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Prof.

: Andrs Alcal
PRUEBA BIMESTRAL II DE RAZONAMIENTO VERBAL
Nombres y Apellidos: ____________________________________________
Grado
: _______
Fecha
: __/__/__
ORACIONES INCOMPLETAS:
1.

El hombre que no lee es como un ________ que la corriente de la ignorancia


arrastra al abismo del __________
a. iletrado vaco
b. viajero ahogo
c. asilado pesar
d. naufrago frasco
e. parsito mar

2.

En nuestro desarrollo, aunque ________, nada se debe a la iniciativa individual;


todo viene de una accin ________, por tanto, nadie constituye hambre inspirador e
imprescindible.
a. cultural del pueblo
b. lento colectiva
c. inconstante altruista
d. acelerado eficaz
e. rezago educativa

3.

En una sociedad inhumana y _________ nunca se repetir demasiado que los


animales sean nuestros ciudadanos en la gran repblica de la ____________ .
a. cruel vida
b. liberal nacin
c. religioso solidaridad
d. egosta naturaleza
e. contaminada fauna
4.
El ___________ constituye un episodio circunstancial en la vida de un
________ y una constante en la vida de un corrompido.
a. amor hipcrita
b. embaucamiento estafador
c. ocio moderado
d. libertinaje feligrs
e. pleito guerrero
5.

Alimentar se ha vuelto sinnimo de gobernar; a los _______ se les exige brindar,


ms que buena sustancia gris en el cerebro, jugos poderosos en el _______ .
a. congresistas servicio
b. profesionales servicio
c. gobernantes estmago
d. presidentes nutriente
e. artistas mensaje

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6.

Las corridas de toros nos demuestran que si una pequesima fraccin de la


humanidad sigue avanzando por el camino de la _______ , la mayora no ha eliminado
su parte de ________ .
a. paz animal
b. vida nomade
c. civilizacin brbaro
d. cultura mono
e. evolucin irracionalidad

7.

El moderno microscopio ha revelado una sorprendente ________ de estructuras y


_______ de las clulas.
a. forma mutaciones
b. variedad- funciones
c. definicin multiplicidades
d. cantidad semejanzas
e. caractersticas formas
8.
El exceso de _________ no prueba la fecundidad en el artista, como la retrica no
refleja ________ en el escritor.
a. pomposidad subjetividad
b. apariencia estilo
c. ornamentacin elocuencia
d. redundancia relevancia
e. forma publicacin
9.

ANALOGAS
TIEMPO
a. Bandera
b. Idea
c. Ro
d. Hombre
e. Vida

10.

:
:
:
:
:
:

TRANSCURRIR ::
Flamear
Ocurrir
Discurrir
Concurrir
Morir

a.
b.
c.
d.
e.

HUELGA
Trabajo
Infidelidad
Duelo
Engao
Estigma

:
:
:
:
:
:

DESCONTENTO ::
Crisis
Llanto
Rivalidad
Desconfianza
Marca

a.
b.
c.
d.
e.

AMANECER
Germinar
Continuar
Crear
Producir
Ascender

:
:
:
:
:
:

OSCURECER ::
Florecer
Suspender
Destruir
Vender
Descender

11.

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12.
a.
a.
b.
c.
d.

ABUSO
Gobierno
Infidelidad
Duelo
Engao
Estigma

13. PALMA
:
a. Valdelomar
:
b. Vallejo
:
c. Ciro Alegra
:
d. Vargas Llosa :
e. Jos Mara Eguren :

:
:
:
:
:
:

REBELDA ::
Crisis
Llanto
Rivalidad
Desconfianza
Marca
SERPIENTE DE ORO
Azul
Trilce
Traiciones Peruanas
Cinco Esquinas
Simbolismo

14.- Completa cada oracin de acuerdo con los trminos catafricos presentados.
a. Los continentes de nuestro planeta son seis:
b.
.
a. El satlite natural de la tierra es el siguiente:
b.

.
a. Los mamferos roedores son varios:
b

a. Las palabras homnimas se pueden dividir en dos clases:


b.

15.
Lee las siguientes oraciones y en los espacios en blanco escribe nuevamente
la oracin reemplazando los hipernimos por hipnimos adecuados.
Adquiri prendas de vestir para esta estacin.
.....
16.

Aquellos turistas europeos deseaban aprender las lenguas oficiales del Per.

.....
17.

El mdico recomend que el nio consuma ms productos lcteos.

.....

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19.-La gramtica tradicional


son.

la llam art. Indeterminantes actualmente

PALABRAS HOMONIMAS
20.-.hablando ablando
Por ms que trate de suplicarme yo no me . con sus lgrimas.
Se la pas toda la noche . de poltica.

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PRUEBA BIMESTRAL II DE COMPRENSIN LECTORA


Nombres y Apellidos: ____________________________________________
Grado
: _______
Fecha
: __/__/__
TEXTO I
El ritmo es algo que gobierna la vida del hombre desde que nace, tiene el corazn
con sus movimientos cardacos como la sstole y la distole en una continuidad, la
misma que promueve una rutina, la que afecta su vida; l est acostumbrado, es su
forma de vida; l est acostumbrado, es su forma de protegerse y esto le da la seguridad,
esto es una experiencia propia.
El inmigrante siente en el exilio como una especie de envidia a las personas
acostumbradas a su ritmo de vida, acostumbradas porque su trabajo le es lucrativo y por
ello suelen caminar confiadamente.
1.
a)
b)
c)
d)
e)
2.
a)
b)
c)
d)
e)
3.
I.
II.
III.

Qu se puede deducir con respecto al autor?


Es un inmigrante que opina sobre el exilio.
Es un opinante sobre la vida.
Es un opinante sobre una experiencia vivida.
Es un exiliado que ansia su tierra.
Es un enfermo del corazn.
Se puede afirmar que la rutina:
es resultado de un funcionamiento.
permite salir adelante en la vida.
es esencial para la vida diaria.
genera el hbito laboral.
impide los exilios voluntarios.
Se concluye del texto:
Todas las personas que tienen un trabajo lucrativo, son confiadas.
Un inmigrante al llegar a un pas extrao envidia la rutina de los dems.
Que el hombre acta conforme a cierto ritmo de vida.
a) I y II

b) Solo III

c) II y III

d) Solo II e) Todas

TEXTO II
DON QUIJOTE LIBERA MUCHOS PRESOS
Don Quijote y Sancho Panza vieron a doce prisioneros encadenados que venan bajo la
custodia de cuatro guardianes. Y como el hidalgo pregunt de que eran culpables, los

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reos contestaron en forma burlona: uno, porque se enamor de una canasta; otro por
msico; y as sucesivamente uno a uno.
Don quijote aprovech la ocasin para pronunciar un discurso a favor del prisionera y,
como el comisario se negaba a dejarlos en libertad, el hidalgo arremeti contra ste. En
el tumulto los prisioneros se soltaron y los guardianes tuvieron que huir.
Entonces, don Quijote mand a los delincuentes que se presentaran ante Dulcinea a
referir la hazaa. Pero rieron y los delincuentes lo apedrearon y rompieron la vasija
que llevaba por yelmo. Sancho tambin recibi varias pedradas y uno de ellos les quit
las ropas.
DON QUIJOTE LUCHA CON UNOS ODRES DE VINO
En la venta se oyeron los gritos de Sancho quien, totalmente agitado, aseguraba que
su amo luchaba ferozmente contra un gigante. En realidad, don Quijote, soando se
haba levantado de la cama y dio de cuchilladas a unas vasijas de cuero donde se
guardaba el vino.
El cura y el barbero aprovecharon para hacer una jaula de palos y encerrar a Don
Quijote. De esa forma podra llevarlo de regreso a su casa.
Al llegar al pueblo, mientras la esposa de Sancho lo interrogaba en torno a lo que le
trajo, la sobrina y el ama acostaban a Don Quijote en su antigua cama, bastante
desmejorada de su enfermedad mental.
4.

En ambas lecturas los personajes principales son:

a)

Don Quijote el barbero y Sancho

b)

Don Quijote y Sancho Panza.

c)

Don Quijote, los guardianes, Sancho.

d)

El caballero de la blanca Luna

e)

El gigante.
5. Se deduce del texto la palabra bajo la custodia significa:
a. Encargado del cuidado de alguien
b. Evitar cuidar a alguien
c. Estar bajo un convento
d.. Vigilia
e. Encuesta
6. El comisario se negaba a dejarlos en libertad porque:
a. Eran sus amigos
b. Se burlaban de l
c. Cumpla con su deber
d. Representaba la ley
e). Era la autoridad.

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7. De quines recibi Sancho pedradas


a. De los guardianes
b. De los fascionerosos
c. De los msicos
d. De los gigantes
e. De Molinos
8. Se entiende por odres.
a. A las vasijas de cuerina
b. A las vasijas de vidrio
c. A las casijas de cuero
d. Los vasos
e. La cocina.

9. Encerraron en una jaula de palos a Don Quijote porque.


a. Empez a atacar a las personas
b. No era racional pelear con las odres.
c. Cometi faltas a los guardianes
d. Perdi la razn
e. Miraba fantasmas.

10. Segn el texto Desmejorado de su salud mental significa


a. Hacer uso pleno de sus facultades mentales.
b. Hacer uso de sus facultades mentales a conciencia
c. Privacin de sus facultades mentales
d. Era un orate
e. Era un desquiciado.
TEXTO III
EL LEOPARDO Y EL PERRO
Un da, un leopardo entreg sus tres cras a un perro, prometindole, a cambio
que las cuide, una cantidad enorme de carne, as, ya no tendra que roer ms huesos. Las
cosas fueron bien durante un algn tiempo. Pero el perro cedi a la tentacin y a su
instinto canino y con una astilla de un hueso que estaba royendo mat a una de las cras.
Sin mucha dificultad enga a la madre leopardo y le entreg las otras dos a
amamantar. El mismo percance le ocurri la segunda vez. Entonces el perro se dio a la
fuga, y pidi auxilio al hombre. El hombre acept pero con la condicin de que no

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abandone nunca la cabaa. El perro acept el trato, pero poco tiempo despus descubri
un montn de huesos a cierta distancia de su albergue, y se lanz sobre ellos a pesar de
la palabra empeada.
Mientras tanto, el leopardo que lo estaba buscando por todas partes para vengar
la muerte de sus dos cras lo vio, brinc sobre l y lo devor en un dos por tres. Desde
entonces, dice la gente, que el leopardo no cesa de hacer guerra a los perros y de
comrselos.

11.
a.
b.
c.
d.
e.

Segn lo que has ledo, la lectura trata de:


La historia de un perro.
Cmo es el instinto del perro.
La historia de un perro y un leopardo.
La historia de cmo el hombre acept al perro.
La historia de cmo un perro no puede ser visto por un leopardo.

a.
b.
c.
d.
e.

Por qu el perro acept cuidar a las cras del leopardo?


Porque era un perro bueno.
Porque l haba prometido cuidarlos.
Porque todos los perros quieren a las cras.
Porque el leopardo le prometi muchos huesos.
Porque el leopardo quera que el perro ya no siga royendo huesos.

a.
b.
c.
d.
e.

El perro mat a las dos cras del leopardo porque:


Se descuid.
Hizo caso a su instinto.
Tena demasiada hambre.
Quera vivir con los hombres.
Trat de engaar al leopardo.

a.
b.
c.
d.
e.

De la lectura podemos concluir que:


El hombre ama a los perros.
Los perros odian a los leopardos.
Los perros tienen un instinto asesino.
El perro y el leopardo no se llevan bien.
Los leopardos hacen la guerra a los perros.

12.

13.

14.

TEXTO N IV
Caminaba penosamente, bajo el peso del sol, un asno con su carga y un trajinante,
seguido de su perro. El perro y el asno no haban comido desde la maana. Llegados a
una hermosa pradera, el trajinante se ech a dormir a la sombra de un rbol. El burro,
entonces, se puso a pacer con sosiego y slo el perro se qued peor que como estaba
antes.

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Compaero le dijo el perro, por qu no te agachas un poco para que yo pueda
comer alguna cosa de la cesta del amo?
Por qu no te esperas a que despierte el amo, y l te dar merienda?
En aquel momento apareci un lobo que se arroj al cuello del asno. El asno pidi
auxilio al perro.
Socrreme, amigo mo, socrreme!
Por qu no te esperas a que despierte el amo y te socorra?
(Esopo)
15.

El ttulo ms adecuado para esta fbula sera:


a. La indiferencia ante la splica.
b. El egosmo ciego.
c.El asno, el perro y el lobo.
d. Siempre habr un lobo aprovechador.
e.Hoy por ti, maana por m.

16. El asno no quiso darle comida al perro porque:


a. No haba recibido una orden del amo para hacerlo.
b. No era amigo del perro.
c. No pens que vendra el lobo a comer de la cesta del amo.
d. No le gustaba que le molesten mientras coma.
e. El estaba satisfecho y no le import el hambre del perro.
17. Los personajes que interviene en la fbula en orden de importancia- son:
a. El perro, el lobo, el asno, el amo.
b. El amo, el asno, el perro, el lobo.
c. El asno, el perro y el lobo.
d. El lobo, el asno, el perro.
e.El asno, el perro, el zorro.
18. Qu enseanza til nos ofrece esta fbula?
a. Debemos ayudar siempre a nuestro prjimo, pensando que luego llegar la
recompensa.
b. La generosidad por pequea que sea- puede brindarnos satisfacciones y
beneficios enormes.
c.No debemos esperar ayuda de nadie, pues existe mucho egosmo.
d. No debemos actuar cuando no existe una orden superior.
e.Nadie ayuda de manera desinteresada.
19.-PLAN LECTOR
Escriba el autor de las siguientes obras o relatos.
OBRAS
AUTOR
a) Los Miserables ..
b) La Ciudad de los Tsicos ..

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c) La Ilada
..
d) La Metamorfosis..
20.-Complete las lneas punteadas.
a) Yacumama pertenece al gnero..
b) La Ilada pertenece al gnero..
c) Marianela pertenece al autor
d) La Divina Comedia pertenece a.

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PRUEBA BIMESTRAL II DE REDACCIN Y ORTOGRAFA


Nombres y Apellidos: ____________________________________________
Grado
: _______
Fecha
: __/__/__
1. Cuntos diptongos hay en los siguientes prrafos?
Hay golpes en la vida, tan fuertes... Yo no s!
Golpes como del odio de Dios; como si ante ellos,
la resaca de todo lo sufrido
se empozara en el alma... Yo no s!
a. 3
b. 4
c. 5
d. 6
e. 7
2. Cuntos hiatos hay en el siguiente texto
Mi intencin, al escribir la biografa de San Martn para la red, es que la vida del
Libertador sea conocida por todos los que se interesen por la historia de Amrica del
Sur. Cada una de las naciones que componen este continente tienen un prcer que marc
su nacionalidad.
a. 0
b. 1
c. 2
d. 3
e. 4

3. Cuntas esdrjulas hay en el siguiente texto?


Pero en las escuelas no se ensea la historia de Sudamrica como un todo sino que cada
pas insiste en su historia local. Creo que esto separa a los que somos hermanos. Ahora
la Red permite comunicarnos fcilmente y entonces, por medio de los "Links", todas
estas pginas pueden estar conectadas.

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4. Cuntos triptongos hay en el siguiente texto?


Yo comienzo con la vida del general Jos de San Martn. Agradecer al que escribi
sobre un prcer Latinoamericano que me lo haga saber y as lo agregar a mi lista de
direcciones de la red.
a)

b)

c)

d)

e)

5. Cuntas Tildes Faltan En El Siguiente Texto?


El es un gran chico; el sabe lo que hace; el es mi amigo.
Yo tengo mi libro; el tiene el suyo.
El primer premio y el segundo son poco para el.
Tu recibiras tu parte como los demas.
a) 2
b) 3
c) 4
d) 6
e) 7
6. Cuntas palabras se debe tildar en el siguiente texto?
Todo lo que gano es para mi y para mi familia.

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Se que se han escapado, pero no se por donde.
solo se que nada, dijo Socrates.
a) 0
b) 6
c) 7
d) 8
e) 9

7. En la siguiente expresin cuantos hiatos y diptongos hay? Sofa y Teodoro tiene


mucho sueo
a) 1 1
b) 2 2
c) 3 3
d) 4 1
e) 5 _ 2

8. Los colectivos de los siguientes sustantivos son:


a) Paloma..
b) Peridico
c) Huesos
d) Revistas.
e) Muchachos.

9. En la siguiente oracin que clase de coma tiene.


Miguel Grau, el caballero de los Mares, muri por el Per.

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a) Elptica
b) Enumerativa
c) Aposicin
d) Apocopada
e) Elptica

10. Completa las oraciones en pretrito imperfecto utilizando las formas de los verbos
indicados.
a) ESTAR
Yo _____________ delicado de salud.
Luis y Tina _____________ paseando.
T _____________ leyendo.
Mi to _____________ de viaje.
Nosotros _____________ distrados.
b) ANDAR
Todos _____________ paseando.
Rebeca _____________ por los montes.
Mi padres _____________ preocupados.
Yo _____________ por el colegio.
T _____________ lejos de casa.
c) TENER
Gilda _____________ un percance.
Ellos _____________ que irse.
T y yo _____________ buena suerte.
Yo _____________ un 20 de nota.
T _____________ que ir al mdico.
11. Colocar C Z, donde corresponda
Almiranta__go, preco__, __alida
a) s z s
b) z s s
c) z z z
d) z z s
e) s z s
12. Coloque Z S, donde corresponda
Golpa__o, condu__co, cono__camos.
a) s s s
b) z z z

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c) z z s
d) s z z
e) z s s
13. Haga 04 ejemplo con H utilizando los diptongos : ue , ui, ia,. ie .
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

14. Las palabras: vaca baca son


a) Palabras sinnimas
b) Palabras parnimas
c) Palabras homfonas
d) Palabras homgrafas
e) Palabras parnimas

15. Escriba usted el significado de las siguientes palabras:


-

Baca :_____________________________________________

Vaca

Bacilo :_____________________________________________

Vacilo :_____________________________________________

:_____________________________________________

16. Las palabras: Mora Mora son:


a) Palabras homgrafas
b) Palabras homfonas
c) Palabras parnimas
d) Palabras sinnimas
e) parnimas

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17. Cuntas silabas tienen las siguientes palabras?
Crnea

atenea

lingstica

a) 3 3 3
b) 3 4 4
c) 3 4 5
d) 4 4 4
e) 4 5 4.

18. Completa la alternativa Correcta


Mi cometa se en__ed en la __ama del rbol.
a) r r
b) rr rr

c) rr r

Un viaje en el fe__oca__il es muy placentero.


a) r r
b) rr rr

c) rr r

Al__ededor del __opero.


a) rr r

b) r rr

c) r r

19. En qu oracin debe tildarse de?


a)
b)
c)
d)
e)

Eres un ave de paso


Djate de tonteras
De aqu no nos moveremos
No soy de aqu ni de all
Mrale cuando le de la despedida.
20.-Qu es la tilde diagrfica, Ejemplos

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PRUEBA BIMESTRAL II DE GRAMATICA


Nombres y Apellidos: ____________________________________________
Grado
: _______
Fecha
: __/__/__
1. Cundo encontramos el verbo transitivo.
a) OD
b) OI
c) C
d) AGENTE
e) NA

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2. La oracin la encontramos en. Andrs haba ledo una obra


a) Pretrito imperfecto
b) Pretrito perfecto
c) Pretrito pluscuamperfecto
d) Pretrito anterior

3. La siguiente oracin tiene verbo est en aspecto .


Alberto caminaba lentamentea) Verbo indicativo
b) Verbo perfectivo
c) Verbo imperfectivo
d) Verbo irregular
e) Verbo Reflexivo

4. Los accidentes gramaticales del verbo son.


a) Adjetivos
b) Modo
c) Tiempo
d) Numero
e) Ms de una es correcta

5. l es bueno .
El predicado es.
a) Copulativo

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b) No copulativo
c) Cuasireflejo
d) Transitivo
e) Intransitivo

6. Resuelva la siguiente oracin

R1 | OD
R2 | 0I
[Ximena escribir una obra literaria para nosotros.]

7. Conjugar.

Verbo Amar

Tiempo Pretrito Anterior

Modo - Indicativo

8. Reemplace el OD.
La nia escribi un poema
a) Le
b) La
c) Lo
d) Los
e) Las

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9. Complete usted.
El .. tiene como accidentes gramaticales..
a) Verbo - Modo Genero
b) Pronombre - Persona, Genero Y Numero
c) Articulo -

Voz, Genero Y Numero

d) Adjetivo -

Numero, Gener

e) Na

10. Mencione usted los verbos en aspecto perfectivo imperfectivo

11. Escribe la clase de predicado que llevan las siguientes oraciones.


a. Mi hmster es un animal muy limpio.
b. Durante unos meses, Isabel ha sido delegada de su clase.
c. Tena Elena una bicicleta de carreras.
d. Los jugadores parecan cansados despus del entrenamiento.
e. Por la maana descansaron los excursionistas al lado del
arroyo.
f. Siempre llega tarde a sus citas Guillermo.
g. Nuestro amigo era de una galaxia lejana.

12. En la siguiente oracin el verbo compuesto se encuentra en:


-

l haba trabajado mucho.


a. Pretrito Perfecto
b. Pretrito Imperfecto

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c. Pretrito Pluscuamperfecto
d. Pretrito Anterior
e. N.A.

13. En la siguiente oracin que clase de verbo encuentra:


-

Pedro es buen estudiante.

a. Verbo transitivo
b. Verbo intransitivo
c. Verbo regular
d. Verbo copulativo
e. Verbo irregular
14. Coloque verdadero (v) o falso (o):
a. La conjuncin es una categora gramatical variable

( )

b. El pronombre es una categora gramatical invariable

( )

c. La oracin con objet o directo es transitivo

( )

d. La oracin con verbo copulativo exigen un predicativo

( )

e. Ha jugado, se encuentra en pretrito perfecto

( )

15. En una oracin el O.D. Exige un verbo


a. Intransitivo
b. Transitivo
c. Copulativo
d. Impersonal
e. NA.
16. Explique el criterio Morfolgico del adjetivo

17. En la siguiente oracin la parte subrayada es:


Mara compr un reloj
a. O.I.
b. 0 D.

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c. C.
d. Agente
e. Predicativo

18. En la siguiente relacin de palabras , seale las clases de diptongos


(Causa, Diario, Pausa)
a) Dipt. Creciente ,Dipt. Decrec+Dipt Neutro
b) Dipt. Decreciente, Dipt. Crec. +DiptDecrec
c) Dipt. Neutro ,Dipt. Crec. + Dipt. Decrec
d) Dipt. Decrec, DiptCrec +Dipt, Neutro
e) DiptDecrec, DiptDecrec + DiptCrec
19. Las palabras esdrjulas se caracterizan por:
a) Mayor fuerza de voz en la ltima silaba
b) Mayor fuerza de voz en la penltima silaba
c) Mayor fuerza de voz en la antepenltima silaba
d) Tiene tilde diacrtica
e) N.A.
20.-Explique el criterio sintctico de la del sustantivo.

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PRUEBA BIMESTRAL II DE CIENCIUAS NATURALES


Nombres y Apellidos: ____________________________________________
Grado
: _______
Fecha
: __/__/__

01. Grupo de organismos de la misma especie que ocupan un espacio comn en un


tiempo determinado:
a) Individuo
d) Especie

b) Poblacin
e) biotopo

c) Comunidad

02. Funcin natural de un individuo en el ecosistema:


a) Nicho ecolgico
d) Biotopo

b) Hbitat
e) poblacin

c) Especie

03. Una bandada de palomas constituye:


a) Una comunidad
d) Un bioma

b) Un ecosistema
e) especie

c) Una poblacin

04. Lugar especfico donde se encuentran individuos de una poblacin:


a) Hbitat
d) Domicilio

b) Nicho ecolgico
e) Factor bitico

c) Ecosistema

05. Ciencia que estudia las relaciones de los seres vivos y su ambiente:
a) Ecosistema
d) Ecologa

b) Biologa
e) Oncologa

c) Botnica

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6. 1COMPLETA el mapa conceptual con las siguientes palabras:


2Hoja

3Fotosntesis

4Parte comestible

5Elaborada

Bruta

Agua

Flor

Sales minerales

7.
6CRUCI-PLANTAS.
1.

7rgano reproductor de la planta.

2.

8Unin del polen con el vulo.

3.

9Forman el cliz de la flor

4.

10Contiene a los vulos.

5.

11Forman la corola.

6.

12Realizan la fotosntesis.

7.

13Se fabrica en la fotosntesis.

8.

14Se llaman as porque fabrican su propio alimento.

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9.

15Absorbe el agua y las sales minerales.

10.

16Fabrica el polen.

08. El pasto constituye:


a) a los seres productores
c) a los descomponedores

b) a los seres consumidores


d) T. A.

09. Son ejemplos de animales carroeros.


a) los hongos
d) las serpientes

b) las bacterias

c) el buitre

10. El conejo, el caballo y la vaca son consumidores:


a) de tener orden
d) T. A.

b) de primer orden
e) de cuarto orden

c) de segundo orden

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PRUEBA BIMESTRAL II DE HISTORIA DEL PER


Nombres y Apellidos: ____________________________________________
Grado
: _______
Fecha
: __/__/__
1. Quines son los precursores?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
__________________________________________
2. Quin dirigi la corriente libertadora del sur
a. Simn Bolvar
b. San Martin
c. Hiplito Unanue
d. Rodrguez De Mendoza
e. Na.

3. Qu son los Precursores Separatistas?

a. Son aquellos que separan la ideologa del pas.


b. fueron: Jos Baqujano y Carrillo, Toribio Rodrguez de Mendoza e Hiplito
Unanue. Tambin destacan: Fray Calixto de San Jos Tpac Inca y Mariano
Alejo lvarez.
c. Se denomina Precursores Reformistas a los intelectuales del siglo XVIII y
principios del XIX que plantearon crticas contra el rgimen colonial, sin exigir
la independencia.
d. plantearon la necesidad de luchar por la Independencia del Per, rompiendo las
cadenas que lo ataban al Imperio Espaol.
e. n.a

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4. Complete Ud. El siguiente Mapa Conceptual

5.
a.
b.
c.
d.
e.

Quin escribi Carta a los Espaoles Americanos?


Hipolito Unanue
Juan Pablo Vizcardo y Guzmn
Francisco Miranda
Mariano Alejo lvarez.
N.A

6.
a)
b)
c)
d)
e)

En qu ao fue la Independencia del Per?


En setiembre de 1820
En Octubre de 1820
En Noviembre de 1821
En Julio de 1821
Julio de 1824

7.
a)
b)
c)
d)
e)

cundo fue la independencia de Chile?


El 18 de septiembre 1810
El 18 de septiembre 1811
El 08 de septiembre 1810
El 12 de septiembre 1810
El 13 de Abril 1811

CON IDEAS CON IDEAS


PRECURSO
a. Se proclam en 1821 - Se consolid en 1824 - Las ltimas tropas realistas que
REFORMIS
SEPARATIS
quedaban en lo que haba sido
el virreinato del Per fueron
expulsadas en
RES
1826.
TAS
TAS

8. Cules son los momentos ms importantes de la independencia peruana.

b. Se proclam en 1822 - Se consolid en 2010 - Las ltimas tropas realistas que


quedaban en lo que haba sido el virreinato del Per fueron expulsadas en
2011.

Prof.: Andrs Alcal


c. Se proclam en 1820 - Se consolid en 1825 - Las ltimas tropas realistas que
quedaban en lo que haba sido el virreinato del Per fueron expulsadas en
1826.
d. Se proclam en 1821 - Se consolid en 1824 - Las ltimas tropas realistas que
quedaban en lo que haba sido el virreinato del Per fueron expulsadas en
1926.
e. N.A

9. Quien lider la Corriente Libertadora del Norte?


a) San Martn
b) Simn Bolvar
c) Francisco de Miranda
d) Hiplito Unanue
e) Jos de Sucre

10. En qu ao se llev a cabo la Batalla de Junn


a) 1825
b) 1824
c) 1865
d) 1456
e) 1825

Prof.: Andrs Alcal

PRUEBA BIMESTRAL II DE TECNICA DE ESTUDIO


Nombres y Apellidos: ____________________________________________
Grado
: _______
Fecha
: __/__/__
1. Coloca Verdadero o Falso
Consejos para hacer exmenes orales
Preparar exmenes orales
Practicar la exposicin con terceras personas.

Prof.: Andrs Alcal


Autoformlate preguntas slo o a travs de
compaeros de estudio.
Aprender al pie de la letra los texto
No Utilices buenas tcnicas de estudio.

(
(
(

)
)

Respuesta:
a) V V V V
b) V V F F
c) V F V F
d) V V V F
e) V V F V
2.-En que consiste la inteligencia visual

.
3.-LA LECTURA ES :
a. El juicio de la independencia y razn de algn tipo de investigacin o ideas
almacenadas en un soporte y transmitidas mediante algn tipo de cdigo, usualmente
un lenguaje, que puede ser sensorial o tangible (por ejemplo, el sistema Braille).
b. El proceso de la recuperacin y comprensin de algn tipo de informacin o ideas
almacenadas en un soporte y transmitidas mediante algn tipo de cdigo, usualmente
un lenguaje, que puede ser visual o tctil (por ejemplo, el sistema Braille).
c. Comprender, entender la lectura, mediante mtodos de estudios. Leer 3 veces para
poder comprender
d. Resumen de las ideas principales, secundarias de un texto
e. N.A

Prof.: Andrs Alcal


4Cul es la Mecnica de la lectura?
a) La tratado - La psicologa - La pedagoga
b) La fisiologa - La psicologa - La educacin
c) La ciencia - La psicologa - La instruccin
d) La fisiologa - La psicologa - La pedagoga
e) La li-nguistica

2. El proceso mediante el cual leemos consta de cuatro pasos:

a) La visualizacin. - La voz. - La escucha. - La reflexin.


b) La visualizacin. - La fonacin. - La audicin. - La cerebracin.
c) La visualizacin. - La fonacin. - La audicin. - El pensamiento.
d) La visualizacin. - La fonacin. - La auscultacin. - La cerebracin.
e) A + B
3. Qu es el mapa conceptual?
a. Grfico ovalado, y de atributos, pues como organizador visual permite expresar
cualidades, caractersticas o propiedades de un objeto, concepto o
acontecimiento de un animal o cosa.
b. Grfico circular, y de atributos, pues como organizador grfico permite expresar
cualidades, caractersticas o propiedades de un objeto, concepto o
acontecimiento.
c. Grfico cuadrado, y de propiedades, pues como organizador grfico permite
expresar cualidades, caractersticas o propiedades de un objeto, concepto o
acontecimiento.
d. Es una representacin visual de un concepto particular; es decir, es una
estructuracin de la informacin en categoras, representada grficamente
utilizando nexos
e. Se une las ideas con ramas.

Prof.: Andrs Alcal


4. Coloca Verdadero o Falso
a. Es una actitud intelectual que se propone analizar o evaluar la estructura y
consistencia de los razonamientos, particularmente las opiniones o afirmaciones
que la gente acepta como verdaderas en el contexto de la vida cotidiana.
b. El pensamiento crtico es un proceso mediante el cual se usa el conocimiento y
la inteligencia para llegar, de forma efectiva, a la posicin ms razonable y
justificada sobre un tema, y en la cual se procura identificar y superar las
numerosas barreras u obstculos que los prejuicios o sesgos introducen.
c. La inteligencia visual, musical, es parte de la inteligencia mltiple.
Respuesta:
a) A es verdadero y b es falso
b) B es verdadero y a es falso
c) A b son verdaderas
d) A b son falsas
e) C es verdadero
5. La mnemotecnia es una tcnica de estudio? Porque
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
__________________________________________
6. Memorizacin?
a) Es el sistema de aprender lo que hemos recordado
b) Es el sistema de recordar lo que hemos aprendido
c) Es el procedimiento de recordar lo que hemos aprendido
d) Recordar todos lo que estudiamos
e) Recordar datos impotantes

7. Cules son los derechos asertivos?


Coloque Verdadero O Falso
a. Derecho a ser tratado con respeto y dignidad.

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b. Derecho a tener y expresar los propios sentimientos y opiniones.
c. Derecho a ser escuchado y tomado en serio.
d. Derecho a juzgar mis necesidades, establecer mis prioridades y tomar mis
propias decisiones.
e. Derecho a decir SI sin sentir culpa.
f. Derecho a pedir lo que quiero, dndome cuenta de que tambin mi interlocutor
tiene derecho a decir no.
g. Derecho de opinin, idea o lnea de accin.
h. Derecho a cometer errores.
i. Derecho a pedir informacin y ser informado.
j. Derecho a obtener aquello por lo que pagu.
Respuesta :
a) V V V V V V V V V V
b) V V V V F V V V V V
c) V V V F V V F V V F
d) V V V V F V V V V F
e) V V V V F F- F- F F- F V -V

PRUEBA BIMESTRAL II DE TUTORIA


Nombres y Apellidos: ____________________________________________
Grado
: _______
Fecha
: __/__/__
1. La familia tiene dos dimensiones, Cules son: ?

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a. La privada , determinan la configuracin y el desarrollo de la sociedad.
b. La privada y la pblica, y ambas determinan la configuracin y el desarrollo de
la sociedad.
c. La pblica, determinan la configuracin y el desarrollo de la sociedad.
d. La privada y la pblica, y ambas determinan la configuracin y el desarrollo de
los hijos.
e. Clula bsica de la sociedad

2.

Las imgenes visuales constituyen?

a. Un medio de conocer y representar el mundo ms antiguo que la escritura. No


olvidemos que la vista se desarrolla antes que el lenguaje, y esto sucede tanto en
la evolucin humana como a lo largo del desarrollo particular de cada nio.
b. Un medio de ver y observar el mundo ms actual que la escritura. No olvidemos
que la vista se desarrolla despus que el lenguaje, y esto sucede tanto en la
evolucin humana como a lo largo del desarrollo particular de cada nio.
c. Un medio de mirar y conocer el mundo ms futuro que la caligrafa. No
olvidemos que la vista se desarrolla antes que el lenguaje, y esto sucede tanto en
la evolucin humana como a lo largo del desarrollo particular de cada nio.
d. Un medio de conocer y representar el mundo ms antiguo que la escritura. No
olvidemos que la vista se desarrolla antes que el lenguaje, y esto sucede tanto en
la evolucin humana como a lo largo del desarrollo particular de cada nio.
e. N.a

3. Qu es La inteligencia musical?
a) Es el contenido de pronunciarse mediante formas musicales.
b) Es la capacidad de hablar mediante formas musicales.
c) Es el desplazamiento de expresarse mediante formas musicales.
d) Es la capacidad de expresarse mediante formas musicales.
e) N.a
4. Coloca verdadero o falso

Prof.: Andrs Alcal


CARACTERSTICAS DE INTELIGENCIA MUSICAL
a. No Escucha, ni demuestra inters por una variedad de sonidos, que incluyen la
voz humana
b. No Disfruta y no busca ocasiones para escuchar msica o sonidos ambientales
en el mbito del aprendizaje.
c. Muestra disposicin por explorar y aprender la msica y de los medios
d. Responde a la msica
e. No Recopila msica e informacin referente a ella en diferentes formatos.
f. Desarrolla la habilidad para cantar o interpretar un instrumento
g. No Disfruta improvisando ritmos, y le da sentido musical a las frases.
Respuesta:
a)

V V V V F F F

b)

FFVVFVF

c)

FFVVFFF

d)

VFVVVVV

e)

N.A

5. La inteligencia emocional es:


a. Es la capacidad para reconocer el amor propio y ajeno, y la habilidad para
manejarlos. Con un beso, manifestamos nuestros sentimientos y evocamos
emociones a una persona especial.
b. Es la capacidad para reconocer sentimientos propios y ajenos, y la habilidad
para manejarlos. Con una caricia, manifestamos nuestros sentimientos y
recordamos emociones.
c. Es la capacidad para reconocer sentimientos propios y ajenos, y la habilidad
para manejarlos.
d. Utilizado por primera vez en 1990 por los psiclogos peter salovey de la
universidad de harvard y john mayer de la universidad de new hampshire.
e. Es la capacidad de controlar nuestras emociones.

Prof.: Andrs Alcal


6. Relaciona
Las caractersticas de las capacidades de la inteligencia emocional son:
a. Independencia:
Cada persona aporta una contribucin nica al desempeo
de su trabajo.
b. Interdependencia:
Cada individuo depende en cierta medida de los dems.
c. Jerarquizacin:
Las capacidades de la inteligencia emocional se refuerzan
mutuamente.
d. Necesidad:
Poseer las capacidades no garantiza que se acaben
desarrollando.
e. Genricas:
Se pueden aplicar por lo general a todos los trabajos, pero
cada profesin exige competencias diferentes.
Respuesta:
a) E A D C B
b) D B C A E
c) A B C E D
d) A B C D E
e) N.A

7. El trabajo en equipo se basa en las "5 c":


Cuales Son:
a) Complementariedad Coordinacin Comunicacin Confianza -Compromiso
b) Complementariedad Coherencia Edicto amistad - Compromiso
c) Complementariedad Coordinacin Comunicacin Confianza -Dbito

Prof.: Andrs Alcal


d) Complementariedad Coordinacin Informacin Confianza -Compromiso
e) N.A
10. Qu es el trabajo en equipo?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
__________________________________________

PRUEBA BIMESTRAL II DE FCC


Nombres y Apellidos: ____________________________________________
Grado
: _______
Fecha

: __/__/__

1. Qu es el Deber?
a) Es aquello a que el hombre se siente obligado por la ley alcanzar su propia
perfeccin.
b) Debo hacer todo lo bueno (debo estudiar, debo acatar las normas morales, debo
respetar las leyes civiles) y al mismo tiempo debo evitar todo lo que me aparte
del bien.

Prof.: Andrs Alcal


c) El hombre puede ajustar o no su conducta a las normas que le impone su propia
conciencia (es decir, la ley moral) o a las que le impone la sociedad (es decir, las
leyes civiles).
d) Las leyes civiles varan de acuerdo con los tiempos y las circunstancias. Estn
hechas por los hombres y para los hombres de tal o cual pas.
e) Es lo obligado por la ley

2. Qu son los derechos?


a. Son libertades individuales o sociales garantizados por la mxima ley, con el fin
de brindar proteccin y seguridad a todos los ciudadanos.
b. Son reglas, leyes y normas que regulan nuestra convivencia en la sociedad.
c. Todos los miembros de una sociedad nios, jvenes adultos y ancianos, hombres
y mujeres, tenemos obligaciones para cumplir, al igual que libertades para exigir.
d. En nuestro pas, estos derechos estn en la Constitucin Nacional.
e. Nos corresponde por derecho.

3.-Qu es el matrimonio?

..
3. Explique la funcin biolgica de la familia?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
___________________________________

Prof.: Andrs Alcal


4. Explique la funcin recreativa de la familia.

.
6.-.Quines forman la familia extensiva.

7.-

Qu es la autoestima?

..
8.- Interprete usted. A caballo regalado no se le mira los dientes

9.-.Existe diferencias entre profesores y maestros?


a)
b)
c)
d)
e)

Instructores pueden ser muchos pero maestros llegan a ser unos pocos.
Educadores pueden ser muchos pero maestros llegan a ser unos pocos.
Catedrticos pueden ser muchos pero maestros llegan a ser unos pocos.
Profesores pueden ser muchos pero maestros llegan a ser unos pocos.
El maestro es Jess.
10.-Qu es el bien comn?

PRUEBA BIMESTRAL II DE RELIGIN

Prof.: Andrs Alcal


Nombres y Apellidos: ____________________________________________
Grado
: ___
____
Fecha

: __/__/__

1.-Qu es la divina providencia?


a.
b.
c.
d.

"Creo en Jehov . . . creador . . ." es "creer en la Eterna Providencia".


"Creo en Cristo . . . creador . . ." es "creer en la Divina Predestinacin".
"Creo en Jesus . . . creador . . ." es "creer en la Divina Providencia".
"Creo en Dios . . . creador . . ." es "creer en la Divina Providencia".

2.-17Quines son los


Serafines?. .......................................................................................................................
...
3.-El Cardenal Joseph Ratzinger fue elegido como Papa

a.
b.
c.
d.
e.

El 19 de abril del 2013


El 19 de abril del 2004
El 19 de abril del 2005
El 29 de abril del 2005
N.a

1 de enero
2 de febrero
25 de marzo
15 de agosto

:
:
:
:

4.Relaciona
Santa Mara, Madre de Dios.
La Asuncin al cielo en cuerpo y alma.
La Anunciacin.
La Purificacin de Nuestra Seora.

A b c d
Adcd
Cdba
A d b c
n.a
5.Podras decir por qu Mara es nuestra madre, nuestra defensora y por medios
de ella llegamos fcilmente a Jess?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
_______________________________________________________________

Prof.: Andrs Alcal


6.-Completa el siguiente mapa escribiendo las caractersticas de la Misin del
Mesas.
JESU CR ISTO
T r a b a j a r p o r lo s
m s _ ____ ___ ___ _
y la c u r a c i n d e
________________

T r a b a j a r p o r la
________________ y
la v e r d a d e r a j u s t ic i a .

E x p u l s a r lo s
__________________

T r a b a j a r p o r la
________________
d e to d o s lo s p u e b lo s .

7.-Qu Significa "Ungido"?


a.
b.
c.
d.
e.

consagrado para salvar a los insalubres


consagrado para salvar a los emticos
consagrado para salvar a los mortales
consagrado para salvar a los hombre
sin pecados.

8.-Qu significa Dios trino?


______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
_____________________________________
9.-Menciona 3 milagros de Jess?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________
10.-Comenta:
Calma la tormenta
Mt 8 , 23 25
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________

PRUEBA BIMESTRAL II DE ARTE

Prof.: Andrs Alcal

Nombres y Apellidos: ____________________________________________


Grado
: _______
Fecha

: __/__/__

1. Quien Fue DEMSTENES?


a) Fue uno de los oradores ms relevantes de la historia y un importante
polticoateniense. Naci en atenas, en el 384 d. C. Y falleci en calauria, el 322 a.
C.
b) Fue uno de los predicadores ms relevantes de la historia y un importante
polticoateniense. Naci en atenas, en el 381 a. C. Y falleci en calauria, el 322 a.
C.
c) Fue uno de los oradores ms relevantes de la historia y un importante maestro .
Naci en grecia , en el 384 a. C. Y falleci en calauria, el 322 a. C.
d) Fue uno de los oradores ms relevantes de la historia y un importante
polticoateniense. Naci en atenas, en el 384 a. C. Y falleci en calauria, el 322 a.
C.
2. El arte dramtico tiene sus orgenes en:
a) Grecia
b) Italia
c) Roma
d) Francia
e) N.A
3. Se le denomina arte dramtico al:
a. Don o cualidad que posee una persona para que la movilizacin de sus sentimientos
sea creible a partir de una clara evidencia de su desdoblamiento o transporte mstico
b. La materializacin de ese don se convierta en una verdadera obra de arte que cause
impacto
c. Demostrar el terror de nuestro interior
d. N.a
4. Qu Es El Cuarteto?
a. Son cuatro versos endecaslabos, con rima consonante. Su esquema es ABBA.
Lleg a Espaa a mediados del siglo XVI.
b. Es un terceto con versos de arte menor. Si la rima es asonante se
llama Soledad o Solea.
c. Son cuatro versos octoslabos consonantes, con esquema igual al cuarteto.

Prof.: Andrs Alcal


d. Cuatro versos endecaslabos consonantes, con el esquema ABAB. Es una variante
del cuarteto, de la misma poca que l.
e. n.a
5. Qu Es La Copla?
a)
Estrofa de cuatro versos de arte mayor (normalmente octoslabos), con rima
asonante en los versos pares y quedan sueltos los versos impares.
b)

Estrofa de cuatro versos de arte menor (normalmente octoslabos), con rima


asonante en los versos pares y quedan sueltos los versos impares.

c)

Estrofa de tres versos de arte menor (normalmente octoslabos), con rima


asonante en los versos pares y quedan sueltos los versos impares.

d)

Estrofa de cuatro versos de arte menor (normalmente octoslabos), con rima


asonante en los versos pares y quedan sueltos los versos pares.

e)

n.a

6. El trmino "poesa" generalmente describe textos escritos siguiendo


a. Una rima (rhyme), un ritmo (rhythm) o un metro (meter) en esquemas repetitivos
que relacionan palabras tanto por su sonido como por su significado.
b. Una estrofa (rhyme), un consonancia (rhythm) o un metro (meter) en esquemas
repetitivos que relacionan palabras tanto por su sonido como por su significado.
c. Una verso (rhyme), un ritmo (rhythm) o un modelo (meter) en esquemas repetitivos
que relacionan palabras tanto por su sonido como por su significado.
d. Una rima (rhyme), una simetra (rhythm) o un metro (meter) en esquemas
repetitivos que relacionan palabras tanto por su sonido como por su significado.
7. Los colores primarios son:
a. Son aquellos colores que no pueden obtenerse mediante la mezcla de ningn otro
por lo que se consideran absolutos, nicos, siendo estos amarillo, cin y magenta,
b. Son aquellos colores que pueden obtenerse mediante la mezcla de ningn otro por
lo que se consideran absolutos, nicos, siendo estos amarillo, cin y magenta,
c. Son aquellos colores que no pueden obtenerse mediante la mezcla de ningn otro
por lo que se consideran absolutos, nicos, siendo estos Violeta, cin y magenta,
d. Rojo, Azul Amarillo
e. N.a
8.-Cul es la estructura de una copla de pie quebrado?.

Prof.: Andrs Alcal

..
9.-Qu es una metfora?

10.- Qu es una hiprbole.

..

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