EVALUACIN DIAGNSTICA INTERMEDIA CIENCIAS 6 BSICO

NOMBRE

CURS
O

RUT

FECHA

1. Observa la siguiente imagen que

indica las capas de la Tierra. Qu
capa indica el N 1?
a)
b)
c)
d)

Litsfera
Atmsfera
Hidrsfera
Ncleo

2. Qu ocurrira con los seres vivos si en la Tierra tuviramos una

atmsfera similar a la de la Luna?
a) Seguiran existiendo seres vivos, ya que ambas atmsferas
poseen las mismas caractersticas.
b) Seguiran existiendo seres vivos, ya ambas poseen la misma
cantidad de oxgeno.
c) No existiran seres vivos, por la escasez de agua en la luna.
d) No existiran seres vivos, ya que la atmsfera de la luna no
posee los mismos gases que la de la tierra.
3. Debido al exceso de gases contaminantes, con aerosoles o
distintos qumicos, la atmsfera cada da se est daando ms.
Este fenmeno se conoce como:
a)
b)
c)
d)

Efecto invernadero.
Calentamiento global.
Acumulacin de gases.
Capa protectora de gases.

4. Qu efectos tiene para los seres vivos la contaminacin de la

hidrsfera?

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a)
b)
c)
d)

Muerte
Escasa reproduccin.
Falta de alimento.
Todas son correctas.

5. El siguiente grfico muestra

fuentes de emisin de Dixido de Carbono. Qu se puede
interpretar del grfico?

las

a) Los viajes en avin son la mayor fuente de contaminacin de

Dixido de Carbono.
b) Los viajes en coche o automvil son la mayor fuente de
contaminacin de Dixido de Carbono.
c) El transporte en tren o autobs poseen la menor emisin de
Dixido de Carbono.
d) La electricidad es una gran fuente de emisin gases.
6. Segn esta descripcin: Debido a que las partculas estn muy
sueltas, son suelos porosos y permeables que dejan pasar el agua
con facilidad, por lo que no retienen la humedad requerida para el
desarrollo vegetal. Este tipo de suelo es:
a)
b)
c)
d)

Rocoso
Arcilloso
Arenoso
Orgnico

7. La siguiente imagen muestra un ejemplo de erosin producida por:

a) Viento
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b) Agua
c) Mar
d) Animales
8. Cul de las siguientes alternativas NO se considera una accin
para proteger el cultivo de la erosin?
a) Elaborar terrazas de cultivo para reducir la erosin del agua.
b) Rotar los cultivos, es decir, no plantar siempre lo mismo sobre
el mismo terreno.
c) Reforestar las reas daadas por incendios o tala de rboles
con especies autctonas.
d) Elaborar un sistema de riego para el traslado de distintos
materiales.
9. El ser humano es uno de los principales agentes erosivos del
suelo. Cul de los siguientes ejemplos es una consecuencia de
ello?
a)
b)
c)
d)

El viento que traslada las partculas de arena.

Los ros que transportan los nutrientes.
La tala de bosques que genera zonas inutilizables.
La creacin de terrazas por el desgaste del agua.

10.
Cada capa del suelo se denomina Horizonte. Podemos
decir que el Horizonte A est formado por:
a) Materia orgnica en forma de humus. En su interior
habitan insectos, lombrices y bacterias.
b) Poca materia orgnica y es el resultado del inicio
de la degradacin y fragmentacin de la roca
madre
c) Corresponde a la capa rocosa que no ha sufrido
cambios fsicos ni qumicos, tambin llamada roca
madre.
d) Contiene en abundancia restos vegetales.
11.
Qu ocurra si desaparecieran las algas de una laguna?
Qu animales NO podran obtener energa?
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a)
b)
c)
d)

Slo los peces.

Las aves.
Los peces las aves y otros animales.
No habra mayores alteraciones.

12.
Cules son los organismos que permiten reciclar los
nutrientes para que los productores puedan hacer uso de ellos, por
ejemplo, en el proceso de fotosntesis?
a)
b)
c)
d)

Productores
Consumidores primarios.
Descomponedores
Consumidores secundarios.

13.
Qu ocurra si no existieran los animales que se alimentan
de los vegetales?
a) El traspaso de energa no se alterara.
b) El flujo de energa se alterara por la falta de consumidores de
vegetales.
c) El guila y la serpiente se comeran los vegetales para extraer
la energa.
d) La planta se vera beneficiada en la produccin de energa para
los ecosistemas.
14.
El siguiente animal se encarga de obtener su energa a
partir de los vegetales. Corresponde
a:
a)
b)
c)
d)

Productor
Consumidor primario.
Consumidor secundario.
Descomponedor.

15.
Qu ocurrira si en un sector aumentara la cantidad de
consumidores secundarios?
a)
b)
c)
d)

Aumentara la cantidad de productores.

Aumentara la cantidad de consumidores primarios.
Disminuira la cantidad de productores.
Disminuira la cantidad de consumidores primarios.
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16.
En la siguiente imagen Quines son la base de este flujo de
energa?
a)
b)
c)
d)

Productor
Consumidor primario.
Consumidor secundario.
Descomponedor

17.
El hombre es uno de los
principales agentes que alteran los flujos de energa, ejemplo de
ello es:
a)
b)
c)
d)

Tala de bosques.
Mal uso de los productos qumicos.
Botar basura en lugares no habilitados.
Todas las alternativas son correctas.

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