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Infrmese sobre las tres estrategias que el Ministerio de

Educacin desarroll para la nueva propuesta curricular.

El acuerdo Nro. MINEDUC-ME-2016-00020-A, del 17 de febrero de 2016, pone en


vigencia la nueva propuesta curricular, resultado del reajuste del currculo actual.
Para apoyar a los docentes en la implementacin de la nueva propuesta, el Ministerio de
Educacin ha desarrollado tres estrategias:
1) CAPACITACIN
El acuerdo Nro. MINEDUC-ME-2016-00020-A, ya mencionado, en su disposicin general
novena, establece que todos los docentes del pas, de los niveles de Educacin General
Bsica y Bachillerato General Unificado, han de participar en los procesos de
capacitacin del currculo o actualizacin curricular auspiciados por el Ministerio de
Educacin, a travs de Instituciones de Educacin Superior u otras instancias que la
Autoridad Educativa Nacional avale para este fin. Atendiendo a este requerimiento, el
Ministerio de Educacin ha diseado 5 cursos de carcter general y 8 de especialidad,
que se ofrecern a los docentes del magisterio fiscal a travs de la plataforma de
formacin virtual mecapacito.educacion.gob.ec, desarrollada para este fin.
Los cursos de especialidad, de 20 horas de duracin, profundizan en las
peculiaridades de cada una de las reas del currculo y de los subniveles de Educacin
General Bsica Preparatoria y de EGB Elemental y Media; cada docente podr escoger
1 en funcin de su inters. Estos cursos completarn los contenidos de los 5 cursos
generales, de 16 horas de duracin cada uno, sumando un total de 100 horas de
formacin en la nueva propuesta curricular. El siguiente es un resumen de los
contenidos de los cursos generales:

Cursos de carcter general


Una propuesta curricular
abierta y flexible para atender
la diversidad de las aulas

El currculo institucional

La planificacin en el segundo y
tercer nivel de concrecin
curricular

La colaboracin de los equipos


docentes en el desarrollo del
currculo institucional

La evaluacin en el aula

Este curso quiere abrir un espacio de reflexin sobre la


funcin que cumplen los documentos curriculares, su
concepcin, las decisiones que se toman en el diseo y las
implicaciones que estas tienen para el trabajo de autoridades
y docentes en las instituciones educativas. De forma muy
concreta se presentarn las principales caractersticas de la
propuesta curricular que entra en vigencia en el presente ao,
2016.
Este curso tiene por finalidad orientar a toda la comunidad
educativa en la construccin y desarrollo del PEI y el PCI, para
fortalecer la gestin educativa al interior de las instituciones
educativas y el diseo de un camino claro para lograr la
calidad educativa.
La planificacin permite organizar y conducir los procesos de
enseanza y aprendizaje necesarios para la consecucin de los
objetivos educativos. Adems, lleva a reflexionar y tomar
decisiones oportunas, pertinentes, tener claro qu
necesidades de aprendizaje poseen los estudiantes, qu se
debe llevar al aula y cmo se puede organizar las estrategias
metodolgicas, proyectos y procesos para que el aprendizaje
sea adquirido por todos, y de esta manera dar atencin a la
diversidad de estudiantes (AFCEGB, 2010). Este curso quiere
arrojar luz sobre todos estos aspectos de la planificacin.
En este curso trabajaremos sobre mecanismos de
colaboracin de los equipos docentes de las instituciones
educativas para el desarrollo curricular en el segundo y tercer
nivel de concrecin. Se abordar el funcionamiento de las
Juntas Acadmicas, las comisiones Tcnico-Pedaggicas y las
juntas de grado.
Este curso que tiene como propsito tratar los puntos ms
relevantes de la evaluacin como proceso en el aula desde un
enfoque constructivista, mediante temticas, estrategias,
actividades, tcnicas e instrumentos de aprendizaje, que,
diseados estratgica y sistemticamente, sirvan al docente
para implementarlos de manera creativa, proactiva y
experiencial, con el fin de mejorar su desempeo profesional
en la toma de decisiones tendientes al mejoramiento del
proceso de enseanza y aprendizaje.

Los cursos estn concebidos como MOOC (cursos masivos abiertos y en lnea, por sus
siglas en ingls). Se trata de cursos no tutorizados, es decir, que estn pensados para que
cada profesional inscrito pueda realizarlo de manera autnoma, a su propio ritmo,
consultando textos y material audiovisual, y realizando tareas y cuestionarios que lo
llevarn a superarlo con xito.

Cada docente deber tomar seis cursos, y podr destinar a cada uno de ellos un
mximo de 10 das. Es decir que, en total, la capacitacin en la nueva propuesta
curricular tomar como mximo 60 das.
Con estos antecedentes, y teniendo en cuenta que comenzaremos la capacitacin el
prximo 26 de julio de 2016, esta es la planificacin de implementacin de los cursos:
Cohortes

Descripcin

Fechas

Sierra/Amazona
1

Autoridades de 26 de julio 2016 a 25 de septiembre 2016


la institucin

Sierra/Amazona
2

Docentes

6 de agosto 2016 a 5 de octubre 2016

Sierra/Amazona
2

Docentes

6 octubre 2016 a 5 de diciembre 2017

Costa 1

Autoridades de 6 de diciembre 2017 a 5 febrero 2017


la institucin

Costa 2

Docentes

15 de febrero 2017 a 16 de abril 2017

Costa 3

Docentes

17 de abril 2017 a 16 de junio 2017

Cada cohorte estar conformada por miembros de todas las instituciones educativas de
la regin, ya que se pretende una capacitacin progresiva. La ltima cohorte de cada
regin recoger tambin a aquellos profesionales que hayan tenido dificultades con la
aprobacin de los cursos, ya que se espera que todos los docentes fiscales del pas
superen con xito la formacin propuesta.
En este sentido, la propuesta formativa supone una dedicacin mxima diaria de 1
hora y 45 minutos durante sesenta das, con lo que se pretende facilitar su desarrollo,
considerando las tareas profesionales y la necesidad de conciliar con la vida personal.
Las 100 horas de formacin darn lugar a la obtencin de un certificado, reconocido
como curso de actualizacin profesional vlido para los procesos de recategorizacin del
Ministerio de Educacin.
2) GUAS CURRICULARES
Cada una de las reas de currculo contar con una Gua que servir al docente como
apoyo para el desarrollo de las tareas de planificacin, ejecucin de las clases y
evaluacin. As, este material proporcionar orientaciones para la construccin del Plan
curricular institucional (PCI), de la Planificacin curricular anual (PCA) y de las

planificaciones de aula (Unidad didctica y sesiones/destrezas); orientaciones


didcticas para el desarrollo de las clases y orientaciones para la evaluacin.
Este material se integra a los documentos curriculares vigentes mediante acuerdo Nro.
MINEDUC-ME-2016-00020-A y se complementa con los Instructivos de Planificacin y
Evaluacin desarrollados por el Ministerio de Educacin y con la normativa desarrollada
a travs de acuerdos ministeriales que ayudan a ordenar la actividad pedaggica en las
instituciones educativas, como son todos aquellos que regulan el currculo de las
diferentes ofertas y el que regula las Juntas acadmicas y comisiones tcnicopedaggicas.
Todo este material estar disponible a partir del 25 de julio en la pgina web del
Ministerio de Educacin: educacion.gob.ec/curriculo.
3) LIBROS DE TEXTO
Para acompaar la puesta en vigencia del nuevo currculo, el Ministerio de Educacin
entregar libros de texto a los estudiantes y guas para docentes en las reas de
Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, Lengua y Literatura, Matemtica y Lengua
Extranjera, Ingls y Francs (piloto).
Dado que el currculo ha sufrido un reajuste, las editoriales y autores independientes del
pas ofrecen nuevos textos alineados a la nueva propuesta curricular. La calidad de estos
materiales est garantizada por la evaluacin independiente de universidades de
categora A y B, y la correspondiente certificacin emitida por el Ministerio de
Educacin.
La mayora de estos textos ya se encuentran en proceso de impresin y se podrn
descargar de la pgina web: educacion.gob.ec/curriculo, a partir del 25 de julio. Los
textos restantes que se encuentren en proceso de licitacin se irn incorporando a la
pgina web paulatinamente, conforme sean entregados por las editoriales. En cualquier
caso, la fecha mxima prevista para que todos los textos licitados se encuentren
disponibles en la web es el 30 de agosto de 2016.
Todos los materiales dispuestos en la web sern entregados en forma fsica a todos los
estudiantes y docentes del sistema fiscal durante los primeros meses del ao escolar
2016/2017 en el rgimen Sierra/Amazona.

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