231 Plan

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA
VICERRECTORADO ACADEMICO
SUBPROGRAMA DE DISEO ACADMICO
AREA: INGENIERA
CARRERA : INGENIERA INDUSTRIAL
PLAN DE CURSO
I. Identificacin
Nombre:
INGENIERA DE MATERIALES
Cdigo:
231
U.C :
Carrera:
Ingeniera Industrial/
TSU en Higiene y Seguridad Industrial
Cdigo:
280/ 281
Semestre:
IV
Prelaciones:
Qumica (209)
Fsica General I (300)
Requisito:
Ninguno
Autor:
MSc. Belkis Velsquez
Comit Tcnico:
Ing. Yotselys Lpez

Prof. Thais LInares
Prof. Freddy Herradas
Diseo Acadmico:
Dra. Egle Arellano de Rojas

Prof. Reina Hernndez
Revisin en
Diseo Acadmico:
Prof. Mara Martn
Nivel Central
Caracas, marzo 2014
Plan de Curso(231) Ingeniera de Materiales
Elaborado por: Prof. Belkis Velsquez
UNA 2014-1
II. FUNDAMENTACIN
La asignatura de Ingeniera de Materiales se encuentra ubicada en el cuarto
semestre de las carreras Ingeniera Industrial y TSU en Higiene y Seguridad
Industrial. Pertenece al rea de conocimiento de las ciencias bsicas de esta
disciplina. Es de carcter obligatorio y constituye la base para posteriores cursos
como Procesos de Manufactura y cursos optativos como Ingeniera Ambiental y
Proceso Qumicos.
La asignatura es de carcter terico-prctico, pues permite que el estudiante
adquiera conocimientos cientficos sobre conceptos, teoras y a la vez sobre
aspectos prcticos, para as poseer las bases fundamentales con aplicaciones en
el campo profesional del diseo y seleccin de materiales.
La unidad curricular se vincula con el rasgo del hacer del perfil profesional:
diagramar procesos productivos.
Las diversas estructuras y/o equipos presentes en los procesos productivos,
de cuyo diseo y construccin se ocupan el ingeniero y el TSU en su actividad
prctica, deben ser diseados a partir del material correspondiente para que
resistan a las condiciones de servicio. Esto se debe satisfacer con un gasto
mnimo de material, para lo cual es indispensable un estudio, lo ms amplio y
profundo posible de las propiedades de los materiales existentes.
En este curso se estudian los principales materiales disponibles para la
construccin de estructuras y/o equipos y sus propiedades, con el fin de
seleccionar en el momento de diseo, los materiales ms adecuados para las
condiciones de servicio durante el proceso productivo.
Para apoyar el proceso de enseanza-aprendizaje, se utilizan tres libros de
texto del mercado, los cuales cubren los contenidos tericos del curso de manera
clara y actualizada. Tambin se incluyen tres videos: estructuras cristalinas,
(materia correspondiente a la primera parte de la asignatura), que requiere de este
medio para la visualizacin de la estructura de los materiales en el espacio;
Ensayo de traccin simple y Ensayos no destructivos, estos dos ltimos realizados
en un laboratorio de ingeniera estructural.
En conjunto, el material instruccional est conformado por:
Tres textos del mercado producidos por la editorial Prentice Hall: Ciencia de
Materiales Seleccin y Diseo, escrito por Pat Mangonon e Introduccin a
la Ciencia de Materiales para Ingenieros, escrito por James Shackelford,
adems se encuentra el libro Mecnica de Materiales, escrito por R.
Hibbeler, que cubre el contenido referente al comportamiento mecnico de
los materiales.
Tres videos ilustrativos donde se muestran aspectos tericos,
comportamiento mecnico de un material ante esfuerzos de traccin y
anlisis o prevencin de falla a partir de ensayos no destructivos. Estos se
titulan: Estructuras Cristalinas, Ensayo de Traccin Simple y Ensayos No
Destructivos, respectivamente.
Plan de curso (209) QUMICA
Elaborado por Prof. Belkis Velsquez
. UNA 2014-1
III.
PLAN DE EVALUACION
ASIGNATURA: Ingeniera de Materiales

COD: 231
CRDITOS: 4
- LAPSO: 2014-1
MODALIDAD
Semestre: IV
CARRERA: INGENIERIA INDUSTRIAL/

TSU EN HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL
Responsable: Ing. Raiza Ortiz
Correo electrnico: raizaortiz@gmail.com
Evaluador de la carrera: Profesor Freddy Herradas
II
III
IV
OBJETIVO
CONTENIDO
1 PRUEBA
PARCIAL DE
DESARROLLO
1 al 3
Modulo:
I, II
2 PRUEBA
PARCIAL DE
DESARROLLO
4 al 6
Modulo:
II, III
PRUEBA
INTEGRAL DE
DESARROLLO
1 al 6
Modulo:
I, II ,III
TRABAJO
PRCTICO
7Y8
Modulo:
IV
OBJETIVOS
1. Representar las diferentes celdas unitarias y sus parmetros, utilizando los mtodos cristalogrficos.
2. Determinar los diferentes tipos de imperfecciones cristalinas de manera calculada y/o mediante mtodos de
determinacin de estructuras.
3.Utilizar conceptos de comportamiento mecnico en la determinacin de propiedades e interpretacin de
diagramas de fase de compuestos y/o aleaciones
4. Emplear los principios de las propiedades fsicas especficas para cada tipo de material.
5. Manejar los principios terico-prcticos que rigen el proceso de corrosin.
6. Utilizar conceptos de fallas de material en servicio, en la identificacin de tipos de daos especficos.
7. Diferenciar los tipos de procesamiento adecuados para cada material.
8.Considerar los diferentes factores que inciden en el diseo y seleccin de materiales para la escogencia del
ms apropiado a ciertas condiciones de servicio
UNA 2014-1
ORIENTACIONES GENERALES
-
Esta asignatura cuenta con Plan de Curso que debe consultarse obligatoriamente.
El total de mdulos de la asignatura es de cuatro (I, II, III y IV) y stos a su vez contemplan ocho (8) objetivos
en total, segn el cuadro resumen.
La asignatura se aprueba con el 60% del total de los objetivos, es decir, con cinco o ms objetivos logrados.
Los objetivos 7 y 8, sern evaluados a travs de un Trabajo Prctico y verificados en la Prueba Integral; con
esta actividad de evaluacin el estudiante debe poner en prctica los conocimientos bsicos y generales
adquiridos con el estudio de la asignatura.
En el Plan de Curso se presenta un ejemplo de Trabajo Prctico el cual sirve de gua para la presentacin
final.
La entrega del Trabajo Prctico por parte del estudiante debe efectuarse el da de la Integral (fecha
improrrogable)
Para desarrollar el proceso de aprendizaje de las diferentes Unidades debe consultar los textos
recomendados en la bibliografa, sin embargo, en el caso del Trabajo Prctico tambin puede investigar a
travs de otros medios, como por ejemplo una bsqueda por Internet, a travs de buscadores como Google,
Yahoo, Altavista u otros.
Para presentar las Pruebas se requiere el uso de calculadora no programable y material de dibujo como
escuadra y/o regla
Recuerde leer el ejemplo del trabajo prctico en el Plan de Curso para presentar el informe.
. UNA 2014-1
IV. DISEO DE LA INSTRUCCIN DEL CURSO
Objetivo del curso: Relacionar analticamente la estructura, propiedades y procesamiento de los materiales,
para la seleccin y el diseo en ingeniera.
OBJETIVO
1. Representar las diferentes celdas unitarias y sus parmetros,
utilizando los mtodos cristalogrficos.
2. Determinar los diferentes tipos de imperfecciones cristalinas de
manera calculada y/o mediante mtodos de determinacin de
estructuras.
3.Utilizar conceptos de comportamiento mecnico en la determinacin
de propiedades e interpretacin de diagramas de fase de compuestos
y/o aleaciones
4. Emplear los principios de las propiedades fsicas especficas para
cada tipo de material.
5. Manejar los principios terico-prcticos que rigen el proceso de
corrosin.
6. Utilizar conceptos de fallas de material en servicio, en la
identificacin de tipos de daos especficos.
7. Diferenciar los tipos de procesamiento adecuados para cada
material.
8.Considerar los diferentes factores que inciden en el diseo y
seleccin de materiales para la escogencia del ms apropiado a
ciertas condiciones de servicio
CONTENIDO
Importancia de la Ingeniera de Materiales. Tipos de materiales. Red
cristalina. Sistemas cristalinos. Celdas unitarias. Alotropa. ndices de
Miller. Densidad y factor de empaquetamiento. Sistemas de
Deslizamiento.
Defectos puntuales. Defectos lineales. Defectos superficiales. Mtodos
de determinacin de estructuras.
Soluciones slidas. Difusin en estado slido. Diagramas de fases:
regla de la palanca. Propiedades mecnicas: ductilidad y fragilidad.
Esfuerzo y deformacin. Estado plano de esfuerzo. Tenacidad. Fatiga.
Ensayos mecnicos.
Propiedades
elctricas:
conduccin
elctrica,
materiales
semiconductores. Propiedades magnticas: efecto de diamagnetismo;
materiales paramagnticos, ferromagnticos y ferrimagnticos.
Propiedades pticas: caso particular de propiedades electrnicas.
Fundamentos de corrosin. Corrosin electroqumica. Velocidad de
corrosin. Tipos de corrosin. Prevencin de la corrosin.
Estabilidad trmica. Daos por desgaste. Daos por erosin. Daos
por radiacin. Criterio de control de calidad y prevencin de fallas:
ensayos no destructivos.
Procesamiento: laminado, moldeado, extrusin y trefilado. Procesado
de metales, cermicos y polmeros.
Parmetros de diseo. Materiales para recipientes a presin. Factores
de seleccin de materiales.
. UNA 2014-1
OBJETIVO
1.
Representar
las diferentes
celdas
unitarias
y
sus
parmetros,
utilizando los
mtodos
cristalogrficos
ESTRATEGIA INSTRUCCIONALES
Material instruccional: Impreso: libros de texto recomendados.
De apoyo: Video Estructuras Cristalinas.
Actividades de estudio: Previo al estudio de la unidad 1 se
recomienda la revisin acumulativa del cap. 1 de Ciencia de
Materiales Seleccin y Diseo los cap. 1 y 2 de Introduccin a la
Ciencia de Materiales para Ingenieros, as podr comprender y
repasar conceptos vistos en el curso anterior de Qumica,
concernientes a esta unidad.
Se propone la lectura ordenada del captulo 3 del libro Introduccin
a la Ciencia de Materiales para Ingenieros del Cap.2 (aparte 2.1
al 2.11) del libro Ciencia de Materiales Seleccin y Diseo.
Observe con atencin los dibujos explicativos sobre los diferentes
tipos de estructura cristalina y su geometra particular que puede
resumirse en una geometra general, para poder memorizar cada
uno de los tipos. Observe tambin los dibujos y explicaciones
relativos al clculo de ndices de Miller, los ndices de los planos
cristalogrficos ms densos en cualquier estructura, para dominar
estos clculos plantese la resolucin de la determinacin de
ndices a partir de interceptos y viceversa, a partir de interceptos,
hallar los ndices. As tambin debe trabajar con los conceptos de
densidad y factor de empaquetamiento: la atencin en los dibujos
para captar los aspectos geomtricos importantes y la aplicacin
de las sencillas frmulas del caso.
Esta teora es vlida para los diferentes tipos de materiales. El
sistema de deslizamiento se constituye de un plano y una
direccin, los ms compactos, para cada estructura, nuevamente
observe atentamente los dibujos y visualice estos conceptos antes
de intentar resolver problemas. Lea los ejemplos resueltos e
intente resolverlos ahora sin ver el libro, compare y verifique sus
. UNA 2014-1
ESTRATEGIA DE EVALUACIN
EVALUACIN SUMATIVA
Se desea que el estudiante domine
aspectos tericos y de clculo, para
ello el estudiante deber responder
preguntas de desarrollo y resolver
problemas planteados.
Dada una serie de estructuras
cristalinas se espera que el
estudiante las identifique,
determine los planos y direcciones
cristalinas, as como los
parmetros que la caracterizan.
Este objetivo ser evaluado en dos
momentos de prueba: la primera
parcial y la integral.
EVALUACIN FORMATIVA
Elabore un mapa de conceptos con
la lista que se le recomend hacer.
Resuelva los ejercicios sugeridos
en el libro texto y coteje los
resultados como autoevaluacin.
Contacte a otros estudiantes de la
asignatura y discuta en grupo los
ejercicios
propuestos
y
los
conceptos investigados. Someta a
verificacin estas actividades con el
resultados; de esta manera practica y podr resolver los ejercicios

propuestos. Prepare una lista de conceptos claves de la unidad
con sus ilustraciones que le permitan fijar esos conceptos. Repase
conceptos con el video Estructuras Cristalinas.
2.
De apoyo: bsqueda en la red con palabras claves ciencia de
Determinar
los diferentes materiales, estructura, defectos.
tipos
de
imperfecciones Actividades de estudio:
cristalinas de Se propone la lectura ordenada del captulo 4 (menos los apartes
manera
4.3 y 4.7) del libro Introduccin a la Ciencia de Materiales para
calculada y/o Ingenieros del Cap.2 (aparte 2.12 a 2.13) del libro Ciencia de
mediante
Materiales Seleccin y Diseo. Una mayora de procesos en
mtodos de ingeniera de materiales comparten una caracterstica comn:
determinacin siguen la ecuacin de Arrhenius. La formacin de defectos
de
puntuales se explica como proceso activado trmicamente y que
estructuras.
sigue dicha ecuacin. Los diferentes tipos de defectos puntuales
deben comprenderse como parte inevitable de una estructura.
Los defectos lineales son unidimensionales y su importancia radica
en la explicacin de fenmenos reales que difieren de
explicaciones tericas sobre el comportamiento mecnico de los
materiales.
En el plano se estudian los defectos superficiales: ahora se estudia
la microestructura de un material y los defectos para poder
explicar, como se ver despus, algunas de las propiedades de los
materiales.
Con el mtodo de difraccin de rayos X se puede dilucidar cul es
el tipo de estructura de un material en estudio a partir de la
aplicacin de esta tcnica.
Una vez ledo y comprendido este contenido proceda a leer los
ejemplos resueltos e intente resolverlos ahora sin ver el libro,
. UNA 2014-1
asesor del Centro Local y el

Especialista en Contenido.
EVALUACIN SUMATIVA
Dada una lista de conceptos o una
serie de ilustraciones, se espera
que el estudiante identifique,
diferencie cada tipo de defecto
cristalino y calcule los parmetros
que le sean requeridos.

EVALUACIN FORMATIVA
3.
Utilizar
conceptos de
comportamie
nto
mecnico en
la
determinacin
de
propiedades
e
interpretacin
de diagramas
de fase de
compuestos
y/o
aleaciones
compare y verifique sus resultados; de esta manera prctica podr

resolver los ejercicios propuestos. Prepare una lista de conceptos
claves de la unidad con sus ilustraciones que le permitan fijar estos
conceptos. Recuerde que esta teora es vlida para los diferentes
tipos de materiales

ejercicios propuestos y los
Especialista en Contenido

De apoyo: Videos Ensayo de Traccin Simple y Ensayos No
destructivos.
Actividades de estudio: Se propone la lectura ordenada de los
captulos 4 (aparte 4.3), 5, 7 (aparte 7.3) , 8 (aparte 8.4) y 9 (
aparte 9.7) del libro Introduccin a la Ciencia de Materiales para
Ingenieros de los captulos Cap. 4, 5 y 6, en ese orden; del libro
Ciencia de Materiales Seleccin y Diseo. Capitulo 3 (menos
aparte 3.8) y capitulo 9 (menos aparte 9.5) del libro Mecnica de
Materiales.
Se concibe la red cristalina real como un caso de solucin slida
que sigue unas reglas de solubilidad. Ahora es importante el papel
de los defectos puntuales para explicar la formacin de estas
soluciones slidas por el mecanismo de difusin en estado slido.
Las aleaciones y/o compuestos intermetlicos, adems de las
cermicas, poseen una especie de mapa para su sntesis y/o
procesamiento: diagrama de fases. En este diagrama aparecen las
temperaturas y las composiciones qumicas de los materiales
mencionados, el dominio de la regla de la palanca es una
herramienta poderosa de clculo para manejar con propiedad este
diagrama.
Los materiales que se usen para la construccin o materiales
estructurales deben cumplir con ciertas propiedades de acuerdo a
EVALUACIN SUMATIVA
. UNA 2014-1

ello deber responder preguntas de
desarrollo y resolver problemas
planteados.
Se requiere que el estudiante
aprenda los conceptos de difusin
en estado slido, diagrama de
fases y propiedades mecnicas, as
como el clculo de los parmetros
que los determinan. As mismo
debe manejar el estado plano de
esfuerzo.
4.
Emplear los
principios de
las
propiedades
fsicas
especficas
para cada
tipo de
material.
las condiciones de servicio. La diferencia entre ductilidad y

fragilidad es fcil de ejemplificar si usted intenta doblar un clip, el
cual se deformar hasta cierto punto, no as lo mismo para el caso
de un palillo de dientes, el cual se partir: fragilidad vs. ductilidad.
Con los ensayos mecnicos se miden stas y otras propiedades
importantes para determinar el posible uso de un material en una
aplicacin. Observe el video de Ensayo de Traccin Simple y
aplique lo visto en la comprensin de la teora.
Por otro lado los ingenieros hacen con frecuencia aproximaciones
o simplificaciones a fin de que el esfuerzo generado en un
miembro estructural pueda ser analizado en un plano por lo que es
importante manejar el estado plano de esfuerzo.
De apoyo: bsqueda en la red con palabras claves como
conductividad trmica,
conductividad elctrica,
reflexin,
refraccin.
Actividades de estudio:
Se propone la lectura ordenada del captulo 11, (con nfasis en los
apartes 11.1,11.5,11.6,11.7) y 13 del libro Introduccin a la Ciencia
de Materiales para Ingenieros del Cap. 3 (excepto los apartes
3.5.2, 3.5.3, 3.6, 3.7.2, 3.7.3, 3.7.7, 3.7.8) del libro Ciencia de
Materiales Seleccin y Diseo.
Aunque estamos cercanos a corrientes elctricas, quizs no
comprendamos exactamente por qu algunos materiales la
conducen fcilmente mientras que otros son aislantes.
Evidentemente la conduccin de la electricidad est asociada a los
constituyentes con carga positiva o negativa de la materia. Cuando
se aplica un campo elctrico a un material, la respuesta inmediata
la dan los electrones. Por este motivo, las propiedades de los
materiales sujetos a campos elctricos externos, as como a
campos magnticos informan sobre el comportamiento electrnico
. UNA 2014-1
EVALUACIN FORMATIVA
EVALUACIN SUMATIVA
conozca los conceptos referentes a
las propiedades elctricas y
magnticas de los materiales, as
como el clculo de los parmetros
que las determinan.
momentos de prueba: la segunda
10
5.
Manejar los
principios
tericoprcticos que
rigen el
proceso de
corrosin.
del material, el cual vara drsticamente de un material a otro,

como por ejemplo la conductividad elctrica. Algunas aplicaciones
importantes son las celdas solares, los rayos lser y dispositivos
electrnicos de memoria.
En todos los materiales cuando se les aplica un campo magntico
se crea un campo local opuesto al campo aplicado: efecto
conocido como diamagnetismo. Otros materiales son
paramagnticos, ferromagnticos y ferrimagnticos. Entre las
aplicaciones de estos comportamientos magnticos estn los
imanes, lminas de transformadores, ncleos de alternadores,
memorias de computadores, rubes y zafiros industriales. El
comportamiento ptico de los materiales es un caso especial de la
respuesta de un slido a la aplicacin de un campo elctrico. La
luz es una onda electromagntica que consta de campos elctricos
y magnticos que viajan juntos por el espacio. Aplicaciones
importantes son las fibras pticas, tubos fluorescentes y lser.
De apoyo: bsqueda en Internet, palabras claves: corrosin,
materiales.
EVALUACIN FORMATIVA
EVALUACIN SUMATIVA
Es importante que el estudiante

domine los conceptos referentes a
corrosin y los explique en el
Se propone la lectura ordenada del captulo 14 (aparte 14.1 al desarrollo de la prueba ya que es
14.7) del libro Introduccin a la Ciencia de Materiales para posible la aplicacin de los
Ingenieros del captulo 10 del libro Ciencia de Materiales conceptos en la realizacin del
trabajo practico.
Seleccin y Diseo.
La corrosin es la reaccin qumica o electroqumica de un metal o Este objetivo ser evaluado en dos
aleacin con su medio circundante y consiguiente deterioro de sus momentos de prueba: la segunda
propiedades. Respecto a los materiales no metlicos como parcial y la integral.
polmeros o cermicos los mecanismos de deterioro difieren del de
los metales y en estos casos se habla de degradacin. El proceso
. UNA 2014-1
11
6.
Utilizar
conceptos de
fallas de
material en
servicio, en la
identificacin
de tipos de
daos
especficos.
de corrosin es natural y espontneo y cuanto mayor es la energa

gastada en la obtencin del metal a partir del mineral, ms se
favorece la termodinmicamente la corrosin.
La corrosin es as una enorme industria al revs: todo son
perdidas sin jams un beneficio. Los daos causados a la
economa de un pas, proporcionan razones para afirmar la
apremiante necesidad de aprender sobre la corrosin y su
prevencin, de all que los ingenieros industriales tienen la
responsabilidad del buen funcionamiento de las industrias y
procesos.
De apoyo: Bsqueda en Internet, palabras clave: erosin,
cavitacin, desgaste, abrasin, adhesin.
EVALUACIN FORMATIVA
EVALUACIN SUMATIVA

Se propone la lectura ordenada de los captulos 14 (apartes: 14.8 preguntas de desarrollo y resolver
al 14.11) del libro Introduccin a la Ciencia de Materiales para problemas planteados.
Ingenieros del Cap. 14 del libro Ciencia de Materiales Seleccin
y Diseo.
Los problemas mecnicos como ruptura por sobrecarga de una domine los conceptos de
pieza metlica, desgaste, erosin, cavitacin o la hinchazn de un estabilidad trmica, daos por
plstico por transformaciones internas del polmero que lo desgaste, erosin y radiacin.
constituye, son aspectos diferentes a la corrosin propiamente Igualmente debe identificar el tipo
dicha y por eso merecen una unidad aparte. El inters que el de dao.
estudiante tenga por aplicar criterio cientfico a una serie de
hechos que contempla habitualmente, es de cierta manera Este objetivo ser evaluado en dos
interesarse en cmo acta la naturaleza y las razones que momentos de prueba: la segunda
justifican estos estudios, son tanto intelectuales como tiles en su parcial y la integral.
aplicacin.
La etapa que vivimos, de escasez de recursos, impone normas
estrictas de conservacin. Una de las actitudes ms coherentes
. UNA 2014-1
12
para lograr la conservacin de los productos naturales es, sin

duda, evitar en lo posible el deterioro de los productos
manufacturados. El mantenimiento en buen uso, y por ms tiempo,
de los materiales, no es slo un problema econmico de gran
magnitud, es adems una necesidad importante que
la
humanidad debe plantearse a corto plazo si quiere mantener su
ritmo de crecimiento.
Observe el video de Ensayos No destructivos y aplique lo visto en
la comprensin de la teora. Ahora puede comenzar a resolver
problemas propuestos previa comprensin de los ejemplos
resueltos del libro.
7. Diferenciar
los tipos de
procesamiento
adecuados
para cada
material.
EVALUACIN FORMATIVA
ejercicios propuestos y los
Especialista en Contenido.
Material instruccional: Impreso: libros de texto recomendados. EVALUACIN SUMATIVA
De apoyo: Manual del Ingeniero Mecnico Manual del Ingeniero
Industrial
Este objetivo ser evaluado con la
presentacin de un trabajo prctico
que ser asignado al principio del
Se propone la lectura ordenada del captulo 15 del libro semestre y podr ser consultado en
Introduccin a la Ciencia de Materiales para Ingenieros de los un sitio web de la ciberesquina,
captulos 7, 8 y 9 (9.1 a 9.4), 15 (15.9 a 15.13) del libro Ciencia de para que el estudiante lo desarrolle
Materiales Seleccin y Diseo.
de acuerdo a lo explicado en las
Prcticamente todos los materiales que se requieren en el diseo estrategias de evaluacin descritas
de equipos para ingeniera necesitan obtener una forma apropiada en el objetivo 8.
para su aplicacin. Esta unidad proporciona las bases de los
conocimientos sobre cmo se fabrican o procesan los materiales, Se espera que el estudiante
cuando la lectura y estudio de la misma proporciona una domine los conceptos acerca de los
comprensin ms completa de la naturaleza de cada material y tipos de procesamiento, tanto en
una estimacin de los efectos del procesamiento sobre las metales como en cermicas y
propiedades de los materiales.
polmeros.
Adicionalmente, esta unidad constituye la parte final de un curso
. UNA 2014-1
13
8.
Considerar
los diferentes
factores que
inciden en el
diseo y
seleccin de
materiales
para la
escogencia
del ms
apropiado a
ciertas
condiciones
de servicio
clsico de ciencia de materiales: la relacin entre estructura,

propiedades y procesamiento.
Es momento de abrirse a otras fuentes de informacin, por ejemplo
via internet, biblioteca, para recoger datos convenientes y relativos
al mundo de la ingeniera metalrgica y de los materiales.
En la prxima unidad, y la ltima, se le da a esta relacin una
aplicacin prctica: la seleccin para el diseo, para darle el
carcter, definido al principio, de un curso de Ingeniera de
Materiales.
De apoyo: R. Mott (1996)Resistencia de Materiales Aplicada.
Editorial Prentice Hall y Gere y Timoshenko (1998) Mecnica de
Materiales. Editorial Internacional Thomson Editores. Bsqueda en
Internet, palabras claves: seleccin de materiales, diseo.
Se propone la lectura ordenada del captulo 15 del libro
Introduccin a la Ciencia de Materiales para Ingenieros de los
captulos 11 y 16 del libro Ciencia de Materiales Seleccin y
Diseo. En ellos se presentan estudios de casos de seleccin de
material, como aplicaciones de los conocimientos de este curso.
EJEMPLO DE TRABAJO PRCTICO: SELECCIN DE
MATERIAL PARA EL DISEO DE TUBERA PARA:
a) Orimulsin; b) Aguas residuales
Condiciones de operacin: T< 100 F y P< 20 psi
I. Objetivo General:
Establecer las bases de la seleccin del material para el diseo de
una tubera para el transporte de ciertos fluidos a condiciones
dadas de presin y temperatura, con funcionamiento eficiente.
II. Fundamentos Tericos:
Definiciones y/o conceptos
Descripcin general del instrumento o sistema de instrumentos
. UNA 2014-1
EVALUACIN FORMATIVA
EVALUACIN SUMATIVA
Al igual que en el objetivo 7, el
objetivo 8 ser evaluado con la
presentacin de un trabajo prctico
que ser asignado al principio del
semestre para que el estudiante lo
desarrolle de acuerdo a lo
ejemplificado en las estrategias
instruccionales de este objetivo y lo
entregue en la prueba integral, en
la cual se verificarn los contenidos
desarrollados con una hoja de
anlisis de tareas.
Con este trabajo prctico se espera
que el estudiante aplique de
manera
integrada
los
conocimientos que permiten la
seleccin de materiales adecuados
para el uso al cual estn
destinados.
14
Funcionamiento (elctrico, mecnico, gravedad) y/o Dimensiones

bsicas (DEBE ESPECIFICAR).
III. Seleccin de material en el diseo:
Factores a considerar en la seleccin: costo, reciclaje,
propiedades, procesamiento, condiciones de uso, resistencia a la
corrosin, vida til estimada, etc.. (DEBE ESPECIFICAR).
IV. Conclusiones:
Ventajas y desventajas del equipo y/o el material seleccionado
para el equipo
Relacin costo/ beneficio (de no disponer de cifras, usar trminos
cualitativos).
V. Bibliografa
. UNA 2014-1
EVALUACIN FORMATIVA
Elabore un mapa mental de .los
diferentes factores que inciden en
el diseo y seleccin de materiales
para la escogencia del ms
apropiado a ciertas condiciones de
servicio.
V. BIBLIOGRAFA
Bsica:
Hibbeler, R. (1997). Mecnica de Materiales. Edit. Prentice Hall.
Mangonon, Pat. (2001). Ciencia de materiales: seleccin y diseo. Editorial
Prentice Hall.
Shackelford, J. (1999). Ciencia de Materiales para Ingenieros. Edit. Prentice
Hall.
Complementaria:
Anderson (1998). Ciencia de los Materiales. Edit. Limusa.
Askeland D. (1998). Ciencia e Ingeniera de Materiales. Edit. Internacional
Thomson Editores.
Gere J. y S. Timoshenko. (1998). Mecnica de Materiales. Editorial.
Internacional Thomson Editores.
Mott R. (1996). Resistencia de Materiales Aplicada. Editorial Prentice Hall.
Smith W. (1998). Fundamentos de Ciencia e Ingeniera de Materiales.
EditorialMc Graw Hill.
Van Vlack (1995). Materiales para Ingeniera. Edit. CECSA.
UNA 2014-1

231 Plan

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Plan de curso (209) QUMICA

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ASIGNATURA: Ingeniera de Materiales

CARRERA: INGENIERIA INDUSTRIAL/

Plan de Curso(231) Ingeniera de Materiales

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IV. DISEO DE LA INSTRUCCIN DEL CURSO

Plan de curso (209) QUMICA

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resultados; de esta manera practica y podr resolver los ejercicios

Plan de curso (209) QUMICA

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asesor del Centro Local y el

Este objetivo ser evaluado en dos

compare y verifique sus resultados; de esta manera prctica podr

asignatura y discuta en grupo los

Material instruccional: Impreso: libros de texto recomendados.

Plan de curso (209) QUMICA

Elaborado por Prof. Belkis Velsquez

Se desea que el estudiante domine

las condiciones de servicio. La diferencia entre ductilidad y

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