TRIGOZO | [Nombre de la asignatura] |

[Ttulo del informe]

[SUBTTULO DEL INFORME]

I.

INTRODUCCION

La esttica es la rama de la mecnica clsica que analiza las cargas (fuerza, par /
momento) y estudia el equilibrio de fuerzas en los sistemas fsicos en equilibrio
esttico.
Por esta cuestin es que la esttica resulta ser una materia indispensable en
carreras y trabajos como los que llevan a cabo la ingeniera estructural, mecnica
y de construccin, ya que siempre que se quiera construir una estructura fija,
como ser, un edificio, en trminos un poco ms extendidos, los pilares de un
rascacielos, o la viga de un puente, ser necesario e indiscutible su participacin
y estudio para garantizar la seguridad de aquellos que luego transiten por las
mencionadas estructuras.
Uno de los principales objetivos de la esttica es la obtencin de esfuerzos
cortantes, fuerza normal, de torsin y momento flector a lo largo de una pieza,
que puede ser desde una viga de un puente o los pilares de un rascacielos.
El objetivo de este proyecto construccin de una maqueta de un edificio es el
anlisis de una serie de condiciones para que se verifique el equilibrio y que este
sea estable.

OBJETIVO GENERAL
Visualizar a escala la estabilidad y equilibrio en la construccin de una edificacin
por medio de una maqueta
OBJETIVO ESPECIFICO

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II.

REVISION DE LITERATURA

II.1. ORIGEN DE LA MAQUETA

El concepto de maquetismo naci en el seno del ejrcito. En un inicio, el barco no
era usado como arma de ataque, pero el transporte de personas con el objetivo
de migrar a otras tipas de reas geogrficas supona la invasin de otros
territorios. Los colonos, resabiados de su experiencia y para la prevencin de
posibles y futuras conquistas por los mismos medios usados por ellos,
convirtieron el barco en un arma de ataque. Esto puso de relieve la necesidad de
salvar las vidas de las personas que transportan. Aspectos como la velocidad, la
hidrodinmica, el peso y dems factores constituyentes de un navo, hicieron de
esto una carrera armamentstica y por ello una ciencia que ha tardado miles de
aos en madurar hasta lograr articular el conocimiento de tal manera que, antes
de botar un navo, era probado en aguas tranquilas y puesto a prueba por otros
navos para observar sus mejoras. A pesar de que en origen la escala de estos
barcos era real, y las pruebas eran en entornos naturales, ya se vislumbraba el
concepto de maqueta orientado al ensayo.
II.2. LA MAQUETA USADA EN TIEMPO DE GUERRA
Los romanos usaban los mapas dibujados por sus cartgrafos en la toma de
decisiones a la hora de invadir territorios. Se puede decir que el mapa es una
maqueta de cmo se disponen los territorios en la administracin poltica de los
gobiernos. El mapa como tal, se puede representar a diferentes escalas, siendo
la real un acotamiento de zonas a base de referencias naturales o artificiales
(muro de Berln, muralla china, pilotes de granito como referencia, etc.). El
conocimiento del entorno no era nuevo: Anbal se vali de ello para reconquistar
Espaa. En la Batalla de las Termpilas, el ejrcito espartano, altamente
profesionalizado en el arte de la guerra, se vali del perfecto conocimiento
geogrfico como estrategia para acabar con el intento de invasin del ejrcito
persa. Todo ello era recreado en la maqueta de los estrategas que comandaban
los ataques. Pero fue en la poca napolenica cuando el concepto maqueto tom
una relevancia primordial. Napolen, como estratega, recreaba los escenarios de
guerra en tableros con relieves, usando la ciencia de la cartografa y la geografa,
para representar los relieves naturales y cmo aprovecharlos para la conquista
de los territorios.
II.3. LA MAQUETA USADA EN CIENCIA
La historia da la razn al uso de la ciencia, y como sta, a menor escala, puede
servir de ensayo para la puesta en marcha de proyectos mayores. Aun si fallase
la puesta en marcha de un proyecto, fundamentado en un anteproyecto, el error
no se debe a la imputacin de, como la teora nunca cuadra con la prctica, es
intil un anteproyecto, siendo esto un gasto innecesario, pues est demostrado
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por la evidencia del fallo presente, y hay que evitar fallar. Esa forma de pensar es
demagogia pura y un serio obstculo para el avance del conocimiento y la
ciencia; adems de fundamentarse en una falacia, denominada de la falsa
autoridad, pues la prueba de quien afirma lo dicho, recae en un porque yo lo digo.
As, con el uso adecuado del conocimiento, nacen dos conceptos en uno: El
de laboratorio y el de maqueta, englobados por el de ensayo. Adecuadamente
articulados, siempre son favorables para el avance de la tcnica y la reduccin de
costes.
II.4. BIOMAQUETA
Cuando en un laboratorio se ensayan cultivos en placas petri para la
investigacin de curas o aplicaciones en cosmtica, bioingeniera o cualquier otra
ciencia aplicada, eso que se recrea a menor escala y en un entorno controlado,
es lo que se viene a llamar biomaqueta. En los ensayos de laboratorio, solo se
espera cumplir el objetivo parcial del test por el cual la biomaqueta tiene sentido.
II.5. MECANOMAQUETAS
Por ejemplo, una maqueta de un avin, dependiendo la escala, puede ser
nicamente aerodinmico y planear, por lo que es funcional en el aspecto
aerodinmico. Ese mismo modelo de avin, a otra escala distinta, pudiera ser
nicamente a nivel de diseo e imagen corporativo; as, por ejemplo, la
compaa Airbus puede presentar a la Lufthansa un modelo en maqueta que se
integra perfectamente en su imagen corporativa; un segundo modelo que pone
de relieve la aerodinmica y un tercer modelo que resalta lo oportuno de la
colocacin de los motores y cmo estos pueden continuar rindiendo al 100% a
alturas insospechadas gracias a los tanques de oxgeno enriquecido que aportan
el diferencial que la atmsfera no puede por los lmites de altura; un cuarto
modelo a escala real que pone a prueba la presurizacin de las distintas reas, y
quizs la puesta a prueba del vuelo estratosfrico en una sala que imita la
presin y la densidad atmosfricas a esas alturas. La escala de cada modelo
viene dada por la necesidad de mostrar el objetivo a resaltar. As, el modelo
aerodinmico puede ser de una escala mucho menor y de unos materiales
menos especializados, que la escala del modelo que trata de resaltar el
rendimiento de los motores.
II.6. MAQUETACIN DE SISTEMAS
Se entiende como maquetacin de sistema a la representacin prctica de una
dinmica calculada en teora, a una escala conceptual menor de la que se
someter una vez entre en produccin.
La unidad en la que se mide el sistema es el 'proceso del dato', y la unidad de
medida usada ser acorde con el formato del dato. El proceso del dato da como
resultado una escala, que se ir aproximando a la real, tanto en cuanto los
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procesos observen una tendencia a tener en cuenta la mayor cantidad de

sistemas cooperantes existentes en el medio, sean naturales o artificiales.
El concepto de maqueta dejar de ser aplicable en el momento en le que la
capacidad de proceso sea real en todas sus dimensiones y, en consecuencia, la
produccin de trabajo sea compatible con la produccin del resto de los sistemas
ya funcionales.
La automatizacin de la informacin hace posible el diseo de sistemas virtuales,
siendo que estos sistemas necesitan un tiempo en un entorno de laboratorio y
pruebas
II.7. MAQUETAS LDICAS
Es la reproduccin fsica y a escala, en tres dimensiones, por lo general, en
tamao reducido, de algo real o ficticio. Tambin pueden existir modelos en
tamao grande de algn objeto pequeo y hasta microscpico representados en
alguna especie de maqueta.
Otras definiciones de maqueta, con variantes en el sistema de presentacin, son:
los dioramas, los vehculos teledirigidos o radiocontrolados, como automviles,
trenes y barcos, etc.
El maquetismo puede ser esttico (modelo esttico) o modelo dinmico o de
movimiento (modelos telecontrolados).
La maqueta no solamente puede ser "a escala", sino que tambin representa la
simulacin de cualquier cosa en otro material (por ejemplo, la maqueta de un
telfono celular hecha en cartn), sin el acabado ni la apariencia real.

II.8. ESCALAS COMNMENTE USADAS

La escala es el tamao final de la maqueta respecto del original, y se dice que un
modelo est reducido o amplificado un nmero X de veces respecto de su
tamao real. Por ejemplo 1:100 (1 es a 100), 1:50 (1 es a 50) implican que una
unidad mtrica en la maqueta equivale a 100 o 50 unidades, respectivamente, en
el objeto real. La escala que se elija depende de diferentes aspectos, entre ellos
el aspecto funcional (a que va dirigida, para la que se utilizar).
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II.9. ESCALAS COMERCIALES COMUNES

Para las maquetas y figuras o vehculos militares es usual encontrar

escalas 1/16; 1/35; 1/48 y finalmente 1/72.

Para las maquetas de Modelismo ferroviario la escala ms habitual

es 1/87, pero tambin se utilizan escalas como 1/160, 1/43 y 1/220
entre otras.

Para el modelismo de aviacin (no confundir con aeromodelismo o

radiocontrol de aviones) es usual la escala 1/32, 1/48 y 1/72.

Para el modelismo naval, las escalas varan comercialmente desde

1/700;1/350;1/100; 1/84 hasta 1/72.

Para el modelismo de automocin (coches, camiones, motos...)

podemos encontrar las escalas 1/18, 1/24, 1/43, 1/64 y 1/72.

II.10. MATERIALES Y HERRAMIENTAS DEL MAQUETISTA

El maquetista, a diferencia del modelista, adquiere en el comercio un kit de
armado y antes de su ejecucin se provee de fotografas, historia, planos y
variantes de colores y esquemas.
Posteriormente, y ya definida la versin a construir, comienza el armado, usando
pegamentos, pinturas, aergrafos, masillas de relleno, pigmentos, pinzas,
alicates, plasticard, alambres, latones para dar la mayor sensacin de realismo al
modelo.
Los materiales del kit pueden variar desde el plstico, resina a madera o metal o
combinacin de estos elementos.
La esencia del maquetismo es brindar una sensacin visual de realismo a escala
de la maqueta o modelo construido.

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El maquetista intentar adems reproducir el intemperizado (weathering),

simulando el paso del tiempo tal cual le ocurrira a un modelo tamao real,
usando filtros de pigmentos muy diluidos en solventes de rpida evaporacin.
En general se siguen estos pasos para lograr un modelo a escala esttico:
1. Armado y pegado (los modelos base se adquieren de diversas marcas y
fabricantes).
2. Pintado y aplicacin de signos, marcas, sealizaciones (algunos modelos
cuentan con calcomanas para este efecto).
3. Acabado. En este paso se dan los efectos finales al modelo para que luzca
de la forma ms realista posible, algunos modelistas buscan dar el efecto
de "weathering" o intemperizacin mediante el cual se representa el uso y
desgaste que los artefactos reales presentaban durante el perodo de uso.
A los modelos estticos se les pueden agregar partes "hechas a mano" para
aumentar, mejorar o corregir sus detalles; a esta tcnica de agregar partes
fabricadas manualmente se le conoce como "scratch".
Si se desea reproducir la maqueta en su ambiente natural, entonces se habla
de Diorama.
Puede que la maqueta sea muy importante para explicar trabajos de ciudades, de
mquinas y de muchas cosas.

II.11. PERFIL DE UN MAQUETISTA

El maquetista, as como el modelista, ha de poseer las siguientes caractersticas:

Poseer motricidad fina.

Tomarse el tiempo requerido para la realizacin.

Poseer capacidad de discriminar matices de un mismo color.

Ser minucioso y pulcro en su ejecucin.

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Ser ordenado y metdico.

Conocer como mnimo algunas tcnicas bsicas de armado y pintado.

Poseer un mnimo de espacio, accesorios e implementos.

Iluminacin adecuada, idealmente luz-da o fuentes luminosas similares.

Poseer ciertas habilidades artsticas en el manejo de pinturas y pigmentos.

Dar el mayor realismo posible a su maqueta.

Ser minucioso.

II.12. Tipos de maquetas

2.12.1 Maquetas escolares: las escuelas las asignan a los estudiantes
de primaria, secundaria y preparatoria con fines didcticos.
Tienen como fin que los alumnos, al realizarlas, comprendan las
partes que componen al objeto de estudio.
2.12.2 Aeromodelismo: cuyo objetivo es disear, construir y hacer
volar aviones a escala, bien como rplica lo ms exacta posible
de otros existentes o bien diseados exclusivamente.

2.12.3 Modelismo
ferroviario:
reproduce paisajes ylugares
relacionados con el ferrocarril, as como toda clase de vehculos
que circulen sobre rales.
2.12.4 Modelismo naval: reproduce toda clase de vehculos que
circulen sobre agua.
2.12.5 Automodelismo: reproduce toda clase de vehculos que
circulen sobre el suelo (tierra o asfalto).

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2.12.6 Modelismo de ciencia ficcin : reproduce toda clase de

modelos relacionados con el gnero de ficcin cientfica.
Ejemplo: modelosStar Wars, Star Trek, etc.
2.12.7 Maqueta militar: reproduce personajes, aeronaves, vehculos y
escenas (dioramas) relacionados con cualquier actividad militar
de cualquier poca.
2.12.8 Maqueta musical: es una produccin musical no profesional
enfocada a la promocin o ensayo de grupos musicales no
profesionales.
2.12.9 Maqueta

arquitectnica:
escala edificios o proyectos.

reproduce

2.12.10 Maquetas de objetos: representacin de cualquier objeto,

volumen o forma tridimensional. Por ejemplo, una silla, un
telfono, un caballo, una cama, un computador, un accesorio
decorativo, etc.
2.12.11 Maquetas de sistemas: como su nombre lo indica, son la
representacin de cualquier sistema, real o ficticio. Por ejemplo:
maqueta del sistema solar, del sistema digestivo, de un sistema
de riego rural, etc., cada una de estas utilizando siempre la
creatividad e innovacin del creador y sus ideas a expresar.

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III.

MATERIALES Y METODOS

3.1 MATERIALES

Los materiales ms usados son:

-

Papel, cartulina y cartn

Espuma rgida
Materiales moldeables
Madera
Vidrio
Poliestireno
Metales
Pinturas
Objetos encontrados en la naturaleza y en la industria
Pequeos objetos
Pegamentos, cinta adhesiva
Tijeras
Lpiz
Alambres
Papel,
cartulina
y
cartn.
Se emplean en todas las fases del diseo, se consiguen con rapidez,
econmicos, fcil de manipular y sencillos de moldear. El tamao mas
frecuente es de 70 x 100 cm o 61 x 68 cm. Existen cartones para construir
maquetas de diferentes marcas. Los cartones se diferencian de al cartulina
blanca por su color gris, debido a su contenido en papel reciclado o marrn.
Fotos

Espuma rgida.
Suele emplearse para recortar volmenes o superficies, sobre todo, en maquetas de
concepto y de trabajo en el campo del urbanismo o cuando se han de elaborar maquetas
especiales en el campo del diseo de objetos.
Materiales moldeables.
El proyectista necesita yeso para realizar correcciones o aadidos, o para moldear
plsticamente un terreno o un objeto. Para construir maquetas es preferible utilizar yeso
blanco de alabastro. Los tapa grietas se utilizan igual al yeso aunque endurecen ms de
prisa. La arcilla y la plastilina son dos materiales totalmente moldeados y adems reciclables.
Madera.
Es uno de los materiales mas empleados en la construccin de maquetas. Se suele utilizar

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madera maciza. Tiene un color y textura propios, los edificios realizados con madera a
menudo se pintan, por eso son preferibles las maderas claras.

Tableros de madera. Sobre todo como base de apoyo para la maqueta.

Tableros de carpintero. Tienen grosor desde 13 hasta 45 mm, anchura hasta de 123
cm. y longitud de hasta 510m.

Tableros de resina. Formados por mezcla de trozos de madera y resinas Sintticas.

Tableros aglomerados. Formados a base de virutas de madera y cola.

Vidrio
Vidrio mineral (vidrio corriente). Es duro y apenas se utiliza para construir maquetas. Para
que los cantos sean rectos se ha de cortar con un diamante apoyado con una regla. Los
cortes con una forma curva los a de realizar un especialista. El vridrio mas delgado tiene
aproximadamente 1.8mm de espesor y el mas habitual entre 3 y 4mm.
Metacrilato, poliestireno. Metacrilato, se trata de un material sinttico, de poco peso, elstico
y mucho mas sencillo de cortar que el vidrio mineral. Puede encontrarse con muchas
variantes, transparente, traslucido, opaco, en diferentes colores y texturas, pulido, rugoso,
brillante, mate. etc. Poliestireno. De color blanco y gris, se parece al metacrilato aunque es
opaco. Para unir metacrilato se utilizan pegamentos especiales.
Metales
Para la fabricacin de maqueta se utilizan alambres, chapas, perfiles y mallas metlicas para
reproducir estructuras, construcciones metlicas o fachadas, si no tambin para ofrecer una
interpretacin de nuestra idea del proyecto o conseguir un efecto especial. Se usan estos
materiales para construir las estructuras de algunos edificios, algunas fachadas y para
efectos especiales.
Pinturas
Los elementos pequeos de madera suelen pintarse a pistola, varias capas delgadas. Las
pinturas ms utilizadas son las solubles al agua: tempera o similares. Se utilizan para pintar
elementos pequeos de madera entre otras cosas con pinturas al agua o tempera.
Objetos encontrados en la naturaleza o industria.
Para representar rboles y arbustos o para reproducir elementos que dan un idea de la
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escala como automviles, farolas, y muebles, pero tambin elementos constructivos. Se

pueden usar objetos que ya se tengan para representar rboles, autos, muebles, y todos
estos objetos dan una idea mas clara de la escala que se utiliza.
Pegamentos, cinta adhesiva y papel autoadhesivo.
Al pegar hay que tener en cuenta tres aspectos:
-Estabilidad del material frente a los disolventes de la pega.
-Forma y tamao de la superficie a pegar.
-Preparacin de la superficie a pegar.
Cola blanca: fabricadas con resinas sintticas disueltas en agua, debido a su contenido en
agua, deforma los papeles.
A base de disolventes, se componen con resinas sintticas, La pelcula del pegamento se
endurece al evaporarse el disolvente.
Pegamentos instantneos, existen para materiales con poros y sin ellos, se pueden usar
para metales, plsticos, vidrios, porcelanas, telas y gomas. Se tienen que tomar en cuenta
varios factores para elegir el pegamento correcto, por ejemplo el tipo de papel por que los
pegamentos a base de agua deforman algunos tipos de papel.

Problemtica:
La principal problemtica que se me presento al plantearme este proyecto
fue el tema ya que me costo mucho tener una idea clara de lo que hara, por
eso en un principio la maqueta fue pensada para hacer una peluquera pero
a medida que fui trabajando en el modelo general me di cuenta de que la
idea no me convenca y la cambie por un restaurante.
La otra gran problemtica que tuve fue al hacer el techo ya que costo
mucho que los palos de maqueta se unieran con silicona y se quedaran en
una posicin fija, pero esto fue solucionado luego de usar otro tipo de
pegamento.

Conclusin:

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Con este trabajo me pude dar cuenta lo difcil que puede llegar ser realizar
una maqueta al plantearse una idea y luego intentar llevarla a cabo,
tomando en cuenta algunas dificultades de material entre otras.
Tambin note lo difcil que es tratar de que una maqueta realmente
se parezca a la idea inicial que tenia del servio y las variantes que puede
llegar a tener esta a medida que se trabaja en ella, pero gracias a estas
dificultades logre sentir la satisfaccin de completar el objetivo y terminar
de buena manera una maqueta.

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Bibliografa
https://es.wikipedia.org/wiki/Est%C3%A1tica_(mec%C3%A1nica)
http://www.ual.es/~mnavarro/TEMA4Estatica.pdf
https://sites.google.com/site/tecnoparamour/servicio-maqueta
https://es.wikipedia.org/wiki/Maqueta

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