Facultad de Humanidades

Departamento de Pedagoga
E403 Prctica

DIARIO PEDAGGICO
REA: Comunicacin Y Lenguaje L1
Grado: Primero Bsico
Tema: Zona del Sujeto (ZS)
Competencia: Amplia su vocabulario bsico con palabras generadas mediante la
aplicacin de diversas estrategias.
Indicador de logro: Analiza las normas gramaticales propias del espaol
Desarrollo de la clase: Iniciamos el da dando la bienvenida siguiendo con una
dinmica llamada la fiesta de Villy para poder conocer el nombre completo de
cada alumno, luego pregunte a los alumnos en general que saban de la Zona del
Sujeto, cuando me respondieron di inicio a la clase del dio realizando ejercicios en
el pizarrn donde cada alumno tena que dividir la zona del sujeto en oraciones
escritas en un diagrama de papelografo , tambin por medio de afirmaciones los
alumnos realizan ejercicios en clase por medio de la tcnica de evaluacin la
pregunta.
Recursos de enseanza: Diagrama en papeleografo, hojas papel bond tamao
carta, rotuladores de colores.
Tarea extraclase: colocar en el cuaderno 5 oraciones donde sealicen la zona del
sujeto
Evaluacin: por medio de una lista de cotejo

Facultad de Humanidades
Departamento de Pedagoga
E403 Prctica
DIARIO PEDAGGICO
REA: Comunicacin Y Lenguaje L1
Grado: Primero Bsico
Tema: Ncleo de Sujeto (NS)
Competencia: Amplia su vocabulario bsico con palabras generadas mediante la
aplicacin de diversas estrategias.
Indicador de logro: Analiza las normas gramaticales propias del espaol
Desarrollo de la clase: Pasamos la asistencia del da, les pregunte como estn
como se sienten el da de hoy dando la bienvenida respectiva. Luego dimos inicio
a la clase del da comenzando con algunas preguntas de que si saben cul es el
ncleo del sujeto en una oracin, con el conocimiento que ya tiene cada alumno
comenzamos con la ejemplificacin de algunos ejercicios, realizamos una
dinmica con un juego de palabras escritas en papel construccin donde los
alumnos se dividieron por grupos de cuatro y el grupo que coloque las primeras
tres oraciones en el pizarrn e identifique el ncleo del sujeto es el ganador y
quedando claro la divisin del ncleo del sujeto realizamos la tcnica del diario de
clase.
Recursos de enseanza: Recortes de palabras en papel construcciones, hojas
bond, lapicero negro y azul, rotuladores.
Tarea extraclase: Realizar 5 oraciones en donde identifique el ncleo del sujeto en
cada oracin
Evaluacin: la actividad se evala por medio de una escala de rango.