Curso Salud Ocupacional

Momentos

Semana

Fecha Inicio Fecha Cierre

Fecha
Realimentacin

Actividades formativas

Actividades sumativas

Total
Puntaje

Desarrollo del Paso 0. Reconocimiento del aula, lectura de mensajes y acuerdos.

Inicio de la Estrategia de aprendizaje basado en proyectos
. Reconocer el aula y cada entorno para identificar qu informacin contiene.
. Revisar la agenda del curso para conocer las actividades que debe realizar cada semana.

Momento Inicial

Primera
semana

11/02/14

Iniciar con la primera fase de la estrategia de Aprendizaje

basado en proyectos:

. Leer completamente el syllabus que encuentra en el entorno de conocimiento.

. Leer los acuerdos del curso y decidir si los acepta o no los acepta.

2/03/14
3/3/14
al
10/3/14

. Saludar y presentarse a los compaeros y al tutor en el Foro general, tema Bienvenida y saludo.
. Actualizar completamente el perfil del aula.
. Verificar que cuenta con el software requerido para sus actividades. En la columna izquierda del aula
encuentra informacin sobre el software requerido.
. Ingresar al espacio "Entorno de conocimiento" y efectuar lectura del material dispuesto en los links
Unidad 1. Fundamentos de la salud ocupacional y Unidad 2. Administracin de la salud ocupacional
Puntaje: N/A

10
Identificacin de los compaeros de trabajo colaborativo.
Estudio de las fuentes bibliogrficas de la Unidad 1 y Unidad
2 del curso propuestas en el syllabus.

Puntaje: N/A

Desarrollo del paso 1 de la Estrategia de aprendizaje basado en proyectos

Segunda
semana

18/02/14

2/03/14

El estudiante har entrega de la carta de aceptacin

El estudiante realizara la seleccin del sector a trabajar y solicitara a una empresa del mismo
suministrada por la empresa para desarrollar el proyecto
autorizacin para que le permita desarrollar su proyecto del curso en la misma
del curso.
Puntaje: N/A

15

Puntaje: N/A

Desarrollo del paso 2 de la Estrategia de aprendizaje basado en proyectos

Tercera
semana

25/02/14

10/03/14
11/3/14
al
17/3/14

Cuarta
semana

25/02/14

10/03/14

Sptima
semana

11/03/14

18/03/14

17/03/14

24/03/14

Se aplicara Encuesta de Perfil Sociodemogrfico

El estudiante aplicar la encuesta de perfil sociodemogrfico a la empresa donde est desarrollando el Se Tabulara los resultados arrojados en la encuesta
proyecto, y a su vez realiza la tabulacin de la encuesta con sus respectivos comentarios.
Se entrega el anlisis de los resultados obtenidos en la
encuesta (a su vez se anexa las encuestas realizadas)
Puntaje: N/A
Puntaje: 40 puntos

25/3/14

Desarrollo del paso 5 de la Estrategia de aprendizaje basado en proyectos

al
31/3/14

45

Desarrollo del paso 4 de la Estrategia de aprendizaje basado en proyectos

24/3/14

al

35

Desarrollo del paso 3 de la Estrategia de aprendizaje basado en proyectos

El estudiante luego de realizar el recorrido y haber diligenciado la hoja de inspeccin, desarrolla el Se entrega el informe de inspeccin resultado de la
informe.
inspeccin realizada en la empresa
Puntaje: N/A
Puntaje: 45 puntos

18/3/14
Quinta y
Sexta
semana

El estudiante desarrolla el recorrido por la empresa con la finalidad de realizar la inspeccin al lugar Se realiza el diligenciamiento de la hoja de inspeccin
anexando fotografas del mismo.
con anexo de fotografas
Puntaje: N/A
Puntaje: N/A

Momento intermedio

El estudiante realizara el informe de las condiciones de salud en las que se encuentran los trabajadores Se hace entrega del informe de la condiciones de salud
de la empresa que pueden llegar a ocasionarle una enfermedad laboral.
que se encuentran los trabajadores
Puntaje: N/A
Puntaje: 30 puntos

40

30

Desarrollo del paso 6 de la Estrategia de aprendizaje basado en proyectos

1/4/14
Octava
semana

25/03/14

31/03/14

al
7/4/14

El estudiante identificar algunas de los posibles accidentes de trabajo a los que se encuentran
expuestos los trabajadores que desarrollan sus actividades en la empresa

8/4/14
1/04/14

7/04/14

al
18/4/14

Dcima,
Decima
Primera y
Dcima
Segunda
semana
Dcima
Tercera,
Decima
Cuarta y
Decima
Quinta
semana

28/4/14
8/04/14

27/04/14

Desarrollo del paso 7 de la Estrategia de aprendizaje basado en proyectos

Se realiza la identificacin y anlisis de las posibles
enfermedades a las que se encuentran expuestos los
El estudiante identificar algunas de las posibles enfermedades laborales a los que se encuentran
trabajadores.
expuestos los trabajadores que desarrollan sus actividades en la empresa
Se hace entrega del anlisis realizado de las posibles
enfermedades laborales encontradas
Puntaje: N/A
Puntaje: 25 puntos

El estudiante diligenciara la Matriz de Riesgos de la empresa basado en la Norma GTC45:2012

Puntaje: N/A

19/05/2014

25

Desarrollo del paso 8 de la Estrategia de aprendizaje basado en proyectos

al
18/05/14

25

Se hace entrega de la investigacin del accidente de

trabajo encontrado en la empresa
Puntaje: 25 puntos

Puntaje: N/A

Novena
semana

Se realiza el anlisis del accidente de trabajo.

Se hace entrega de la matriz de riegos diligenciada

segn la Norma GTC45:2012
Puntaje: 65 puntos

75

Desarrollo del paso 9 de la Estrategia de aprendizaje basado en proyectos

al
28/04/14

18/05/14
29/05/14

El estudiante disea el Sistema de Gestin en Seguridad y Salud en el Trabajo SG-SyST

Puntaje: N/A

Se hace entrega del Sistema de Gestin de Seguridad y

Salud en el trabajo de la empresa en que viene
desarrollando la actividad.
Puntaje: 75 puntos

75

Momento Final

Desarrollo del paso 10 de la Estrategia de aprendizaje basado en proyectos

9/06/2014
Dcima
Sexta
semana

30/05/14

8/06/14

AL
15/06/2014

Entregar el trabajo final individual en donde se integra

El estudiante deber elaborar una sintesis que incluya la descripcin de la metodologa empleada,
todos los informes presentados en cada uno de las
descripcin general del proyecto, sustentacion verbal, conclusiones y recomendaciones globales para la
semanas
empresa estudiada.
Sustentar el trabajo realizado via webconferencia y/o
El estudiante realiza la autoevaluacin en el e-portafolio
skype
Puntaje: N/A
Puntaje: 125

La abreviatura N/A significa que no aplica.

Nota
La realimentacin y calificacin, la realizar el tutor, siguiendo los criterios establecidos en la rbrica.

125