas tendrán los mismos derechos políticos y estarán sujetas a las mismas obligaciones que les acuerdan o imponen las leyes a los varones argentinos. Las mujeres extranjeras residentes en el país tendrán los mismos derechos políticos y estarán sujetas a las mismas obligaciones que les acuerdan o imponen las leyes a los varones extranjeros, en caso de que éstos tuvieran tales derechos políticos. B) Las acciones que pone en marcha el gobierno del estado nacional son:  Las mismas obligaciones que le acuerdan o imponen las leyes a los varones. Dar su libreta cívica como documento de identidad para todos los actos cívicos y electorales.     confeccionar e imprimir el padrón femenino de la Nación. La mujer que no cumpla las obligaciones estará sujeta a una multa de cincuenta monedas Nacionales o la pena de quince días de arresto en su domicilio. El gasto que ocasione el cumplimiento de la presente ley. No se aplicaran a las mujeres las disposiciones ni sanciones de carácter militar contenidas en la ley 11.386. 3) A) Este hecho tuvo de protagonista las siguientes mujeres: Cecilia Grierson, la primera medica crujana profesionales. Julieta Lanteri, Sara Justo, Elvira Rawson de Dellepiane, Victoria Ocampo sformaron parte del centro feminista y luego rebautizado como Manuela Gorriti en honor a la célebre escritora argentina del siglo IX y que lucharon por sus derechos y buscaban igualdad de oportunidad para estudiar en la universidad, Ademas de Eva Duarte de Peron. Estas mujeres lucharon incansablemente por el voto femenino. B) Los principales debates a la sanción del voto femenino es: 6°”B” FORMACION ETICA Y CIUDADANA MILAGROS RODRIGUEZ EPA “DR. LUIS ROBERTO BARROSO”    La lucha de la igualdad política del hombre y la mujer. Surgen como parte de un movimiento mundial para la mancipación de la mujer. Las organizaciones de mujeres feministas lucha por modificar la condición de la mujer ante la sociedad Argentina y buscan la igualdad. C Las reacciones de las mujeres ante la sanción de la ley de voto femenino es que temen la reacción de los hombre en su entorno, discuten sobre el sufragio femenino a pesar de su deseo, aun pesan fuertes mandatos sobre ellas mismas. D Se les negaba el derecho a votar porque pensaban que si la mujer votaba se perdería la armonía en la familia, que las mujeres debían estar en casa haciendo los quehaceres, cuidando a sus hijos y porque se decía que el único que podía elegir el futuro de su familia era el hombre. Que si la mujer tenía esos derechos la Familia se iba a desintegrar e iban a tener problemas. 4- Yo pienso que las mujeres tienen que tener los mismos derechos políticos y tienen que tener derecho a elegir y decidir sobre sí misma, tienen que tener las mismas obligaciones y derechos que los hombres. Toda mujer tiene derecho cívico, a elegir y votar a quien crea que esté capacitado y procurar su presente, futuro y el de sus hijos. 17 De Noviembre ACTIVIDAD N° 2 TEMA: El Voto Femenino y Su Recuperación Social 1 2      6°”B” Lea la nota editorial escrita por la socióloga e investigadora María Del Carmen Feijoo publicada en 1997 cuyo titulo es “a 50 años del voto femenino en la Argentina” Mientras registran las ideas principales y los argumentos de la escritora responda a las siguientes preguntas. A) Que mensaje se propone transmitir la autora. B) Según su punto de vista ¿Cuáles eran las posiciones de los legisladores en 1947? C) ¿Cuáles eran los principales argumentos a favor y en contra de la sanción de dicha ley? Respuestas: A) Lo que anuncia es que las mujeres deben de seguir luchando por sus derechos. Que tienen todo el derecho a votar, y tener la voluntad de la decisión de ejercer sus deberes cívicos. B) En las posiciones se encuentran los legisladores: El radical Salvador San Martin él decía que no era momento a que las mujeres emitieran el derecho para introducir el sufragio. Y el Conservador Pastor que defendió un despacho de minoría. Que vale la pena recordar, si las jóvenes creen que el derecho al voto fue una conquista sencilla. El cordobés Graña Etcheverry, con una intervención que, centrada en el sufragio, discutía, en realidad, el lugar de la mujer en la sociedad. El radical Baulina expuso los antecedentes locales e internacionales del sufragio. López Serrot enumeró el protagonismo femenino en la historia nacional, sustentó la existencia de una secuencia entre derechos económicos y derechos políticos y reivindicó la persistencia radical y socialista en la obtención del voto. C) Habían muchos argumentos tanto a favor como en contra: A favor: estaban centradas en el sufragio, discutían, en realidad, el lugar de la mujer en la sociedad, dedicando su artillería a demoler los argumentos de Otto Weineger sobre la FORMACION ETICA Y CIUDADANA MILAGROS RODRIGUEZ EPA “DR. LUIS ROBERTO BARROSO”  desigualdad femenina y agregando una audaz asociación entre las posturas restrictivas de la libertad política femenina con la teoría antidemocrática. En contra: Que decían que las mujeres solo tenían derecho a quedarse en casa a criar a sus hijos, a la atención y de la casa y del marido. Calificación: 10 (diez) Promedio 3 er Trimestre: 10 (diez) Promedio general de la materia: 9,16 (nueve c/16) Milagros: tu predisposición al dictado de la materia ha sido muy bueno. Te aliento a seguir adelante y desarrollar el potencial que posees. 6°”B” FORMACION ETICA Y CIUDADANA MILAGROS RODRIGUEZ