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Colegio Peumayen

Lenguaje y Comunicacin
Ana Mara Inojosa Wilson

Gua de refuerzo en vacaciones 2 bsico

Instrucciones
Esta gua debe ser entregada a tu profesora de lenguaje el primer da de clases.
El contenido de esta gua ser evaluado en la primera prueba (Unidad 0).
Para obtener aprendizajes efectivos, la gua debe ser realizada por el alumno (a).

A. Objetivo: Distinguir alfabeto con letra cursiva mayscula. Escribir nombres


de persona.
1. Remarca el alfabeto mayscula:

2. Escribe el nombre de tus paps.


______________________________

______________________________

Escribe el nombre de tus hermanos o abuelitos.


____________________ _____________________ ____________________
3. Completa los nombres de personas.

4. Escribe nombres de persona que empiecen con estas letras:


A________________

L________________

G_________________

N________________

R________________

D_________________
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B. Objetivo: Distinguir personas, animales y cosas.


1. Completar las frases con las palabras:

2. Clasifica las siguientes palabras:

__________________

__________________

___________________

__________________

__________________

___________________

3. Escribe palabras que nombren:


Lugares: _________________________________________________________
Elementos de la naturaleza: _________________________________________
Elementos del espacio: _____________________________________________
Accesorios de mujer: _______________________________________________
Accesorios de hombre: _____________________________________________
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4. Escribe sustantivos propios para cada imagen.

____________

___________

_____________

____________

5. Subraya o destaca los sustantivos comunes del texto.

C. Objetivo: Distinguir artculos definidos e indefinidos.


1. Escribe el artculo definido correspondiente a cada dibujo.

________

________

________

________

2. Escribe el artculo indefinido correspondiente a cada palabra.

_______ montaa _______ lpices _______ tren

_______ cortinas

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D. Objetivo: Saber describir elementos usando adjetivos.


1. Escribe tres palabras para cada dibujo. Luego escribe con ellas una oracin.
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________________________________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________________________________________________
E. Objetivo: Escribir sinnimos y antnimos.
1. Lee las oraciones y escribe un antnimo de la palabra destacada.
__________________
__________________
__________________
2. Escribe el sinnimo de cada palabra.

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F. Objetivo: Ordenar y completar oraciones en concordancia.


1. Lee y completa la oracin uniendo con una lnea.

2. Ordena las palabras para que la oracin tenga sentido.

BUFANDA USA HOMBRE ROJA EL VIEJA Y UNA


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ENTRETENIDO LIBROS ES LEER MUY DIVERTIDO Y


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G. Objetivo: Comprender lo que leo.


1. Lee el siguiente texto.

2. Responde las preguntas.

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