1. Dibujar las emociones y ponerle un color a cada emocin
2. Leer cuentos que hablen sobre las emociones y que los nios vayan descubriendo por ellos mismo que emocin podra estar sintiendo el protagonista del cuento. 3. Dramatizacin con disfraces en torno a las emociones. 4. Caritas pintadas. 5. Siliputi 6. Lenguaje corporal, imitar (HS) 7. DNDE ESTAMOS CON O SIN MATERIAL? Habilidades sociales. Por grupos. El MEF dice un lugar donde nos encontramos, por ejemplo: en la carretera. Todos los alumnos debern convertirse en elementos que podemos encontrar all: semforos, coches, peatones, motoristas, etc.. . La imaginacin de cada uno es infinita. Los grupos mostraran su trabajo a los dems despus de ensayar un par de minutos (el tiempo de ensayo ser poco para incentivar la improvisacin). En primer lugar lo haremos sin material y despus con material. El material servir para imaginar cualquier cosa. 8. .
9. Pintar arroz con colores y crear un dibujo
10.Mr. Joe 11.Caminar hacia ro por el chaquin 12.Hacer tteres
13.Hacer collares, pulseras
14.Hacer escultura con masa DAS o con arcilla 15.Pintar una maseta y plantar una planta