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N 14001 del 09.02.

62
(Ley de creacin)

D.S. N 051-84-ED. del 05-12-84


(Adecuacin a Instituto)

D.S. N 09-94-ED. del 26-05-94.


(Autorizacin de Funcionamiento)

E R IO R P
E

AN
O
PEDR
DE
LLO C

SAN PEDRO DE LLOC

GERENCIA REGIONAL
DE EDUCACIN

IN S T IT
U TO
S

DAVID SNCHEZ INFANTE

UP

IC O
G G
DA

INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR PBLICO

D.S.017-02-ED del 16-08-02


(Reinscripcin)

SLABO DE LA UNIDAD DIDCTICA:


DISEO DE REDES DE COMUNICACIN
I. INFORMACIN GENERAL
1.1
1.2

Carrera Profesional Tcnica

1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
1.8
1.9
1.10
1.11
1.12

Crditos
Semestre Acadmico
Duracin
Turno
N Horas Semanales
Horas Totales
Docente
Ao Acadmico
E_mail

: Computacin e Informtica.
Mdulo
: Gestin de Soporte Tcnico,
Seguridad y Tecnologas de la Informacin y Comunicacin.
Unidad Didctica
: Diseo de Redes de
Comunicacin.
:04
:I
: 19 Semanas del 04 04 2016 al 12 08 2016
: Maana
: 05
: 90 Hrs.
: Ing. Jorge Luis Barrantes Tejada.
: 2016 I
: cancer_2181@hotmail.com

II. FUNDAMENTACIN:
Las redes de computadoras constituyen, la evolucin tecnolgica que ha hecho posible la revolucin
de internet que ha provocado un cambio en la forma de ver y entender nuestra propia civilizacin. Esta
unidad didctica "Diseo de Redes de Comunicacin consiste en una aproximacin clara y sencilla a
este fenmeno. Explicaremos los conceptos ms bsicos sobre los que se sustentan las redes de
computadoras, los tipos de redes, aspectos elementales sobre tecnologas de comunicacin y
expondremos el modelo terico que sustenta la comunicacin entre equipos.
III. COMPETENCIA GENERAL:
El profesional en Computacin e Informtica deber de Planificar, implementar y gestionar el uso de
las Tecnologas de Informacin y Comunicacin de una organizacin, a partir del anlisis de sus
requerimientos, teniendo en cuenta los criterios de calidad, seguridad y tica profesional propiciando el
trabajo en equipo.
IV. UNIDAD DE COMPETENCIA:
Administrar, gestionar e implementar, el servicio de mantenimiento y operatividad de los recursos de
hardware y software, redes de comunicacin y los lineamientos y polticas de seguridad de la
informacin, teniendo en cuenta los criterios y estndares vigentes.
V. CONTENIDO TRANSVERSAL:
TEMA TRANSVERSAL
Educacin Ambiental Para el Desarrollo Sostenible

VI. LEMA INSTITUCIONAL:


Comprometidos para una educacin de calidad.

PROYECTO INTEGRADOR
Mejorando Nuestro Medio Ambiente.

VII. CAPACIDAD TERMINAL Y CRITERIOS DE EVALUACIN:


CAPACIDAD TERMINAL
N:06
Disear redes de
comunicacin de
acuerdo a los
estndares
establecidos.

CRITERIOS DE EVALUACIN

Identifica los componentes de una red de comunicacin para lograr la


consistencia y performance.
Disea redes de comunicacin, utilizando herramientas de planificacin
de acuerdo a las necesidades de los usuarios.
Elabora el informe tcnico del diseo de una red de comunicacin.

VIII.

MATRIZ ORGANIZATIVA:

ELEMENTOS DE LA
CAPACIDAD
TERMINAL

Definir
conceptualizar
trminos

CONTENIDOS
CONCEPTOS

Identificar
herramientas
dispositivos
una red

las
y
de

PROCEDIMIENTOS

Conceptos Bsicos de Redes y


Investiga en biblioteca e
Conectividad.
internet la evolucin de las
Introduccin, definicin y evolucin de
telecomunicaciones.
las telecomunicaciones.
Realiza un listado de las
Redes LAN: Definicin,
principales materiales a
caractersticas y beneficios.
necesitar para armar una
red LAN.
Materiales de una Red.- Cable Utp,
Rj45, jack, canaletas de plstico.
Herramientas de Trabajo.-Gripeador, Realiza prcticas de
dispositivos de testeo.
reconocimiento de los
dispositivos y herramientas.
Dispositivos de comunicacin.- Modem,
tarjeta de Red, swicth, Acces Point, etc.

Conocer
los
Transmisin en Lnea.sentidos y modos Sentidos de transmisin en una lnea
de transmisin de
de comunicaciones.-Simplex, Half
datos
duplex, Full Duplex
Modos de Transmisin.- Transmisin
paralelo, Transmisin serie.
Formatos de Transmisin.Transmisin Sincrnica, Transmisin
Asincrnica.

Realiza un organizador
visual de los sentidos y
modos de transmisin de
datos

ACTITUDES

Asume
responsablemente
su necesidad de
definir y
conceptualizar
trminos bsicos.

Valora la importancia
del trabajo y su
propio conocimiento.

Toma conciencia de
sus conductas
humanas reales y
trata de rectificarlos.

ACTIVIDADES
DE
APRENDIZAJE

ESTRATEGIAS
METODOLGICAS

CRITERIOS DE
EVALUACION

Herramientas
y dispositivos
de una red

Trabajo
personalizado
Participa en
clase.
De atencin a
alumnos con
dificultades.
Busca de
informacin.
Indagacin de
informacin.

Seguridad de
la
Informacin.

INDICADORES

Identifica,
utiliza y
sugiere los
medios y/o
componentes
de una red de
comunicacin
para lograr la
consistencia y
performance.

Trabajo
colaborativo.
Trabajo grupal.

HORAS

SEMANAS

10h

01-02

10h

03-04

10h

05-06

10h

07-08

10h

09-10

INSTRUMENTOS

Identifica los materiales


de una red a utilizarse.
Selecciona los
Gua de
materiales adecuados y
observacin
pertinentes para una red
LAN

Mtodo activo
Conceptos
Bsicos de
una Red y
Conectividad.

EVALUACIN

Identifica herramientas
Lista de
para la construccin de
cotejos.
un cable UTP.
Manipula las
herramientas en forma
adecuada en la
construccin de un UTP. Prctica
calificada.
Realiza un organizador
grfico de los medios de
Transmisin en lnea.
Determina las
diferencias entre los
formatos de transmisin. Prueba
Objetiva.

CAPACIDAD TERMINAL: Disear redes de comunicacin de acuerdo a los estndares establecidos.


Diferenciar las
Cableado Estructurado/categoras
categoras y norma Definicin.- Cableado Horizontal,
EIA/TIA 568 A y
Cableado Vertical, Cable Par
568 B
Trenzado, Fibra ptica
Estndares Para la construccin de
una Red Fsica de la ISO.
Norma EIA/TIA 568 A y B para
Sistemas de Cableado Estructurado
Identificar
las
Topologa: Estrella, Bus, anillo,
diferentes
Hbridas
topologas de una Reconocimiento de la topologa en
red.
estrella y componentes de red.
Preparacin de cables de Red, Cross
Over ( utilizando conectores RJ-45 y
la norma EIA/TIA 568A y B)
Reconoce
el Redes Ethernet / IEEE 802.3
modelo de capas. Modelo de referencia ISO/ OSI
Caractersticas y beneficios
Capa de aplicacin, Capa de
presentacin, Capa de sesin,
Capa de transporte, Capa de red,
Capa de enlace de datos,
Capa fsica.
Define y aplica los Protocolos TCP/IP
protocolos
de
transporte TCP/IP
de una red de
datos.

Investiga con bibliografa


especializada en internet
las diferentes categoras de
UTP y normas de cableado
estructurado EIA/TIA

Investiga las formas de


topologas como sus
componentes de una red

Realiza un cuadro
comparativo de los
modelos de referencia
ISO/OSI

Realiza un resumen del


protocolo TCP/IP

Demuestra inters en
el desarrollo de sus
habilidades
investigativas

Asume
responsablemente su
necesidad en la
construccin de una
red.

Demuestra inters en
el desarrollo de sus
habilidades
investigativas

Demuestra inters en
el desarrollo de sus
habilidades
investigativas

Mtodo activo

Cableado
estructurado

Topologas y
Armado del
cableado.

Trabajo
personalizado
Participa en
clase.
De atencin a
alumnos con
dificultades.
Busca de
informacin.
Indagacin de
informacin.

Modelos y
capas del
modelo
ISO/OSI

Configura la
red con
protocolos
TCP/IP

Disea redes
de
comunicacin
, utilizando
herramientas
de
planificacin
de acuerdo a
las
necesidades
de los
usuarios.

Elabora un cuadro
comparativo del
Gua de
cableado estructurado.
observacin
Grafica el sistema de
cableado de la norma
EIA/TIA 568 B y A directo
y cruzado.
Elabora una propuesta de Lista de
cotejos.
diseo de red Para una
institucin.

Establece las diferencias


del modelo OSI ISO

Prctica
calificada.

Trabajo
colaborativo.

11-12
Prueba
Objetiva

Trabajo grupal.

Mtodo activo
Trabajo
personalizado

Identifica y configura el
protocolo TCP/IP.

10h

5h

13

Identificar
los Redes WLAN: Definicin,
mtodos
de
caractersticas y beneficios
transmisin en una Mtodos de transmisin Unicast,
LAN
Broadcast, Muticast.

Reconocer los
medios de
transmisin
Guiados y no
guiados.

Reconoce y
configura una Red
Inalmbrica

Tipos de medios de transmisin:


Definicin, Clases, Caractersticas y
Conceptos afines.
Medios de transmisin guiados:
Coaxial, Par Trenzado, fibra ptica
Medios de transmisin no guiados:
Microondas terrestres,
Microondas satelitales, ondas de
radio, infrarrojos.
Tendencias y nuevas propuestas:
(a) IPng (Versin 6 del IP)
(b) Redes Inalmbricas

Elabora un cuadro de los


mtodos de transmisin de
sus ventajas y desventajas

Trabaja con alegra y


responsabilidad
al
idear
modos
de
trabajo organizado

Realiza un informe de los


medios de transmisin ms
utilizados.

Asume
responsablemente su
necesidad
de
aprender

Resumen la informacin.

Muestra una actitud


positiva valorando lo
aprendido.

Red WLAN
(WIFI)

Tipos de
medios de
Transmisin

Participa en
clase.
De atencin a
alumnos con
dificultades.
Busca de
informacin.

Elabora el
informe
tcnico del
diseo de
una red de
comunicacin
.

Realiza un organizador
grfico de los medios de
Transmisin de datos en
una red.

Gua de
observacin

10h

14-15

5h

16

Lista de
cotejos.

Indagacin de
informacin.
Trabajo
colaborativo.

Tendencias y
nuevas
propuestas

Identifica los mtodos de


transmisin en una red
LAN.

Trabajo grupal

Presentacin y sustentacin de proyectos


Proceso de Recuperacin: Evaluacin de recuperacin segn criterios establecidos.

Identifica y configura una


Red Inalmbrica.

Prctica
calificada.

Prueba
Objetiva

5h
5h
5h

17

18
19

IX.

X.

EVALUACIN
La escala de calificacin es vigesimal y el calificativo mnimo aprobatorio es trece (13). En todos los casos la
fraccin 0.5 o ms se considera como una unidad a favor del estudiante.
El estudiante que en la evaluacin de la Capacidad Terminal programada en la Unidad Didctica (Asignatura),
obtenga nota desaprobatoria entre diez (10) y doce (12), tiene derecho a participar en el proceso de recuperacin
programado.
El estudiante que despus de realizado el proceso de recuperacin obtuviera nota menor a trece (13), en la
capacidad terminal de la Unidad Didctica, desaprueba la misma, por tanto repite la Unidad Didctica.
El estudiante que acumulara inasistencias injustificadas en nmero igual o mayor al 30% del total de horas
programadas en la Unidad Didctica (Asignatura), ser desaprobado en forma automtica, sin derecho a
recuperacin.
RECURSOS BIBLIOGRFICOS/BIBLIOGRAFA

Libros
[01] Redes de Computadoras. JOS M. BARCEL ORDINAS, JORDI IGO GRIERA, RAMN MART
ESCAL, ENRIC PEIG OLIV. Universitat Oberta de Catalunya, marzo 2004
[02] Redes de Computadoras. Andrew S. Tanenbaum. Cuarta edicin, 2004
[03] Posicionamiento Basado en Redes Inalmbricas para la Determinacin de Funcionalidades en un GIS. NOE
MAXIHELLEEN MONTIEL HERNNDEZ. Instituto Politcnico Nacional. Mxico, D.F, Junio 2006.

Web
[URL 01] Pgina oficial Wikipedia-la Enciclopedia Libre. Disponible por www en:
http://es.wikipedia.org/wiki/Red_de_%C3%A1rea_local
[URL 02] Pgina oficial del Tutorial Slideshare. Disponible por www en:
http://www.slideshare.net/whyp/componentes-de-una-red-presentation
[URL 03] Pgina oficial Ubuntu. Disponible por www en:
http://www.ubuntu.com/
[URL 04] Cisco Packet Tracer Disponible por www en:
https://www.netacad.com/web/about-us/cisco-packet-tracer

San Pedro de Lloc, marzo de 2016.

__________________________________
Ing. Jorge Luis Barrantes Tejada
Docente

____________________________________
Lic. Jos Humberto Amambal Paucar
Jefe de Unidad Acadmica

___________________________________
Delegado (a) de Aula:

___________________________________
Lic. Oswaldo Salvador Ysla Costilla
Jefe de Formacin Tecnolgica

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