ORIENTACIONES DIDACTICO MATEMATICO

PARA LAS ETAPAS NUEMERICA Y

TRATAMIENTO DE LA GEOMETRIA EN LOS
GRADOS SUPERIORES

ASIGNATURA :
RAZONAMIENTO MATEMTICO V.
DOCENTE

:
RODAS MALCA AGUSTIN.

ALUMNA

CASTILLO GUEVARA THALIA MARISOL.

ESPECIALIDAD

:
EDUCACIN PRIMARIA

CICLO

:
VII.
Lambayeque, Junio de 2016

Consideraciones didctico matemtica de

los grados superiores segn Irma Pardo

DIVISIN

Dividendo

Divisor

FRACCIN

Numerador

Denominador

ANTECEDENTE
3

Antecedente

Consecuente

Razones Iguales

Los productos
cruzados son iguales

1
2

4
8

1.8 = 2.4

Fracciones
iguales

El producto de los extremos es

igual a los productos de los
medios

1
2

4
8

1: 2 : : 4:8 = 1.8 = 2.4

Unidades Bsicas

CARAS
Superficies planas
poligonales

Aristas
Intersecciones de las caras

Vrtices

Cuerpos
Poliedros

Puntos de interseccion de
las aristas

Angulos diedros
angulos formadas por dos
caras consecutivas

Angulos triedros
angulos formados por la
concurrencia de tres caras
Angulos poliedros
angulos formados por la
concurrencia de tres o ms
caras

ELEMENTOS DE UNA CIRCUNFERENCIA

BIBLIOGRAFA
Pardo, I. (1995). Didctica de la matemtica para la escuela primaria. Cuarta
Edicin .Argentina. El ateneo.