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Slabo de Proyecto de Investigacin (Tesis).

1. DATOS GENERALES DEL CURSO: REQUISITO FINAL DE GRADUACIN DE POSTGRADO.


Nombre: Proyecto de Investigacin
Cdigo: PG 001
Unidades valorativas: 8
Pre-requisitos: Haber cursado todas
las asignaturas del plan de estudios
correspondiente.
Secciones: 10569 y 10570 SPS
Fecha de inicio y trmino: 9/01/13 al 05/04/13
11157 Tegucigalpa
Nmero de semanas:
Horario: 7:00 9:30 p.m.
Aula: 304
(Mircoles y Jueves)
11 Semanas
Nombre del Docente: Abel E. Salazar
2. FUNDAMENTACION.
El contenido de este curso se considera muy elemental para la formacin de los futuros disertantes y est
orientado a suministrar las bases tericas, metodolgicas y tcnicas para dar una respuesta apropiada al
proceso de investigacin cientfica, con un esquema entendible, prctico y aplicable.
El Proyecto de Investigacin es un producto de alta calidad que expresa la madurez del maestrante en el
ciclo final de su carrera y que culmina con la tesis de maestra, este proceso aparte de ser un desafo
personal, acadmico y profesional se enmarca en las normativas y estndares institucionales.

Facultad de Postgrado

3. APORTE DEL CURSO AL PERFIL PROFESIONAL.


El proyecto de investigacin, denominado como el requisito final de graduacin de postgrado, busca
fomentar la integracin y aplicacin de los conocimientos tericos, prcticos y metodolgicos mediante la
elaboracin de un proyecto de investigacin aplicada denominado tesis de grado, en funcin de los
distintos campos afines al rea de formacin profesional del estudiante, con el propsito de analizar y
proponer la solucin de problemas aplicados de empresas privadas o pblicas y comunidades en el
contexto local, regional, nacional y centroamericano.
Objetivo General:
Contribuir a la formacin especializada de profesionales del nivel superior para que sean capaces de
identificar, diferenciar y aplicar los conocimientos metodolgicos y profesionales en funcin de los
diferentes campos de estudio, orientados a resolver problemas aplicados a una realidad vigente de los
sectores privados y pblicos.
Objetivos Especficos:
(1) Desarrollar conocimientos y capacidades para la toma de decisiones.
(2) Formular proyectos de investigacin aplicada con criterios metodolgicos debidamente identificados,
seleccionados y aprobados.
(3) Demostrar y aplicar los conocimientos bsicos y resultados de la maestra.
(4) Fundamentar la aplicacin de los resultados de la maestra.

4.

COMPETENCIAS DEL CURSO. Con el curso y a travs de clases participativas se espera fortalecer
en el maestrante las siguientes competencias:
(1) Habilidades de investigacin.
(2) Capacidad de anlisis y sntesis.
(3) Planificacin y gestin del tiempo.
(4) Capacidad de aplicar los conocimientos en la prctica.

5. CONTENIDOS TRANSVERSALES. La filosofa institucional de UNITEC.


6. TEMATICA: El curso est organizado en seis unidades de Enseanza-Aprendizaje:
(1)Planeacin del anteproyecto de investigacin - Mtodos de investigacin.
(2)Formulacin del problema de investigacin: Antecedentes, definicin del problema, justificacin y
objetivos. Supuestos o hiptesis.
(3)Esquema de fundamentos / Marco terico.
(4)Diseo de la investigacin (Materiales y Mtodos) y Recoleccin y Anlisis de informacin.
(5)Presentacin, anlisis y discusin de resultados, conclusiones y recomendaciones.
(6)Informe final.
7. EVALUACION. Considera los siguientes aspectos:
(1) Entrega de tres propuestas de proyecto de investigacin. Valor 1%
(2) Primer informe de avance: Propuesta Metodolgica de Investigacin (Introduccin, avances sobre
Marco Terico y avances Materiales y Mtodos). Presentado segn calendarizacin acordada en
clase. valor5%
(3) Segundo informe de avance: Primer informe corregido con nueva seccin de Resultados y Anlisis de
la informacin o datos, valor 15%. Presentado segn calendarizacin acordada en clase.
(4) Primera Presentacin PowerPoint: Presentacin en PowerPoint o similar utilizando los formatos
disponibles de Unitec en el portal de Unitec. Captulos 1, 2 y 3. Valor 4%
(5) Tercer informe de avance: Segundo informe corregido con nuevas secciones de Discusin de

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Resultados, Conclusiones y Recomendaciones, valor 20%.


acordada en clase.

Presentado segn calendarizacin

(6) Segunda Presentacin PowerPoint: Presentacin en PowerPoint o similar utilizando los formatos
disponibles de Unitec en el portal de Unitec.
Captulos 1, 2, 3, 4 y 5 (conclusiones y
recomendaciones). Valor 5%.
(7) Cuarto avance: Borrador final e integrado del proyecto de Tesis de Postgrado, valor 35%. Presentado
segn calendarizacin acordada en clase.
(8) Predefensa. Valor 10%
Notas. a) El maestrante deber realizar al menos cuatro avances de su documento y al menos tres
presentaciones de su trabajo de tesis durante el periodo. (una con un puntaje de 4%, una segunda
con 5% y la predefensa con un puntaje del 10%)
b) El incumplimiento en la entrega de avances en tiempo y forma ser penalizado a criterio del
asesor metodolgico.
c) Se mide la asistencia a clase con un medio punto por cada semana que se asiste. Para un total
de 5%.

8. BIBLIOGRAFIA.
(1) Schmelkes, C. (2007). Manual para la Presentacin de Anteproyectos e Informes de Investigacin:
Tesis. Mxico: Oxford University Press. (PRINCIPAL).
(2) Hernndez Sampieri, R., Fernndez Collado, C. y Baptista Lucio, P. (2006). Metodologa de la
Investigacin. Mxico, DF: McGraw Hill. (APOYO).
(3) Manual APA Style - Asociacin Americana de Psicologa (versin 2001).
(4) Bernal C.A. (2007). Metodologa de Investigacin. Mxico: Pearson Education.
(5) Bases de datos del CRAI-Biblioteca Virtual (UNITEC).

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9. CONTENIDO.
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA CENTROAMERICANA
(UNITEC)
FACULTAD DE POSTGRADO
CONTENIDO DEL PROYECTO DE INVESTIGACION (PG001): Proyecto de Investigacin e Informe
Final de Tesis
FECHA
TEMA
SUBTEMAS
BIBLIOGRAFIA BIBLIOGRAFIA OBS.
PRINCIPAL
DE APOYO
Semana 1-2. Planeacin del Anteproyecto de
Schmelkes, C. (2007, p.2-14)
Prioritario
Investigacin
Mtodos de
Schmelkes, C. (2007, p.52-56)
Investigacin
Similitudes y
Sntesis y conceptos bsicos
Hernndez
diferencias entre los
Sampieri, R.
enfoques
(2006, p.3-28)
cuantitativos y
cualitativos
Procesos mixtos o Sntesis y conceptos bsicos del enfoque Hernndez
multimodales
mixto
Sampieri, R.
(2006, p.751799)
La idea del
Sntesis y conceptos bsicos del enfoque Hernndez
proyecto de
cuantitativo o mixto
Sampieri, R.
investigacin
(2006, p.33-39)
cuantitativo, mixto o
cualitativo
Antecedentes, Definicin del Problema,
Schmelkes, C. (2007, p.17-36)
Justificacin y Objetivos

Prioritario

Planteamiento del
problema de
investigacin

Repaso

Sntesis y conceptos bsicos del enfoque Hernndez


cuantitativo: establecer objetivos,
Sampieri, R.
desarrollar preguntas y justificar la
(2006, p.45-56)
investigacin.

Hiptesis/Preguntas
de investigacin /
variables,
segn
aplique.
Alcance de la
investigacin y
Formulacin de la
hiptesis
Semana 3-4. Marco Terico
Elaboracin del
marco terico

Schmelkes, C. (2007, p.37-43)

Tipos de investigacin cuantitativa:


exploratoria, descriptiva, correlacional o
explicativa

Hernndez
Sampieri, R.
(2006, p.99150)
Schmelkes, C. (2007, p.44-51)

Repaso

Opcional

Repaso

Prioritario

Prioritario

Prioritario

Prioritario

Revisin de la literatura y desarrollo del


marco terico. Aplicacin APA.

Semana 5-6. Anlisis (preliminar) de Resultados

Hernndez
Prioritario
Sampieri, R.
(2006, p.63-95)
Schmelkes, C. (2007, p.147-160) Prioritario

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10.

Estructura de la Tesis de Postgrado.

PORTADAS (Existen tres modelos de portadas oficiales para las tesis de UNITEC)

DERECHOS DE AUTOR
AUTORIZACIN PARA USO DE LA BIBLIOTECA
DEDICATORIA
AGRADECIMIENTO
RESUMEN y/o ABSTRACT
NDICE DE CONTENIDO
NDICE DE TABLAS
NDICE DE FIGURAS
CAPTULO I. PLANTEAMIENTO DE LA INVESTIGACIN
1.1 INTRODUCCIN
1.2 ANTECEDENTES DEL PROBLEMA
1.3 DEFINICIN DEL PROBLEMA
1.3.1 ENUNCIADO DEL PROBLEMA
1.3.2 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1.3.3 PREGUNTAS DE INVESTIGACIN

1.4 OBJETIVOS DEL PROYECTO


1.4.1 OBJETIVO GENERAL
1.4.2 OBJETIVOS ESPECFICOS

1.5 HIPTESIS Y/O VARIABLES DE INVESTIGACIN


1.5.1 HIPOTESIS
1.5.2 VARIABLES DE INVESTIGACION

1.6 JUSTIFICACIN

CAPTULO II. MARCO TERICO


2.1 CONCEPTUALIZACIONES Y DEFINICIONES
2.2 ANLISIS DE LA SITUACIN ACTUAL (relacionado con las variables)
2.3 TEORAS (relacionada con el problema)
2.4 METODOLOGIAS Y/O INSTRUMENTOS (usados en investigaciones similares)
2.5 CASO DE XITO FRACASO (de estas metodologas en investigaciones afines, s aplica)

CAPTULO III. METODOLOGA


3.1 ENFOQUE Y MTODOS (esquema del diseo de la investigacin)
3.2 MATERIALES (s es aplicable)
3.3 DISEO DE LA INVESTIGACIN
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3.3.1 POBLACIN Y MUESTRA (hacer el clculo del tamao de la muestra)


3.3.2 UNIDAD DE ANLISIS Y RESPUESTA

3.4 TCNICAS E INSTRUMENTOS APLICADOS


3.4.1 INSTRUMENTOS (cuestionarios, fichas de observacin, etc)
3.4.2 TCNICAS (encuestas (incluir confiabilidad y validez de contenido), entrevistas, etc.)
3.4.3 PROCEDIMIENTOS (muestreo, construccin y aplicacin de instrumentos y tcnicas)

3.5 FUENTES DE INFORMACIN


3.5.1 FUENTES PRIMARIAS
3.5.2 FUENTES SECUENDARIAS

CAPTULO IV. RESULTADOS Y ANLISIS

(segn el orden de las variables)

CAPTULO V. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES


5.1 CONCLUSIONES
5.2 RECOMENDACIONES

CAPTULO VI. APLICABILIDAD


6.1 TTULO DE LA PROPUESTA
6.2 INTRODUCCIN
6.3 DESCRIPCIN DEL PLAN DE ACCIN
6.3.1 SEGMENTO 1 (o ESCENARIO)
6.3.2 SEGMENTO 2 (o ESCENARIO)
6.3.3 SEGMENTO 3 (o ESCENARIO)

6.4 CRONOGRAMA DE EJECUCIN


6.5 PRESUPUESTO (si es aplicable)
6.6 EVALUACIN ECONMICA Y FINANCIERA (si es aplicable)

BIBLIOGRAFA (segn la normas APA)


ANEXOS
GLOSARIO

(si es aplicable)

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