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Introduccin

A continuacin un resumen de dos documentos que tratan sobre temas diferentes,

pero a la vez claves para el desarrollo de las diferentes actividades acadmicas en la
Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD); el primero acerca de los diferentes
lineamientos para el desarrollo de trabajos colaborativos y el segundo sobre el plagio.

La aplicacin de trabajos colaborativos y el plagio como prctica a evadir en el

desarrollo de conocimientos

Dentro del primer documento se define el Proyecto Pedaggico V3.0 (PAPS), el

cual est diseado especficamente para fomentar un desarrollo ptimo de los procesos de
enseanza y aprendizaje en ambientes virtuales. Dentro de este proyecto tambin se
define que la mejor manera de adquirir conocimiento es a partir de la interaccin social
entre partes y la retroalimentacin entre ellas mismas lo cual es equivalente al trabajo
colaborativo.

Todos los lineamientos que hallamos en el documento, determinan las estrategias

de uso y aplicacin de las diferentes herramientas para el desarrollo de un trabajo de

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carcter colaborativo con las cuales se busca optimizar el desarrollo de habilidades y
destrezas cognitivas, afectivas y comunicativas que ayuden a cumplir con las metas de
aprendizaje de cada programa en los ambientes virtuales de aprendizaje. (AVA).

El trabajo colaborativo es un proceso donde la interaccin social ayuda a fomentar

el desarrollo crtico de conocimiento colectivo a partir del intercambio de informacin
entre los estudiantes y sus respectivos tutores o directores de grupo para la resolucin de
problemas, intercambio de informacin y produccin de conocimientos; lo cual se
garantiza cuando fundamentalmente hay presencia de comunicacin entre partes, lo cual
afirma la transferencia de conocimiento.

Para una comunicacin efectiva es necesaria la actuacin de todos los actores

dentro de un proceso social de accin-reflexin-accin se permite un constante
crecimiento intelectual a partir de una visin crtica y correctiva por parte de cada
integrante hacia sus aportes individuales y grupales. Para esto se requiere planeacin y
organizacin por parte de todos los individuos del grupo para lograr una construccin de
conocimiento efectiva.

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Para lograr el xito de las actividades colaborativas es necesario que el equipo
docente, planifique detalladamente cada etapa de las actividades durante el periodo donde
no se est desarrollando el curso, siempre teniendo en cuenta la necesidad de armonizar
de forma adecuada los tiempos de entrega, herramientas acadmicas, educativas e
interactivas que hacen parte de las dinmicas de trabajo grupal. Tambin es importante
calificar, o evaluar los resultados de cada trabajo colaborativo de manera crtica para
fomentar la retroalimentacin a cada estudiante, para as dar como resultado un producto
final mejorado, derivado de todos los conocimientos adquiridos y corregidos durante el
proceso de desarrollo.

El segundo documento de igual importancia, define que el plagio es duplicar o

reproducir contenidos cuya autora es de alguien ajeno y de quien no se tiene autorizacin
para publicar dichos contenidos. La forma correcta de reproducir estos contenidos no
propios es citando y dando crdito de forma clara y estructurada (usando normas APA o
ICONTEC) al autor original de la informacin, en caso de no acatar estos lineamientos
se est cometiendo un delito de violacin de propiedad intelectual.

Conclusiones
Es claro entonces que los trabajos colaborativos son un proceso acadmico y
social de desarrollo de conocimientos a partir de actividades comunicativas que fomentan

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una visin crtica de los argumentos de cada individuo para poder as llegar a un resultado
final perfeccionado a partir de un compendio de ideas diferentes y convergentes.

Tambin es importante tener en cuenta que durante el proceso de adquisicin de

conocimiento y de cada uno de los productos acadmicos que surgen de este proceso, es
importante seguir unos lineamientos para dar crdito a materiales acadmicos que no son
de nuestra autora evitando el plagio.

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Referencias
Resolucin No. 006808, Por el cual se emiten los referentes y lineamientos para el
desarrollo del trabajo colaborativo y el acompaamiento docente y se dictan otras
disposiciones. (El Rector de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD 19 de Agosto de 2015). Obtenido de
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/90003/2015_inter_semestral/Resolucion_r
ectoral_para_el_acompanamiento_docente.pdf
Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD. (s.f.). La Politica del Plagio en la
UNAD y los Derechos de Autor. Obtenido de
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/301308/El_plagio.pdf