Anlisis Combinatorio

UNA COMIDA GRATIS

- Que uno cualquiera anote el orden en que estn sentados ahora.

Maana vienen a comer y se sientan en otro orden. Pasado maana
vienen de nuevo a comer y se sientan en orden distinto, y as
sucesivamente hasta que hayan probado todas las combinaciones
posibles. Cuando llegue el da en que ustedes tengan que sentarse
de nuevo en la misma forma que ahora, les prometo
solemnemente, que en lo sucesivo les convidar a comer gratis
diariamente, sirvindoles los platos ms exquisitos y escogidos.
La proposicin agrad a todos y fue aceptada. Acordaron reunirse
cada da en aquel restaurante y probar todos los modos distintos,
posibles, de colocacin alrededor de la mesa, con el objeto de
disfrutar cuanto antes de las comidas gratuitas.

Diez jvenes decidieron celebrar la culminacin de sus estudios

en la escuela secundaria con un almuerzo en un restaurante. Una
vez reunidos, se entabl entre ellos una discusin sobre el orden
en que haban de sentarse a la mesa. Unos propusieron que la
colocacin fuera por orden alfabtico; otros, con arreglo a la
edad; otros, por los resultados de los exmenes; otros, por la
estatura, etc. La discusin se prolongaba, la sopa se enfri y
nadie se sentaba a la mesa. Los reconcili el camarero,
dirigindoles las siguientes palabras:

Sin embargo, no lograron llegar hasta ese da. Y no porque el

camarero no cumpliera su palabra sino porque el nmero total de
combinaciones diferentes alrededor de la mesa es
extraordinariamente grande. stas son exactamente 3628,800.
Es fcil calcular, que este nmero de das son casi 10,000 aos.
Posiblemente a ustedes les parecer increble que 10 personas
puedan colocarse en un nmero tan elevado de posiciones
diferentes. Podras comprobar esto clculos?

- Jvenes amigos, dejen de discutir. Sintense a la mesa en

cualquier orden y escchenme.
Todos se sentaron sin seguir un orden determinado.
El camarero continu:
Profesor: Javier Trigoso

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Anlisis Combinatorio

QUE ES EL ANLISIS COMBINATORIO?

La combinatoria o anlisis combinatorio es la parte de la
Matemtica que estudia las diferentes maneras en que se pueden
formar agrupaciones entre elementos de uno o ms conjuntos y
como contar ordenadamente su nmero.
El anlisis combinatorio exige el conocimiento de ciertas reglas y
mtodos para determinar el nmero o la manera de formar
diferentes grupos con los elementos de un conjunto. Nos
ocuparemos entonces de la correcta aplicacin de tales reglas y
procedimientos, como as tambin de la definicin de algunos
smbolos que nos servirn en el desarrollo de este captulo.
1.- El smbolo de sumatoria: permite abreviar la notacin de
una suma cuyos trminos admiten cierta ley de formacin.
Por ejemplo, para indicar la suma:
a 1 + a2 + a3 + a 4 + a 5 + a 6 + a7
escribimos:

a y
i1

Sigma () es la
decimoctava

letra del
alfabeto griego.

se lee, sumatoria de ai con i

variando de 1 a 7.
Si el ndice i es variable desde 1 a n, la notacin
es:

a
i1

y significa la suma abreviada de los n

trminos: a1 + a2 + a3 + ... + an. El desarrollo

de una sumatoria se obtiene asignando a i, cada
uno de los sucesivos valores de su rango de
variacin y sumando los trminos as obtenidos.

Profesor: Javier Trigoso

2.- Factorial de un nmero: el factorial de un nmero natural

n mayor que uno (1) es igual al producto de los n primeros
nmeros naturales; el smbolo caracterstico es "!".
As:
n! = n.(n-1).(n-2)...3.2.1
De la definicin se deduce que el factorial de un nmero es igual
al producto de dicho nmero por el factorial del anterior.
Ejemplo 3: 6! = 6.5! = 6.5.4!
En general:
2! = 2
n.(n-1)!= n!

3! = 6

4! = 24

Adems se define: 0! = 1 y 1! = 1.

5! = 120

PARA LA CLASE.
01. Determina el valor de R, sabiendo que R
02. Determina el valor de J, sabiendo que J

8! x 7 !
03. Calcula el valor de M
2

7
!
6!

n 1 !
n!
1

04. Reduce R
n!
n 1 ! n 1

05. Resuelve:

x 2 !. x 1 ! 3
x 1 !.x !

13!
9! x 4 !
10! x 5!
12! x3!

25
!
6

715
5/33

24

n + 1
2

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Anlisis Combinatorio

PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DEL CONTEO

En determinados problemas, se observa que una operacin (o
actividad) aparece en forma repetitiva y es necesario entonces
conocer la cantidad de formas o maneras que se pueda realizar
dicha operacin. Para tales casos es til conocer determinadas
tcnicas de conteo que facilitaran el clculo sealado y ser el
medio adecuado para resolver estos problemas.
El anlisis combinatorio es lo que puede llamarse una forma
abreviada de contar. Las operaciones o actividades que se
presentan sern designadas como eventos.
Ejemplos:
Sealar las prendas que utiliza una persona para
vestirse.
Ordenar 7 objetos en 10 casilleros.
Escribir una palabra de 6 letras utilizando 4
consonantes y 2 vocales sealadas.
Pintar un dibujo de 2 figuras, con 5 colores posibles.
Designar 2 delegados de 30 personas.
Elegir un camino de 10 posibles.
Estas operaciones que sealamos, pueden efectuarse de una o
varias maneras, para encontrar la cantidad de formas, se
utilizar dos principios fundamentales de conteo:
Principio de Adicin.
Principio de Multiplicacin.
Profesor: Javier Trigoso

1. Principio de Adicin:
Si una operacin o actividad A, puede realizarse de m maneras
diferentes y otra operacin o actividad B, puede realizarse de n
maneras diferentes, entonces la operacin que consiste en hacer
A o B (no ambas simultneamente, sino la una o la otra) podr
ocurrir de (m + n) formas distintas.
La regla se puede ampliar a ms de dos tareas siempre que no
haya dos de ellas que se puedan efectuar simultneamente.
Ejemplo 1:
Javier puede viajar de Lima a Cuzco por va
area, usando 2 lneas de transporte areo
o por va terrestre, a travs de lneas de
omnibus. De cuntas maneras puede
Javier realizar el viaje de Lima a Cuzco?
Resolucin
Segn el enunciado Javier puede viajar de Lima a Cuzco de las
siguientes formas:
Por va terrestre, y ya no utiliza la va area, o
Por va area, y ya no utiliza la terrestre.
Como al utilizar una, deja de utilizar la otra, no se realizan
simultneamente.
Por el principio de adicin:
Por va area: 2 formas
Por va terrestre: 3 formas

Podr viajar de
(2 + 3) = 5 formas

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Anlisis Combinatorio
Ejemplo 2:
Manuel desea cruzar un ro, para ello
puede utilizar 2 botes, 3 lanchas pequeas
o un deslizador. De cuntas formas podr
cruzar Manuel el ro utilizando uno de los
medios de transporte sealados?
Resolucin
Puede utilizar:
2 botes (2 formas)
3 lanchas (3 formas)
1 deslizador (1 forma)

Como al usar una, no

necesita utilizar las otras,
el total de formas es:
2+3+1=6

2. Principio de Multiplicacin:

Resolucin
Por el principio de multiplicacin sern: 4 x 5 = 20 uniformes
diferentes.
Ejemplo 2:
El men de un restaurante ofrece 3 platos calientes y 4
postres. De cuntas maneras se puede elegir un
almuerzo de 1 plato caliente y 1 postre?
Resolucin
Podramos hacer una lista de todas las posibilidades, pero ser
mucho ms cmodo aplicar el principio de la multiplicacin:
Hay 3 maneras de elegir el plato caliente y para cada una de ellas
hay 4 maneras de elegir el postre. Por lo tanto, hay 3 x 4 = 12
comidas posibles.

Si una operacin o actividad A, puede realizarse de m maneras

diferentes y cuando ha sido efectuada por cualquiera de esas
maneras, se realiza otra operacin o actividad B que puede
efectuarse de n maneras diferentes, entonces ambas operaciones
o actividades podrn efectuarse de (m x n) maneras distintas.
Ejemplo 1:
Un equipo de basquet tiene que elegir un nuevo
uniforme. Para ello debe escoger entre 4 camisetas
y 5 pantalones con diferentes colores. Cuntos
uniformes distintos se pueden componer con las
camisetas y pantalones disponibles?

Profesor: Javier Trigoso

MTODOS DE CONTEO:
En diferentes casos, se tomar de algn conjunto parte de sus
elementos o todos ellos, para tomar diferentes agrupaciones, que
se van a distinguir por el orden en que estn colocados dichos
elementos o por la naturaleza de alguno de ellos. Si los elementos
que forman una agrupacin son diferentes entre s, sern
llamadas agrupaciones sin repeticin y si algunos de ellos son
iguales se dir que son agrupaciones con repeticin.

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Anlisis Combinatorio
P8 = 8! = 8.7.6.5.4.3.2.1 = 6 840

1. PERMUTACIN:
Se llama as a un arreglo u ordenacin de todos o parte de los
elementos de un conjunto considerando el orden en que se
encuentran.
Para n objetos diferentes, el nmero de permutaciones,
representado como Pn, que se puede obtener con los n objetos
est dado por:

PARA LA CLASE.

Ejemplo 1:

08. Cuntas de estas palabras obtenidas en el ejercicio

Anterior empiezan con V y terminan en O?

Cuntas posibilidades de ubicacin tienen cinco alumnos al

sentarse en cinco sillas colocadas en lnea recta?
Resolucin
Es una permutacin lineal de cinco elementos tomados de cinco en
cinco. Calculamos el nmero de posibilidades:
P5 = 5! = 5.4.3.2.1 = 120
Ejemplo 2
Ocho amigos planean salir de viaje en dos automviles de modo
que irn 4 en cada vehculo. De cuntas formas pueden ir, si
todos tienen licencia de conducir?
Resolucin
Es una permutacin lineal de ocho elementos tomados de ocho en
ocho. Calculamos el nmero de posibilidades:
Profesor: Javier Trigoso

06. Una madre tiene 3 hijos de cuntas maneras distintas,

nombrndolos uno por uno, puede llamarlos a cenar?
07. Cuntas palabras no necesariamente pronunciables pueden
Formarse con las letras de la palabra vestido (no pueden
repetirse las letras ni pueden omitirse)?
5 040

120

09. Un club tiene 13 miembros de los cuales 6 son hombres.

Cuntas juntas directivas de 3 miembros (presidente,
vicepresidente y vocal) pueden formarse, si el presidente debe
ser una mujer y el vicepresidente tiene que ser hombre?
10. De cuntas formas se pueden acomodar y viajar 5
personas de un grupo de 6, en un auto de 5 asientos si slo 2 de
ellas saben manejar?
11. Con 4 banderas de diferente color se debe mandar un
mensaje de un barco a otro. Cuntos mensajes diferentes se
pueden enviar si no es obligatorio utilizar todas las banderas?
12. Se tiene 3 rosas rojas, 3 amarillas, 3 blancas y 2 rosadas.
Cuntos ramos de 6 rosas se puede formar, de tal manera que
tengan por lo menos una rosa de cada color?
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Anlisis Combinatorio

2. PERMUTACIN CIRCULAR:

PARA LA CLASE

Es un arreglo que se puede hacer con los elementos de un

conjunto alrededor de un objeto (o centro) sealado.
El nmero de permutaciones circulares, denotado como Pc, de n
elementos est dado por:

13. En su campamento por Semana Santa, de cuntas maneras se

podrn sentar 5 amigas alrededor de una fogata?

Ejemplo 1:
De cuntas maneras distintas podrn sentarse 4 nios alrededor
de una mesa circular?
Resolucin
Se deber de encontrar las diferentes ordenaciones de 4
elementos (nios) alrededor de un centro (mesa), estar dado
por:

Pc 4 4 1 ! 3! 6

Ejemplo 2:
Alrededor de una torta de cumpleaos, se ubican 6 vasos
diferentes. De cuntas formas pueden ser ubicados?
Resolucin

Profesor: Javier Trigoso

14. Seis personas se sientan alrededor de una mesa circular. De

cuntas formas podrn ubicarse, si tres de ellas deben estar
siempre juntas?
15. Alrededor de una mesa circular de seis se ubican dos nias y
tres nios. De cuntas formas podrn hacerlo si el asiento vaco
debe quedar entre las nias?
16. De cuntos modos distintos podemos ubicar las
cifras del 1 al 7 en la figura siguiente?

3. PERMUTACIN CON REPETICIN:

Es un arreglo en el cual no todos los elementos son distintos
entre s, esto es, hay elementos que se repiten.
El nmero de permutaciones de n objetos en el que se repiten
alguno de ellos, esta denotado por:

Pc 6 6 1 ! 5! 120

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Anlisis Combinatorio
Donde k1 , k2 , k3 ,......., km es el nmero de veces que se repite
cada elemento.
Ejemplo 1:
Con 2 bolas rojas, 2 bolas amarillas y 3 bolas azules. De cuntas
maneras distintas se pueden ordenar?

19. Un barman va a colocar en hilera sobre la barra de un bar: 8

vasos, 5 de los cuales contienen whisky, 2 contienen tequila y uno
contiene vino tinto. De cuntas formas lo podr ordenar?
20. De cuntas maneras diferentes pueden sentarse 5 chicas en
una banca para 7, si dos de ellas quieres sentarse en los
extremos

Resolucin
7

Se tendr: P2,2,3

7!
210
2!2!3!

Ejemplo 2:
De cuntas formas deferentes se pueden ordenar las letras de
la palabra TAPITA?
Resolucin
Podemos observar que la letra T se repite 2 veces, la letra A 2
veces y las letras P e I una vez cada una.
6!
6
180
Luego: P2,2,1,1
2!2!1!1!

4. COMBINACIN:
Es una seleccin o agrupamiento que se puede formar con los
elementos de un conjunto (los elementos deben de ser
diferentes).
En general con n elementos diferentes, el nmero de
combinaciones que se pueden obtener agrupando de k en k (k n),
estar dado por las permutaciones de n objetos agrupados de k
en k, pero dividido entre el nmero de permutaciones de k
elementos que se pueden obtener.

PARA LA CLASE.
17. Cuntas palabras diferentes, no necesariamente
pronunciables o con sentido, se pueden formar con todas las
letras de la palabra TERREMOTO?
18. De cuntas maneras distintas pueden colocarse en lnea
nueve bolas de las que 4 son blancas, 3 amarillas y 2 azules?
Profesor: Javier Trigoso

Ejemplo 1:
De cuntas maneras diferentes se puede escoger 3 nios de un
total de 5?

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Anlisis Combinatorio
Resolucin
Al sealar que vamos a escoger, indica que no se necesita
indicar ningn orden, lo que s interesa es el grupo formado, luego
se trata de combinar 5 elementos, tomndolos de 3 en 3.

5!
4.5
C35

10
2!3! 1.2
Ejemplo 2:
De un grupo de 7 personas se quiere formar una comisin de 3
personas. De cuntas maneras diferentes se puede formar dicha
comisin?
Resolucin
Digamos que una comisin est formada por Luis, Jos y Alberto,
la comisin ser la misma a que la nombremos como la integrda
por Alberto, Luis y Jos. Vemos que no interesa el orden, luego se
buscar el nmero de combinaciones de 7 elementos agrupados de
3 en 3.

7!
7.6.5
C37

35
4!3! 1.2.3

PARA LA CLASE.
21. Un alumno decide rendir tres de los cinco exmenes finales
De cuntas maneras distintas puede elegir esas tres pruebas?
22. Entre Ana, Beatriz, Carlos y Diego se debe elegir una comisin
formada por tres personas. De cuntas formas distintas se
puede elegir la comisin?
Profesor: Javier Trigoso

23. Cuntas maneras hay de repartir 10 libros diferentes entre

tres alumnos, si al primero del damos 2, al segundo 3 y el resto al
tercer alumno?
24. Calcula el nmero de tringulos que se pueden trazar por 7
Puntos no colineales.
35
25. Al final de un torneo de ajedrez se clasifican 5 jugadores.
Cuntas partidas se jugar si se juega todos contra todos.

PARA LA CASA.
01. Determina el valor de P, sabiendo que P
A) 3/5

B) 5/3

02. Simplifica P
A) 8

A) n

A) n - 1

E) 1

C) 12

D) 24

E) 36

C) n + 1

D) 2n

E) 1

11! 10 ! 9!
121x 8!

n ! n 1 !

n 1 !

B) n - 1

04. Reducir: R

8!
D) 3/7

C) 7/3

B) 9

03. Reducir: P

6! x 4 !

n 2 ! n n 3 n 2 !
n 3 !
n!

B) n

C) n + 1

D) n + 2

E) n - 3
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Anlisis Combinatorio
05. Resolver:
A) 1

x 6 ! x 2 ! 44
x!
x 4 !
B) 2

C) 3

D) 4

E) 5

06. Para ir de la ciudad A a la ciudad D hay que pasar por las

ciudades B y C a travs de las carreteras que se indican en la
figura:

El nmero de posibles recorridos distintos es:

A) 10
B) 15
C) 25
D) 30

12. Roco tiene 3 minifaldas y 6 blusas. De cuntas se podr

vestir, si la minifalda azul siempre debe usarla con la blusa
amarilla?
A) 18
B) 16
C)15
D) 13
E) 11

E) 45

07. De una ciudad A a otra B hay 6 caminos diferentes y de la

ciudad B a C hay 4 caminos diferentes. De cuntas maneras se
puede hacer el viaje redondo de A a C pasando por B?
A) 10
B) 12
C) 15
D) 20
E) 24
08. Hay 3 caminos para ir de x a y , 8 para ir de x a z, 7
para ir de y a w y 5 para ir de z a w. De cuntas maneras
se puede ir de x a w?
A) 59
B) 24
C) 35
D) 61
E) 16
09. De cuntas maneras pueden sentarse en una banca de seis
asientos, cuatro personas?
A) 24
B) 120
C) 180
D) 360
E) 720
10. Una seora tiene 10 amigas de confianza, de cuntas
maneras puede invitar a seis de ellas a cenar?
A) 60
B) 90
C) 120
D) 210
E) 720
Profesor: Javier Trigoso

11. Mara tiene 5 pantalones y 3 blusas. De cuntas maneras

Distintas puede ponerse un pantaln y una blusa?
A) 8
B) 12
C) 15
D) 30
E) 60

13. De cuntas maneras se puede escoger un men (entrada,

plato de fondo y postre) si se dispone de 3 entradas, 3 platos de
fondo y 5 postres?
A) 11
B) 14
C) 15
D) 45
E) 125
14. Un producto se vende en 3 mercados en el primero se tienen
disponibles 7 tiendas en el segundo en 4 tiendas y en el tercero
en 6 tiendas. De cuntas maneras puede adquirir una persona un
ejemplar de dicho producto?
A) 148
B) 17
C) 168
D) 24
E) 236
15. Cul es el nmero de colocaciones diferentes de 7 libros en
una estantera de modo que tres libros determinados estn
siempre separados entre s?
A) 1 520
B) 1 634
C) 1 440
D) 1 780
E) 1920
16. Cinco viajeros llegan a una comunidad en la que hay 6 hoteles.
De cuntas maneras pueden ocupar sus cuartos, debiendo estar
cada uno en hoteles diferentes?
A) 60
B) 24
C) 120
D) 720
E) 30

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Anlisis Combinatorio
17. De cuntas maneras diferentes, 2 peruanos, 3 argentinos y 4
colombianos pueden sentarse en fila de modo que los de la misma
nacionalidad se sientan juntos?
A) 864
B) 1 728
C) 688
D) 892
E) 1 700
18. De cuntas maneras 3 parejas de esposos se pueden ubicar
en una mesa circular para jugar casino, s stas parejas juegan
siempre juntas?
A) 120
B) 16
C) 48
D) 144
E) 48
19. Para viajar de Miami a Puno se pueden abordar 5 aerolneas
diferentes. De cuntas maneras se podr hacer el viaje de ida y
vuelta, abordando una aerolnea distinta al regreso?
A) 10
B) 8
C) 9
D) 20
E) 25
20. En el hipdromo, en la primera carrera corren 7 caballos. Si
Rex fue descalificado, de cuntas maneras distintas pudieron
llegar los restantes?
A) 24
B) 120
C) 240
D) 480
E) 720
21. Se quiere confeccionar banderas tricolores de franjas
horizontales. Si se disponen de 7 colores distintos, cuntas
banderas se podrn hacer?
A) 60
B) 120
C) 144
D) 180
E) 210
22. Cuntos nmeros pares de 4 cifras distintas pueden
formarse con los dgitos 2,3,4,7,8y 9
A) 360
B) 240
C) 180
D) 120
E) 90

Profesor: Javier Trigoso

23. Al lanzar dos dados, de cuntas maneras puedo obtener

lograr una suma igual a 6?
A) 3
B) 4
C) 5
D) 6
E) 7
24. En una bolsa hay 15 bolas azules, 12 blancas, 13 rojas y 17
verdes. Cul es el mnimo nmero de bolas que debe tomar para
tener la seguridad de haber extrado un color por completo?
A) 48
B) 56
C) 17
D) 55
E) 54
25. Cuntos arreglos diferentes se pueden hacer con las letras
de la palabra JAPANAJA?
A) 81
B) 840
C) 120
D) 8
E) 64
26. En un cajn se encuentran 3 pares de medias blancas, 2 pares
de medias azules y 4 pares de medias marrones. Cul es el menor
nmero de medias que hay que sacar para estar seguro de haber
extrado un par de medias del mismo color?
A) 4
B) 10
C) 13
D) 3
E) 5
27. De cuntas maneras se pueden ordenar la palabra
EXAMENES si no puede haber dos E adyacentes?
A) 2 100
B) 2 400
C) 3 200
D) 5 100
E) 5 400
28. Con las frutas: pltano, papaya, meln, pia y mamey. Cuntos
jugos de diferentes sabores se podrn hacer?
A) 13
B) 10
C) 25
D) 32
E) 31
29. Una organizacin estudiantil tiene que elegir un delegado y un
subdelegado. Hay 7 candidatos. Cuntas elecciones distintas se
pueden hacer?
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Anlisis Combinatorio
A) 21

B) 28

C) 35

D) 42

E) 49

A) 576

B) 625

C) 480

D) 25

E) 24

30. Un palco de 4 asientos, es vendido a 2 parejas. De cuntas

maneras diferentes podemos acomodar si cada pareja quiere
estar junta?
A) 2
B) 16
C) 12
D) 8
E) 4

36. De cuntas formas se pueden sentar en una fila de 5

asientos: 2 hombres, 2 mujeres y un nio de modo que a la
derecha e izquierda del nio se encuentre siempre una mujer?
A) 12
B) 18
C) 8
D) 36
E) 24

31. Cuntos diccionarios bilinges hay que editar si consideramos

los idiomas: espaol, ingls, francs, portugus y alemn?
A) 2
B) 5
C) 10
D) 9
E) 7

37. De cuntas maneras diferentes se puede verter una persona

que tiene 6 ternos (2 iguales), 5 pares de medias (3 iguales), 2
pares de zapatos, 8 corbatas (2 iguales) y 6 camisas (3 iguales)?
A) 420
B) 280
C) 288
D) 840
E) 2 800

32. Cuatro personas abordan un automvil en el que hay 6

asientos. Si slo 2 saben conducir, de cuntas maneras
diferentes pueden sentarse?
A) 24
B) 60
C) 120
D) 240
E) 360
33. Un examen consta de 12 preguntas de las cuales el estudiante
debe contestar 10. Si de las 6 primeras preguntas deben
contestar por lo menos 5, cuntas posibilidades de elegir 10
preguntas tiene el estudiante?
A) 15
B) 36
C) 51
D) 21
E) 27
34. Dos varones y tres chicas van al cine y encuentran 5 asientos
juntos, en una misma fila, donde desean acomodarse. De cuntas
maneras diferentes pueden sentarse si las tres chicas no quieren
estar una al costado de la otra?
A) 10
B) 16
C) 18
D) 15
E) 12
35. Se tiene una mesa redonda en la cual se pueden sentar 5
mujeres y 5 hombres. De cuntas maneras lo podrn hacer con la
condicin de que no queden juntos dos hombres?
Profesor: Javier Trigoso

38. Luis, hace cigarrillos con las colillas que recoge del suelo. Si
necesita 7 colillas para hacer un cigarrillo. Cuntos har con 49
colillas?
A) 8
B) 7
C) 6
D) 5
E) 9
39. Cuntas palabras diferentes que terminen en O pueden
obtenerse con las letras de la palabra MDICO, sin que se
repita ninguna palabra y sin importar si las palabras tienen o no
sentido?
A) 6
B) 24
C) 48
D) 120
E) 146
40. En una reunin hay 40 damas y 20 varones. Se desea elegir un
presidente, vice-presidente, tesorero y un secretario. La
condicin es que el tesorero sea una dama y el secretario un
varn y nadie puede ocupar ms de un cargo. Entonces el nmero
de maneras en que puede elegirse ese grupo directivo es igual a:
A) 2 644 800
B) 2 844 600
C) 2 866 400
D) 3 088 400
E) 3 244 800
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