LICENCIATURA EN EDUCACIN

BSICA
(CUARTO SEMESTRE)
EXPERIENCIA FORMATIVA
DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CIENTFICO

ASESOR:
REYES SANTIAGO HERNNDEZ

ALUMNO:
DENIS DEL CARMEN BARUCH LEN

CENTRO DE ESTUDIOS:
Minatitln, Ver.

GRUPO: 2
CICLO: B

Minatitln, Ver; a 10 de Julio del 2016

Actividad 19: Evaluacin de contenidos

BITCORA DE COLL
Desarrollo del Pensamiento cientfico
Qu pas?
Durante el tiempo que se abord esta experiencia
formativa, el asesor nos brind las estrategias necesarias
para poder lograr el conocimiento cientfico de los nios.
Aspecto que como docente hemos descuidado por
muchos
factores
como
por
ejemplo
tiempo,
responsabilidad y compromiso en nuestro trabajo.
Al inicio fue importante tener esa conceptualizacin bien
definida sobre que es ciencia, conocimiento cientfico,
posteriormente a travs de diversas actividades que la
experiencia formativa solicitaba se fueron desarrollando
otras, en las cuales nos permita saber que estrategias
pueden ser funcionales para lograr ese conocimiento
cientfico en los nios, un ejemplo muy claro fue la feria
de la ciencia.
Que sent?

Al principio me sent un poco desorientada y con muchas

dudas ya que el nombre de la experiencia me causaba
pnico pero conforme fueron pasando los sbados me di
cuenta que no era tan difcil como lo pareca. Y que
gracias a las orientaciones del asesor pude cambiar esa
perspectiva de la experiencia formativa.

Que aprend?

Que es importante como docentes conocer las

estrategias idneas para que nuestros alumnos logren un
conocimiento pleno, pero sobre todo que la ciencia se
logra en cada momento de nuestra vida, que estamos en
contacto da a da con ella en cada una de nuestras
actividades diarias por lo que a travs de la creatividad
podemos despertar la curiosidad en los nios, para lograr
ese aprendizaje. Adems que con estas actividades los
alumnos se vuelven observadores, analticos, emiten
juicios, argumentan, comparan, aspectos importantes que
ayudan para mejorar el aprendizaje de los nios.

Qu me gustaria
cambiar del

Implementar ms estrategias que nos orienten para lograr

los aprendizajes de los nios. Por otro lado en lo personal

curso?

tuve una buena orientacin por parte de nuestro asesor

para llevar la experiencia formativa y culminarla.

Opinin personal
Esta experiencia formativa ha sido una de mis favoritas por las cosas novedosas
y creativas que se pueden hacer con los alumnos, pero sobre que hacen de
nuestros alumnos personas reflexivas, analticas, observadoras, etc. Aspecto que
muchos maestros no sabemos descubrir de nuestros alumnos. Y que a travs de
estas actividades me brindaron las herramientas necesarias para hacerlo.