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Especificaciones tcnicas
Aspectos generales
Fecha de aplicacin
Poblacin objetivo
Marco Legal
Cobertura
2015
Profesionales aspirantes al magisterio fiscal
Acuerdo Ministerial No. 0249.13 emitido en Quito el 31
de julio de 2013
Acuerdo Nro. MINEDUC-ME-2014-00028-A emitido
en Quito el 18 de julio de 2014
Nacional
Del evaluado
Escolaridad
Uso de resultados
Impacto para el sujeto
evaluado
Del instrumento
Tipo de prueba
Sensibilidad de la
instruccin
Marco de referencia
Nivel de desempeo
Nmero total de tems
Campos a evaluar
Modalidad de
aplicacin
Sesiones de
aplicacin
Duracin
Especificacin para la
aplicacin
Criterial
Alta
El instrumento se basa en el Perfil del docente de
Educacin General Bsica, desarrollado por Ineval
y el Ministerio de Educacin
Elegible / no elegible
120
Lengua y literatura, matemtica, ciencias naturales
y estudios sociales
Digital
Una
2:30 horas
Aplica uso de calculadora sin funcin grfica
1
Contenidos temticos
Lengua y Literatura
Este campo incluye la identificacin de elementos gramaticales y literarios, as
como el reconocimiento del proceso de la comunicacin, funciones, niveles del
lenguaje y formacin de palabras en diversos textos.
Grupo Temtico
Estudio
Lenguaje
Descripcin
Reconocimiento del proceso
de
la
comunicacin
e
identificacin
de
sufijos,
prefijos,
accidentes
del
gramaticales
del
verbo,
funciones y niveles del
lenguaje, as como de los
elementos y partes variables
e invariables de la oracin.
Reconocimiento y aplicacin
correcta de las normas
ortogrficas, as como de
sinnimos y antnimos.
Comunicacin
Escrita
Comprensin
Textos
Reconocimiento de textos
de literarios y no literarios,
argumentacin,
texto
explcito e inferencial.
Teora Literaria
Tpico
Proceso
de
la
comunicacin
Funciones y niveles del
lenguaje
Niveles del lenguaje
Prefijos y Sufijos
Morfologa
Semntica
Sintaxis
Signos de puntuacin
Acentuacin
Mayscula
Conectores lgicos
Sinonimia y antonimia
Argumentacin
Explcito
Inferencial
Textos literarios y no
literarios
Autores representativos
Tipos de textos literarios
Caractersticas del verso
Figuras literarias
Matemtica
El campo de Matemtica comprende la identificacin de smbolos, traduccin
del lenguaje comn al lenguaje matemtico, asociacin de conjuntos,
agrupacin de nmeros, conversin de unidades y clculo de rea y permetro.
Grupo Temtico
Descripcin
Tpico
Identificacin de smbolos y
Regla
Lgica y Conjuntos traduccin
del
lenguaje
correspondencia
comn a lenguaje formal, as
de
como
la
veracidad
de Proposiciones simples y
enunciados mediante el uso
compuestas
del lgebra proposicional y la Lenguaje formal
teora de conjuntos.
Operaciones
entre
conjuntos
Cardinalidad
de
conjuntos
Cuantificador universal y
existencial
Asociacin de conjuntos de Medidas de tendencia
datos organizados en tablas
central
Estadstica
y y grficos con aplicacin de Medidas de dispersin
Probabilidad
frmulas que ayudan en la Combinaciones
toma de decisiones mediante Propiedades
de
las
la interpretacin de medidas.
probabilidades
Conjunto de nmeros
naturales
Conjunto de nmeros
enteros
Agrupacin de nmeros,
Conjunto de nmeros
Conjuntos
identificacin de relaciones,
racionales
Numricos
operaciones y resolucin de
Conjunto de nmeros
problemas.
irracionales
Operaciones
combinadas
Conversiones
rea de circunferencias
Permetro
rea de polgonos
Conversin de unidades y
Sistema
Volumen
ngulos,
clculo
de
Geomtrico y de
rea de slidos
permetros y reas en
Medida
Conversiones
de
distintas figuras geomtricas.
unidades
Identificacin
de
unidades
Ciencias Naturales
Este campo integra la identificacin de propiedades, caractersticas y
fundamentos de los seres biticos y abiticos, as como su interrelacin con el
entorno.
Grupo Temtico
Ecosistema
Descripcin
Tpico
Interrelacin
entre
los Teora de la tectnica de
factores biticos y abiticos
placas
Historia
Descripcin
y
cultural,
desde
sus
orgenes hasta la actualidad.
Tpico
Edad Antigua
Edad Media
Edad Moderna
Edad Contempornea
Sociedades
aborgenes
(Amrica)
Colonizacin europea en
Amrica
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Geografa
Reconocimiento
de
la
relacin entre el ser humano
y su entorno geogrfico.
Disciplinas
Complementarias
Reconocimiento
de
los
aportes conceptuales en las
diferentes
reas
del
conocimiento
relacionadas
con las Ciencias Sociales.
Procesos
de
independencia
de
los
Estados Americanos
Primera etapa republicana
( Ecuador)
Etapa Liberal y nacimiento
del populismo (Ecuador)
Dictaduras
Militares
(Ecuador)
Retorno a la democracia
(Ecuador)
Estructura y distribucin de
la poblacin
Fenmenos migratorios
Modos de produccin
Recursos econmicos
Ubicacin
espacial
y
cartogrfica
Dinmicas territoriales
Bloques
econmicos
polticos regionales
Diversidad cultural
Epistemologa
Necesidades humanas
El mercado
Organizacin y conflictos
sociales
Normativas
y
leyes
vigentes
Referencias bibliogrficas
Matemtica
De Guzmn, M. (2006). Aventuras matemticas. Madrid: Pirmide.
Ministerio
de
Educacin
del
Ecuador.
(2011).
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"http://educacion.gob.ec/wpcontent/uploads/downloads/2013/03/SiProfe-Didactica-Matematicas.pdf"
Balln, B., Neira, M., Ochoa, C., Herrera, C., Enrique, O. (2002). Matemtica en
Construccin II. Bogot: Oxford University Press-Harla de Colombia.
Balln, B., Neira, M., Ochoa, C., Herrera, C., Enrique, O. (2002). Matemtica en
Construccin III. Bogot: Oxford University Press-Harla de Colombia.
Balln, B., Neira, M., Ochoa, C., Herrera, C., Enrique, O. (2002). Matemtica en
Construccin IV. Bogot: Oxford University Press-Harla de Colombia.
Balln, B., Neira, M., Ochoa, C., Herrera, C., Enrique, O. (2002). Matemtica en
Construccin V. Bogot: Oxford University Press-Harla de Colombia.
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Balln, B., Neira, M., Ochoa, C., Herrera, C., Enrique, O. (2002). Matemtica en
Construccin VI. Bogot: Oxford University Press-Harla de Colombia.
Balln, B., Neira, M., Ochoa, C., Herrera, C., Enrique, O. (2002). Matemtica en
Construccin VII. Bogot: Oxford University Press-Harla de Colombia.
Ministerio de Educacin del Ecuador. (2010). Matemtica 2: Gua para docentes.
Quito: SM Ecuaediciones.
Ministerio de Educacin del Ecuador. (2010). Matemtica 3: Gua para docentes.
Quito: SM Ecuaediciones.
Ministerio de Educacin del Ecuador. (2010). Matemtica 4: Gua para docentes.
Quito: SM Ecuaediciones.
Ministerio de Educacin del Ecuador. (2010). Matemtica 5: Gua para docentes.
Quito: SM Ecuaediciones.
Ministerio de Educacin del Ecuador. (2010). Matemtica 6: Gua para docentes.
Quito: SM Ecuaediciones.
Ministerio de Educacin del Ecuador. (2010). Matemtica 7: Gua para docentes.
Quito: SM Ecuaediciones.
Guitarra, M (Ed). Actualizacin y fortalecimiento curricular de la educacin
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Lengua y Literatura
Josette, J., Sraiki, C., Blanchard, M., Cou, I., Crpon, C. (2009). Nios que
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Literatura I. Quito: Editorial Santillana.
Editorial Santillana (2011). 30 Ideas para Planificar una Clase de Lengua y
Literatura II. Quito: Editorial Santillana.
Ministerio de Educacin del Ecuador. (2010). Lengua y Literatura 2: Gua para
docentes. Quito: Editogran S.A.
Ministerio de Educacin del Ecuador. (2010). Lengua y Literatura 3: Gua para
docentes. Quito: Editogran S.A.
Ministerio de Educacin del Ecuador. (2010). Lengua y Literatura 4: Gua para
docentes. Quito: Editogran S.A.
Ministerio de Educacin del Ecuador. (2010). Lengua y Literatura 5: Gua para
docentes. Quito: Editogran S.A.
Ministerio de Educacin del Ecuador. (2010). Lengua y Literatura 6: Gua para
docentes. Quito: Editogran S.A.
Ministerio de Educacin del Ecuador. (2010). Lengua y Literatura 7: Gua para
docentes. Quito: Editogran S.A.
Ciencias Naturales
Ministerio
de
Educacin
del
Ecuador.
(2011).
HYPERLINK
"http://educacion.gob.ec/wpcontent/uploads/downloads/2013/03/SiProfe-Didactica-CCNN.pdf"
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