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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO

ESCUELA NACIONAL COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES


ANTROPOLOGA
(MATERIA OPTATIVA 5 y 6 SEMESTRE)
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE PARA MUSEOS
Elabor: Prof. Oscar Alfredo Solrzano Mancera
Ttulo:

Aprendizaje:

La cultura, el arte y los modos de vida de los pueblos.


Esta actividad est situada en la Segunda Unidad del Programa de
Antropologa I. El enfoque holstico y las disciplinas antropolgicas. Se
trata de que los alumnos a travs del acercamiento del arte puedan
comprender las diferentes disciplinas antropolgicas en su explicacin
de los modos de vida de los pueblos. Uno de los aprendizajes de esta
unidad es el siguiente:
Identifica la convergencia de las disciplinas antropolgicas, tomando en cuenta la
relacin naturaleza-cultura -sociedad, para que investigue el modo de vida de los
grupos tnicos de una manera integral.
Comprende que las expresiones culturales de las sociedades son procesos que
implican cambios y continuidades, para que identifique y site su realidad.

Que el alumno aplique el concepto de cultura, a travs del arte, para


explicar los diferentes modos de vida de los pueblos.
Objetivo:

Que el alumno, a travs del arte, pueda explicar los diferentes modos de
vida de los pueblos en su desarrollo histrico y pueda utilizar el mtodo
comparativo, propio de la antropologa, para explicar diferencias y
similitudes en las culturas.
ACTIVIDAD: NARRATIVA

Visita en equipo la exposicin permanente de arte del Museo Nacional de San Carlos y despus de observar
diferentes pinturas, elijan una. Sin leer la cdula de informacin contesten las siguientes preguntas:
1.
2.
3.
4.
5.

Qu historia ves en esta obra de arte? Cmo te ayudan los colores a contar la historia?
Cul es el objeto central en la historia que ves en esta obra de arte?
Qu va a ocurrir a continuacin en esta obra de arte?
Qu emociones expresa sta historia y por qu consideran que ha sido generada?
A travs de sta obra de arte?, qu puedes decir acerca de la persona que la cre, o del tiempo o el
lugar en el que vivi esta persona?
6. Observando las obras que se encuentran alrededor de sta qu ms puedes descubrir acerca de las
historias que relatan tiempos pasados o que cuentan cosas acerca del arte?
7. S tu fueras el autor de esta obra cmo la titularas?
8. Teniendo en cuenta las historias que has descubierto, qu has aprendido al observar esta obra de
arte? Has aprendido algo acerca de tu propia historia de vida, o de la de otros?Puedes comparar tu
historia de vida con la historia que narra el cuadro?

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