Colegio Polivalente El Alborada

Av. Gabriela Poniente 03755

Fono 5728875 Puente Alto

PRUEBA SOLEMNE N 2 MATEMATICA

NB5 OCTAVO AO BSICO MAYO 2016
Profesor: Lenin Quezada Castro
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NOMBRE:
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PTJE. IDEAL
(60% DE EXIGENCIA)
36

Resuelven multiplicaciones y divisiones de nmeros enteros y racionales

positivos y negativos.
Resuelven problemas que involucran operatoria de nmeros enteros y
racionales
Aplican propiedades de multiplicacin y divisin de potencias
Resuelven problemas mediante el clculo de potencias

1. De los siguientes nmeros, cul

corresponde al conjunto de los nmeros
enteros?

b.

0, 56
2
3
7
87
2,34

c.
d.
e.
3. Si a es un nmero entero positivo,
entonces el triple de a es:
I.
II.
III.

Mayor que cero

Menor que cero
Mayor que a
a.
b.
c.
d.
5.

Solo I
Solo II
I y III
II y III
Si a=4 ; b=5 y c=6 , entonces
(a b)c=

a. 120
b. 30
c. 120
d.

20

NOTA

OBJETIVOS:

a.

PTJE. REAL

2. Determina el signo que tendrn A y B

en la siguiente igualdad
A x B=75
a.
b.
c.
d.

15 x5
25 x 3
15 x5
75 x1

4. La expresin (-6)+(-6)+(-6)+(-6) es igual

a:
a.
b.
c.
d.

24
4 x (-6)
36
(-4) x (-6)

6. Un submarino de investigacin se
sumerge para realizar una excursin al
fondo marino. En su viaje de descenso
hace sonar un pito cada 45m de
profundidad. Qu operacin permite
determinar que profundidad alcanz el
submarino cuando el pito son por
sptima vez?
a.
b.
c.
d.

45 x 7
45 :7
7 x45
7 +45

7. Dos bilogos marinos simulan en un

laboratorio las condiciones climticas de la
Antrtida, aplicando a una muestra de
flora marina un descenso de 4C por hora
entre las 15:00 y 20:00 horas. Cul fue
la variacin de temperatura durante la
simulacin?
a.
b.
c.
d.

8. En la divisin
valor de x?
a.
b.
c.
d.

x :10=9 Cul es el

80
-90
40
-80

-20C
20C
4C
-4C

9. El cociente entre nmeros negativos

distintos de cero es:

10. De la siguientes afirmaciones la

correcta es:

a.
b.
c.
d.

a. Al dividir nmeros enteros se obtiene

siempre un nmero entero
b. Al dividir nmeros positivos cuociente
positivo
c. Al dividir nmeros negativos cuociente
negativo
d. Al dividir por cero se obtiene un nmero
decimal

Negativo
Positivo
Menor que cero
Cero

11. Al resolver la divisin (-10) : 6 se obtiene:

a. 1,6
b. 1,6
c. 1, 6
d. Ninguna de las anteriores

12. El siguiente cuadro muestra las

temperaturas registradas durante una
tormenta de nieve en cuatro horarios
diferentes
Hora (am)
4:00
5:00
6:00
7:00
temperatur -9
-6
-2
5
a
Cul fue la temperatura promedio durante
los cuatro horarios? (El promedio es la suma de los
datos dividida por la cantidad de datos)

a.
b.
c.
d.
13. Un juego tiene tres etapas y en cada etapa
se puede obtener puntos a favor o en
contra, el puntaje total corresponde a la
suma total de todas las etapas, al final del
juego un participante obtiene 1800
puntos y en las tres etapas obtuvo el
mismo puntaje. qu operacin permite
determinar el puntaje de cada etapa?
a.
b.
c.
d.

-12
-17
-3
3

14. Cul es el valor de -9 x (21: -7)?

a.
b.
c.
d.

27
-27
189
-147

1800: 3
1800 :3
1800 :3
1800 x3

15. El decimal 0, 8 se expresa en fraccin

16. El decimal 0,2 3

como:

23
9

a.
a.

8
90

b.

8
9

8
4
d.
10
5
17. La regla de los signos que usamos para
multiplicar o dividir enteros establece:

c.

es igual a la fraccin:

b.

23
90

d.

21
90

23
10

c.

18. Al calcular 4 x 0,75

a. Que hay que multiplicar o dividir los

valores absolutos de los nmeros
b. Que si los nmeros son de distinto signo el
resultado es negativo
c. Que para la divisin se ocupa la misma
regla
d. Todas las alternativas son correctas

a.
b.

c.
d.

4,75
4,75

el producto es:

19. Al calcular 0,4 x0,2 el producto es:

20. Al calcular 0,18 :0,3 el cuociente es:

a.

a.
b.

c.
d.

0, 6
0,6

b.
c.

d.

8
100
8
8
10
4
3
x
el producto en
5
8
fraccin irreductible es:

21. Al calcular

a.

12
40

c .

b.

3
10

d.

3
10

15 envases
30 envase
45 envases
60 envases

25. El siguiente valor 4 x 4 x 4 x 4 x 4

expresado como potencia es:
a.
b.
c.

45
54
5
4

a.
b.
c.
d.

6 4
:
5 3

resulta el decimal

0,9
9,0
18,2
1,82

10
3

23. Se desea transvasar el contenido de un

bidn de 15 litros de aceite a envase de
1
l Cuntos envase de esta
4
capacidad se necesitan para vaciar el
aceite?
a.
b.
c.
d.

22. Al calcular

24. Una mquina excava un agujero

1
km cada hora cuntos
avanzando
4
kilmetros de profundidad tendr el
3
agujero en
horas ?
2
3
km
a.
8
b. 0,375 km
c. 375 metros
d. Todas son correctas
26. La potencia 54 expresada como
multiplicacin iterada es:
a.
b.
c.

5+5+5+5+5
4 +4 +4 +4 +4
5 x5 x5 x5

d.

d.

27. Si el rea de un cuadrado es

su lado mide:
a.
b.
c.
d.

256 cm 2

128cm
256cm
16cm
Otro valor

Un tipo de bacteria se duplica

cada 3 minutos. Cuntas habr luego
de transcurridos 21 minutos, si en un
comienzo haba 1 bacteria?

a.
b.
c.
d.

28.
Marcela tiene tres poleras, tres
pantalones y tres pares de zapatillas.
De cuntas formas diferentes se
puede vestir combinando su
vestuario?
a.
b.
c.
d.

29.

21 bacteria
22 bacterias
128 bacterias
64 bacterias

4x4x4x4

27
9
3
81

30. El valor para la expresin

(5)3 x (5)2 resulta:
a.
b.
c.
d.

(5)6
(25)5
(25)1
(5)5

31. Resolucin de problemas:

En un restaurante se ofrece un men a eleccin: un plato de fondo, un agregado y un
postre. Considerando las alternativas que se muestran en la ilustracin,

Plato de fondo

MEN
Agregado

Carne
Pollo

Arroz
Pur

Helado

Gelatina
Pescado

Ensalada

fruta

Postre

a. Pregunta: Cuntos mens diferentes se pueden escoger?

Respuesta: ________
b. Pregunta: Cul es la expresin como potencias de la cantidad de Mens?
Respuesta: ________
c. Representa en un diagrama de rbol la situacin anterior

Rbrica
Calcula correctamente la
cantidad de mens
Expresa correctamente
como potencia
Representa
correctamente el
diagrama de rbol

2 puntos
2 puntos
2 puntos

COLEGIO POLIVALENTE EL ALBORADA

Av. Gabriela Poniente N 03755
Fono: 536 4374 Puente Alto
Correo e mail: alboradapalto@tie.cl

SOLEMNE DE MATEMTICAS MAYO 2016

Curso: 8 ao bsico
TABLA DE ESPECIFICACIONES
N

Alt
1.

2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.

C
A
C
B
A
C
A
B
B
B
C
C
C
A
B
B
D
A
B
D
B
A
D
D
C
C
C
A
C
D
a. Calcula
la
cantidad
de
mens
27
mens
b. Expresa
la
cantidad
de
mens
como
potencia
s 33
c. Represent
a potencia

Pj
e.
1

Destrezas
requeridas
C

1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1

CR
CR
CR
AP
AN
AN
AP

C
CR
AP
AP
AN
AP
AP
AP
C
AP
AP
AP
AN
AP
AN
AN
C
CR
AN
AN
AN
AP
AN

EJE /CONTENIDO

NUMEROS Productos y cuocientes enteros

NUMEROS Productos y cuocientes enteros
NUMEROS Productos y cuocientes enteros
NUMEROS Productos y cuocientes enteros
NUMEROS Productos y cuocientes enteros
NUMEROS Productos y cuocientes enteros
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NUMEROS Productos y cuocientes enteros
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NUMEROS Productos y cuocientes enteros
NUMEROS Productos y cuocientes enteros
NUMEROS Productos y cuocientes enteros
NUMEROS Productos y cuocientes racionales
NUMEROS Productos y cuocientes racionales
NUMEROS Productos y cuocientes racionales
NUMEROS Productos y cuocientes racionales
NUMEROS Productos y cuocientes racionales
NUMEROS Productos y cuocientes racionales
NUMEROS Productos y cuocientes racionales
NUMEROS Productos y cuocientes racionales
NUMEROS Productos y cuocientes racionales
NUMEROS Productos y cuocientes racionales
NUMEROS Propiedades de Potencias
NUMEROS Propiedades de Potencias
NUMEROS Propiedades de Potencias
NUMEROS Propiedades de Potencias
NUMEROS Propiedades de Potencias
NUMEROS Propiedades de Potencias
NUMEROS Propiedades de Potencias

en
diagrama
de rbol

Conocimiento: C

Comprender: CR

Aplicar: AP

analizar: AN