Universidad Nacional Autnoma de

Mxico
Colegio Agustn de Hipona A. C.
PREPARATORIA
6877

Geografa

Profesor: Adela Aurea Prez Daz

Unidad: 1y 2
Asignatu
Titulo: 1.Introduccin al campo de estudio de la geografa

Objetivo
s:

Fecha: Agosto 2016

2.La Tierra como astro

GENERAL: La Geografa forma parte del tronco comn, como asignatura con carcter terico y categora
obligatoria del Ncleo bsico, del 4to. ao del Bachillerato y participa en la formacin integral del educando, al
fomentarle la adquisicin de conocimientos que le permiten entender el mundo en que vive tanto en el mbito
natural que lo rodea y debe preservar, como en el mbito social, econmico y poltico en el que se desenvuelve.
Especficos:
Proporcionar una visin general del campo de accin de la Geografa, para que el alumno la identifique como
una ciencia y explique su naturaleza de ciencia mixta, donde una de sus tareas principales, es la de estudiar las
relaciones que se dan entre el hombre y la naturaleza, por lo que sus aplicaciones se dan tanto en la vida
cotidiana, como en planteamientos que ayuden a solucionar problemas del entorno y de la sociedad.

Periodo Primer periodo:

de:
impartici temtico:
Contenido

15-08-16 al 23-09-16

Ciclo escolar: 2016-2017

Grupo: 4010 y 4020

1. CAMPO DE ESTUDIO DE LA GEOGRAFA.

1.1 Sntesis de la Evolucin del Pensamiento Geogrfico.
1.2 Definicin de Geografa: Emmanuel De Martonne y otros
1.3 Los principios metodolgicos de la geografa.
1.4 Las Divisiones de la Geografa y su relacin con las Ciencias Naturales y Ciencias Sociales.
2. APLICACIONES DE LA GEOGRAFA.
2.1 Ejemplos concretos de la aplicacin de los estudios geogrficos
1. LA TIERRA EN EL SISTEMA SOLAR.
1.1 El Sistema Solar:
. Componentes;
. Leyes que rigen sus movimientos.
1.2 El Sol:
. Importancia para la Tierra
1.3 La Tierra:
. Importancia de su ubicacin en el Sistema Solar y su comportamiento como planeta.
1.4 La Luna:
. Efectos sobre la Tierra

Programa de evaluacin.
Factores

Aprendizajes declarativos.
Identifica a travs de una lluvia de ideas la concepcin geogrfica
. Identifica los autores, del pensamiento geogrfico, as como sus ramas
y ciencias auxiliares.
.Identifica a travs de una lnea del tiempo la evolucin del pensamiento
geogrfico.
.Aplica los principios geogrficos a partir de noticias periodsticas
recientes.
.Conoce casos concretos de la aplicacin de los estudios geogrficos.
. Identifica a travs de una lectura de Mercator la importancia de
coordenadas.
. Identifica la Tierra en el sistema solar, componentes, leyes.
.Identificar el Sol y su importancia para la Tierra.
.Identifica las caractersticas de la Tierra y su comportamiento como
planeta.

Pondera
cin

Instrumento

40%

Examen
escrito.

10%

Examen parcial I
Y Ejercicios de
Localizacin
Considerando
contenido
temtico.

Fech
a

150816
Al
230916

Observa
ciones

Periodo
de
exmen
es
interno.
(La fecha la
programa el
colegio)

Conoce las fases lunares e importancia

Aprendizajes Procedimentales.
.Investiga definiciones de geografa, sus ramas y ciencias auxiliares.
.Elabora una lnea del tiempo de la evolucin del pensamiento
geogrfico.
. Realiza una sntesis de los principios metodolgicos geogrficos.
.Aplica los principios del estudio geogrfico en un problema
ambiental.
.-Entrega reporte de lectura de Mercator en Portafolio de Evidencias.
.Elabora esquemas del sistema solar, componentes y leyes.
.Elabora esquema del Sol y su importancia para la Tierra.
.Realiza un prototipo de la Tierra en equipo de las caractersticas de la
Tierra y su comportamiento como planeta.
.Esquematiza las fases lunares y su importancia.

10%
10%
20%

Investigaciones
conceptuales.

180816

Lnea del tiempo

del pensamiento
geogrfico en el
cuaderno

250816

Identifica los
principios en
noticia y lectura
sugerida (el
profesor explicara
las caractersticas)
en el cuaderno
Tareas
Trabajo en clase
Trabajo de
investigacin

080916

Se ajustan
las fechas
de ser
necesario
220916

Entrega del
prototipo o
modelo 3D sobre
las caractersticas
de la Tierra. (Libre
visto en este
periodo. Tcnica
libre). Entrega
jueves 22 de
septiembre.
EXPOSICION
VOLUNTARIA TEMA
ASIGNADO POR EL
PROFESOR

Aprendizajes Actitudinales.
Desarrolle un concepto de la geografa, vislumbrando su alcance y
aplicacin diaria e importancia en nuestros das.
Desarrolle una lnea del tiempo para identificar ventajas y beneficios que
tiene la Ciencia Geogrfica en la actualidad
.Plante la importancia del sistema solar, sol y la Tierra como habitante
de este.
Reflexione sobre la representacin terrestre y caractersticas fsicas de la
Tierra.

10%

Autoevaluacin
Ejercicio
de
conciencia
Cuaderno,
trabajoclase,
formato de planes
de evaluacin.

Clase a
clase
150816
230916

Al finalizar
cada tema
o unidad

Prcticas.

NUM.

NUM.

Revisado por:

sello de la institucin