Fase III, Conclusiones y

Recomendaciones de la Integral
Definida e Indefinida
Presentado por:
GONZALES MARN ROSA
ACOSTA SOSA MELVIN
VALLADARES CALATAYUD
PATRIK
JUAN BORDOY ZEVALLOS

Trabajo presentado como requisito para

el curso de

MATEMATICA II

DOCENTE TUTOR:
ING. DANTE CARRION DAVILA

Universidad Catlica Los ngeles de

Chimbote Facultad de Ingeniera Civil

Pucallpa,
Per 2016
1

ndice

Introduccin.................................................................................................................................. 3

Objetivos......................................................................................................................................4

Marco Conceptual........................................................................................................................ 5

Conclusiones...7 y 8

Marco Conceptual........................................................................................................................9

Bibliografa.................................................................................................................................. 10

Introduccin

Como parte del proceso de formacin como futuros ingenieros el conocimiento sobre
clculo integral y la aplicacin de los ejercicios matemticos es de vital importancia para
desarrollar habilidades y destrezas en la solucin creativa de problemas.

La finalidad de nuestra investigacin sobre las integrales definidas e indefinidas, es

Comprender los conceptos bsicos del clculo integral, como tambin el adquirir destreza
en las tcnicas de integracin.

En este trabajo abordaremos la conclusin y recomendacin sobre la integral definida e

indefinida.

Objetivos Generales

Comprender los conceptos bsicos y conclusiones del clculo

integral, especialmente lo relacionado a la integral definida e indefinida.

Adquirir destreza en las tcnicas de integracin

Marco conceptual

CONCEPTO DE INTEGRAL

La integracin es un concepto fundamental de las matemticas avanzadas, especialmente

en los campos del clculo.
El clculo integral es el proceso inverso a la diferenciacin. Es decir, es el proceso de
determinar la funcin cuando se conoce su derivada se llama integracin, y la funcin de
determinar se denomina la antiderivada o la integral de la funcin dada, o de otra manera
dada la derivada de una funcin se debe encontrar la funcin original.
Principio.- Con el objeto de evaluar la antiderivada de alguna funcin f(x), debemos
encontrar una funcin F(x) cuya derivada sea igual a f(x), por ejemplo, supongamos que
f(x)= 3x2. Puesto que sabemos que (d/dx) (x3)= 3x2, concluimos que podemos decir F(x) =
x3, en consecuencia, una antiderivada de 3x2 es x.
El clculo integral tambin involucra un concepto de lmite que nos permite determinar el
lmite de un tipo especial de suma, cuando el nmero de trminos en la suma tiende a
infinito.

INTEGRAL
DEFINIDA Y
LA INNDEFINIDA

Conclusiones
LA INTEGRAL INDEFINIDA
Despus de la desarrollar la investigacin sobre las integrales indefinidas, hemos llegado a
las siguientes conclusiones:
Que para la integracin indefinida no existen reglas generales, es la prctica
sistemtica lo que determina la aplicacin del mtodo adecuado de integracin,
segn sea el integrando.

Solo con la prctica sistemtica, se podr llegar a entender y resolver los ejercicios
de las integrales indefinidas.

Que el estudio de las integrales indefinidas son importantes en la aplicacin y

resolucin de problemas

Conclusiones

LA INTEGRAL DEFINIDA
La integral definida es una herramienta que revolucion a las matemticas y
otras ciencias en muchos aspectos, ya que es capaz de comprobar y resolver
problemas muy complejos que, sin ella, sera muy difcil hacerlo y no se tendra
tal exactitud que esta tiene. Cabe destacar que se debe agradecer a las personas
que
Contribuyeron y aportaron al desarrollo de esta y reconocerles lo valioso que fue
su aporte a la historia. En conclusin la integral definida es una de las
herramientas ms eficaces de hacer clculos no slo de reas, sino de volmenes
e infinidad de usos, puede parecer compleja para algunos, y lo es, pero
conocindola y sabiendo aplicar todas las reglas que se deben seguir, puede ser
muy fcil de utilizarla y desarrollarla.

Recomendaciones

A nivel general recomendamos la presente investigacin como material de

estudio o consulta para los estudiantes de la ULADECH u otro centro de
estudio, con la finalidad de facilitar y ampliar su conocimiento sobre las
integrales definidas e indefinidas. Para el proceso de resolucin de las
integrales recomendamos lo siguiente:
Analizar si es una integral directa o indirecta Valorar la posibilidad de
transformarla en una o varias inmediatas aplicando alguna transformacin
algebraica o simplificacin del integrando.
Si el integrando no es racional (directo) o es algebraico irracional (indirecto)
hay que valorar la posibilidad de aplicar alguna sustitucin o el mtodo de
integracin por partes y as obtener directamente el resultado o en su defecto
por lo menos reducir el integrando a uno que est en alguna tabla de
integrales.
En otros casos hay que hacer la utilizacin de los artificios algebraicos o
logartmicos para poder transformarla en una integral accesible

Bibliografa

wikipedia.org/wiki/Integracin

www.uoc.edu/in3/emath/docs/Integral_Definida.pdf

www.scribd.com/doc/.../Integrales-Indefinidas -

www.scribd.com/.../CALCULO-DIFERENCIAL-E-INTEGRAL-II-FAS2LA- INTEGRAL-INDEFINIDA-

www.upao.edu.pe/new_pregrado/.../12/.../MATEMATICA_II.pdf

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