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UNIVERSIDAD ANDINA NESTOR CCERES VELSQUEZ

OFICINA DE TECNOLOGA EDUCATIVA

____________________________________________________________________________________

SLABO
I.

INFORMACIN GENERAL
1.1. ASIGNATURA

: MECANICA DE SUELOS II

1.2 CODIGO DE ASIGNATURA

: FIA 104

1.3 CRDITOS

: 04, Hrs. Teoricas:03Hrs. Practicas:02Hrs. Total: 05 Hrs.

1.4 FACULTAD

: INGENIERAS Y CIENCIAS PURAS

1.5 CARRERA ACADMICO PROFESIONAL

: INGENIERA CIVIL

1.6 SISTEMA CURRICULAR

: POR COMPETENCIAS

AREA CURRICULAR : FORMACIN PROFESIONAL ESPECIALIZADA


1.7 SEMESTRE DE ESTUDIOS

: VI A,B,C

SEMESTRE ACADMICO: 2015-I

1.8 DURACIN DEL CURSO

: 17 SEMANAS

1.9 DOCENTE (S) RESPONSABLE (S)

: DR.ING. JULIO HUAMAN MEZA.


ING. GERARDO WILLIAM PARI QUISPE.

CONDICIN: NOMBRADO - CONTRATADO CATEGORA: PRINCIPAL DEDICACIN: TIEMPO PARCIAL

II.

CONTENIDO TRANSVERSAL

III.

Conoce el concepto bsico de Mecnica de suelos y Geotecnia


Aplica los fundamentos de Mecnica de Suelos en los campos ocupacionales de la
Ingeniera Civil
DESCRIPCIN DEL COMPONENTE Y/O SUMILLA

3.1 PROPOSITO O FINALIDAD DEL COMPONENTE.


Toda estructura ha de apoyarse necesariamente en el terreno, que puede considerarse un material
ms de los que la conforman sin embargo en comparacin con el resto de materiales estructurales,
como el hormign y el acero, el suelo es menos resistente y ms deformable. Por consiguiente no
puede resistir las mismas tensiones y resulta preciso dotar a la estructura de unos apoyos o
cimentaciones que repartan y transmitan al terreno unas presiones que sean admisibles y
compatibles con su resistencia y deformabilidad. Es por ello fundamental en el desarrollo
profesional de los alumnos el tocar estos tpicos en lo relacionado a cimentaciones especiales.

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OFICINA DE TECNOLOGA EDUCATIVA

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3.2 SINTESIS DE LOS CONTENIDOS CON COMPETENCIAS
La asignatura es de carcter terico prctico, perteneciente al rea de formulacin
profesional especializada el cual comprende las siguientes unidades didcticas.
UNIDAD DIDACTICA I
SUELOS.
UNIDAD DIDACTICA II
UNIDAD DIDACTICA III
UNIDAD DIDACTICA IV

: ACCION DE LAS HELADAS EN LOS SUELOS, HIDRAULICA DE


: CONSOLIDACION DE LOS SUELOS.
: ESFUERZOS APLICADAS A LOS SUELOS.
: RESISTENCA DE LOS SUELOS AL ESFUERZO CORTANTE..

COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA
*
*
*

IV.

Interpretar de manera adecuada los conceptos para 1os diferentes problemas que se presenten
en su vida profesional.
Conocer los aspectos y criterios de la ingeniera geotcnica que intervienen en las diferentes
etapas de un proyecto.
Aportar el conocimiento adecuado en obra.

PROGRAMACIN ANALTICA DE LAS UNIDADES DIDCTICAS


FICHA DE LA UNIDAD DIDACTICA I

UNIDAD DIDACTICA I: Accin de las heladas en los Suelos, Hidrulica de Suelos.


Duracin:
UNIDAD
DIDCTICA
NCLEO 1

20 horas
Hrs.

10

12

CAPACIDADES

Acum

TERMINALES

12

Introduccin

PROCEDIMIENT

CONCEPTOS

OS

Conceptualiza

Accin de la helada

Explora

adecuadamente los

en los suelos.

comunica

trminos bsicos de

Clasificacin

de

conocimientos

geotecnia

acuerdo

su

previos

y
sus

sobre

ACTITUDES
Inters

por

su

formacin.

el

susceptibilidad.

tema propuesto.

Conceptualiza

Flujo

Conceptualiza con

Muestra

inters

Flujo

adecuadamente los

Lnea de flujo.

su realidad y el

en

propio

turbulento.

trminos bsicos de

Velocidad crtica

medio.

aprendizaje.

geotecnia

Coeficiente

NUCELO 2

10

12

24

de

permeabilidad de un
suelo.
Mtodos

de

medicin

del

coeficiente

de

permeabilidad.

su

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FICHA DE LA UNIDAD DIDACTICA II
UNIDAD DIDACTICA II: Consolidacin de los suelos.
Duracin:

25 horas

UNIDAD
DIDCTICA
NCLEO 1

Hrs.

15

18

CAPACIDADES

Acum

TERMINALES

42

El

estudiante

Consolidacin

conoce

de los suelos.

importancia

la
del

PROCEDIMIENT

CONCEPTOS

OS

ACTITUDES

Comportamiento de

Conceptualizacin

Participacin en

la fase intersticial.

de temas base en

forma activa en e

Consolidacin

cimentaciones.

saln de clases.

Confronta aspectos

Participa

conceptuales.

forma

conocimiento

Significado de las

terico y prctico.

caractersticas
esfuerzo
deformacin.

NUCLEO 2

10

12

54

Analiza y define

Consolidacin

Consolidacin

los problemas que

arcillas.

De arcillas.

se puedan presentar

Consolidacin

en obra.

depsitos

en

en

en

permanente en el

pre

desarrollo de los

consolidados.

ejemplos

Relacin de factores

aplicacin.

de

de consolidacin.

FICHA DE LA UNIDAD DIDACTICA III


UNIDAD DIDACTICA III: Esfuerzos Aplicados a los Suelos.
Duracin:

20 horas

UNIDAD
DIDCTICA
NCLEO 1
Esfuerzos
Aplicados
Suelo.

Hrs.

20

24

CAPACIDADES

Acum

TERMINALES

78

Conceptualiza
analiza

al

los

PROCEDIMIENT

CONCEPTOS

OS

ACTITUDES

Esfuerzos aplicados

Medios

Consulta cuando

a los suelos.

audiovisuales,

tiene dudas.

charlas ilustrativas.

Mejor visin del

esfuerzos que se

Teora

de

producen en una

Boussinesq.

estructura.

Carga de Newmark..

tema.

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FICHA DE LA UNIDAD DIDACTICA IV
UNIDAD DIDACTICA IV: Resistencia de los Suelos al Esfuerzo Cortante.
Duracin:

20 horas

UNIDAD
DIDCTICA
NCLEO 1

Hrs.

CAPACIDADES

Acum

TERMINALES

87

Fomenta

Resistencia de

aplicacin

los Suelos al

por

esfuerzo

prcticas

Cortante

laboratorio.

NCLEO 2

12

13

100

aplicacin

esfuerzo

de

por

corte

de

prcticas

ACTITUDES

Conceptualiza

las

Participacin

Prueba de la veleta.

caractersticas

del

colaboracin

de

Prueba

proyecto para su

en

compresin triaxial.

de

activa.

aplicacin real en
su obra.

Fomenta

al

OS

Conceptos varios.

terica

medio

Resistencia

terzaghi

la

PROCEDIMIENT

CONCEPTOS

la
terica

medio

laboratorio.

Ensayo

de

corte

director.
de

Conceptualiza

las

Participacin

caractersticas

del

colaboracin

de

Ensayo

en

compresin triaxial.

aplicacin real en

Ensayo

su obra.

de

proyecto para su

activa.

penetracin
dinmica ligera.

V.

ESTRATEGIAS METODOLGICAS
ESTRATEGIA

MTODO

TCNICA

Se utiliza metodologa activa, Pedaggico: Las clases se Planeamiento y solucin de


deliberada y emergente.
realizan
estimulando
la problemas prcticos con la
capacitacin activa de los participacin del estudiante.
Metacognitivas: planeacin,
estudiantes,
mediante
el
monitoreo y evaluacin.
Trabajos Encargados.
desarrollo de ejercicios y
trabajos prcticos grupales.
Sociafectivas:
Sustentacin de trabajos.
Pertenencia/identidad:
interaccin mutua: realizacin
cooperativa y empata.

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VI.
MEDIOS Y MATERIALES DIDCTICOS
MEDIOS

MATERIALES

Recurso tecnolgico
Sistema de smbolos

VII.

Libros de texto.
Materiales proporcionados por el docente y la
CAP.(Pizarra acrlica, plumones, almohadilla,
cinta masking, papales ocho oficios, etc.)

SISTEMA DE EVALUACIN
7.1 PROCEDIMIENTO
CRITERIOS

- CONCEPTUAL:
-PROCEDIMENTAL:
-ACTITUDINALES:

TCNICAS
Teoria o conocimientos, solucin
de problemas

Pruebas (Escritas, orales y


prcticas).

Prcticas y trabajos.

Trabajos (Escritas, orales y


prcticas).

Identificacin
Universidad.
7.2

INSTRUMENTOS

con

la

Escala de estimacin

CRITERIOS DE CALIFICACIN

7.2.1. Evaluacin diagnostica


Qu evaluar?
- Los contenidos conceptuales desarrollados en la programacin analtica.
Cmo evaluar?
- Por medio de intervenciones orales y de trabajos encargados.
Cundo evaluar?
- En el transcurso del desarrollo de la asignatura.
7.2.2. Evaluacin Formativa
Qu evaluar?
- Las competencias desarrolladas por los estudiantes y orientados por el docente en base a las
capacidades terminales y contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales.
Cmo evaluar?
- A travs de intervenciones orales, pruebas escritas, prcticas calificadas, trabajo de investigacin
y sustentaciones.
Cundo evaluar?
- La evaluacin del estudiante es continua y permanente.
7.2.3. Evaluacin Sumativa
Los promedios parciales se obtienen de las intervenciones orales, las pruebas escritas, las
prcticas calificadas, trabajo de investigacin y sustentaciones.
El promedio promocional se obtiene de los promedios parciales
La fraccin mayor o igual a 0.5 favorece al alumno.
7.2.4. Requisitos de Aprobacin
Presentar, sustentar y aprobar todos los criterios de evaluacin.
Asistir como mnimo al 70% de labores tericas y al 100 % de desarrollo del trabajo de
investigacin y sustentaciones.

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Obtener un promedio promocional mayor o igual a ONCE (11)
La fraccin mayor o igual a 0.5 favorece al alumno.
7.2.5 Promedio Final

PF = 0.50C + 0.450P + 0.05A


PF = Promedio Final
C = Conceptual (Teora o conocimientos)
P = Procedimental (Investigacin, Prcticas, Laboratorios, talleres, etc.)
A = Actitudinal (Responsabilidad, valores, identificacin con la Universidad)

VIII.

CRONOGRAMA DE EVALUACIN

ACCIONES

INSTRUMENTO

MES

DA

PORCE
NTAJE

1. EVALUACIN

Evaluacion Escrita -01

Mayo

05

20%

2. EVALUACIN

Sustentacin de trabajo de investigacin


grupal. *

Junio

18

10%

09

30%

23

20%

----

05%

-----

10%

-----

05%

3ra EVALUACION
4ta. EVALUACION
5ta. EVALUACION
6ta. EVALUACION
7ma. EVALUACION

Evaluacion Escrita -02

Julio

Sustentacin de Trabajos de investigacin


Julio
individual. **
Abril - Julio
Practicas Calificadas.
Abril - Julio
Prcticas de laboratorio
Abril - Julio
Prcticas de valores e identificacin con la
institucin.

TOTAL

100%

*El trabajo de investigacin grupal se desarrolla de abril al 18 de Junio, fecha en que


se presentara y expondr.
**El trabajo de investigacin individual se desarrollara de Abril a Julio, las fechas de
presentacin y exposicin ser el 23 Julio.
IX.

BIBLIOGRAFA
JUAREZ BADILLO R. RODRIGUEZ (1995) - Mecnica de Suelos Tomo II Y III
LAMBE T.W. WHITMAN (1981) - Mecnica de suelos
PECK Y RALPH Ingeniera de Cimentaciones.
BRAJA M. DAS Fundamentos de Ingeniera Geotcnica.
J, BOWLES Propiedades Geofsicas de Suelos.

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____________________________________________________________________________________
X.
HORARIO
Hora

Lunes

1ra
13:10-14:00
2da
14:00-14:50
3ra
14:50-15:40
4ta
15:40-16:30
5ta
16:30-17:20
6ta
17:20-18:10

Martes

Mircoles

Jueves

Mecnica de
Suelos II, 6B,6-A

Mecnica de
Suelos II, 6-A

Mecnica de
Suelos II, 6B,6-A

Mecnica de
Suelos II, 6B,6-A

Mecnica de
Suelos II, 6-B

Mecnica de
Suelos II, 6B,6-A

Mecnica de
Suelos II, 6-C

Mecnica de
Suelos II, 6-C

Mecnica de
Suelos II,6-C

Mecnica de
Suelos II, 6-C

Viernes

Mecnica de
Suelos II, 6-C

7ta
18:10-19:00

Juliaca, 01 de Abril del 2015.

.
PROF. DE ASIGNATURA
Dr. Ing. Julio Huaman Meza

.
PROF. DE ASIGNATURA
Ing. Gerardo W. Pari Quispe

..
DECANO DE LA FACULTAD

...
OF.TECNOLOGA EDUCATIVA

UNIVERSIDAD ANDINA
NESTOS CACERES VELASQUEZ
JULIACA
SILABO
I.

INFORMACION ACADEMICA
1.1 Asignatura
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6

Cdigo del curso


Crditos
Facultad
Carrera Acadmico Profesional
rea Curricular
Sub rea
1.7 Nivel De Estudios
1.8 Semestre Acadmico
Lugar
Turno
Aula
1.9 Nmero de Horas Semanales
1.10 Duracin Del Curso
1.11 Profesor Responsable
CONDICION: Contratado

II.

: SEGURIDAD Y SALUD EN LA
CONSTRUCCION.
: FGE104
: 02
Ingenieras y Ciencias Puras
: Ingeniera Civil
: Formacin Profesional
: Ao Tercero, Semestre: VI
Grupo C
: 2015- 1
: Ciudad Universitaria
: Tarde
: 403 Pab. Ing. Civil
: Hrs. Tericas : 00 Hrs. Prcticas: 04
: Total de horas: 04
: 16 Semanas
: Ing. Walter Galarza Lerma

CATEGORIA:

DEDICACION: T. Parcial

DESCRIPCION DE LA ASIGNATURA Y/O SUMILLA


Proporcionar al estudiante las orientaciones tiles sobre aspectos administrativos, jurdicos,
tcnicos y educativos de la seguridad y la salud en la construccin, con miras a impedir
accidentes de trabajo, y prevenir enfermedades derivados de la labor entre los trabajadores de la
construccin, garantizando convenientemente la ejecucin de obra.
El contenido comprende:
Unidad Didctica I
: REGLAMENTOS DE SEGURIDAD Y SALUD.
Unidad Didctica II
: PLAN DE SEGURIDAD Y SALUD EN LA CONSTRUCCION.
Unidad Didctica III : HERRAMJENTAS MANUALES y EQUIPOS PORTATILES
Unidad Didctica IV : ALMACENAMIENTO Y MANIPULEO DE MATERIALES.
Unidad Didctica V
: EXCAVACIONES y DEMOLICIONES.
Unidad Didctica VI : APLICACIN EN EMPRESAS CONSTRUCTORAS.

III. COMPETENCIA
Proponer y aplicar los criterios y pautas para analizar los procesos, las actividades, las tcnicas y
las operaciones caractersticos de la construccin, y para adoptar medidas apropiadas de
planeamiento, control y aplicacin de las disposiciones pertinentes.

IV. PROGRAMACIN ANALITICA


FICHA DE LA UNIDAD DIDACTICA I
UNIDAD DIDACTICA: REGLAMENTO DE SEGURIDADY SALUD
DURACION 12.0 HORAS
NUCLEOS

HRS.

Conceptos 4
Bsicos

Leyes
Normas y 8
Reglamen
to.

%
CAPACIDADES
CONCEPTOS
TERMINALES
ACUM.
6.00 6.00 Conceptualiza
- Poltica
los fundamentos
Nacional
de la Seguridad - Sistemas
de
y Salud en el
gestin.
trabajo
- Derechos
y
obligaciones
Define
y - Mecanismos de
relaciona
los
fiscalizacin y
conceptos de las
control
Leyes
y - Leyes
de
14.0 20.0 Normativas
seguridad
y
existentes de la
salud en la
Seguridad
y
construccin.
Salud.
- G-050 y otros

PROCEDIMIEN
ACTITUDES
TOS
Anlisis de la Inters
por
informacin. conocer temas
nuevos.

Anlisis
e
interpretacin
de tipos de los
trminos
jurdicos.

Valoracin de
la importancia
de
la
Normativa
Nacional.

FICHA DE LA UNIDAD DIDACTICA II


UNIDAD DIDACTICA: PLAN DE SEGURIDAD Y SALUD EN LA CONSTRUCCION.
DURACION 12.0 HORAS
NUCLEOS

HRS.

Requisitos 4
del Lugar
de
Trabajo

Plan de
seguridad 8
y salud

%
CAPACIDADES
CONCEPTOS
TERMINALES
ACUM.
6.00 26.0 Conoce el lugar - Organizacin
de Trabajo en
de espacios.
construcciones
- Instalaciones
civiles.
provisionales.
- Accesos
y
circulacin.
Estndares
de - Sealizacin.
Seguridad
y - Servicios
de
Salud
y
Bienestar.
procedimientos
- Comit tcnico
14.0 40.0 de trabajo.
de Seguridad y
Salud

PROCEDIMIEN
TOS
Conceptos
especficos

ACTITUDES
Participacin
activa.

Visitas a obras
civiles.
Elaboracin de
un plan de
Revisin
de seguridad
Normas
ideal.
vigentes.

FICHA DE LA UNIDAD DIDACTICA III


UNIDAD DIDACTICA: HERRAMJENTAS MANUALES y EQUIPOS PORTATILES.
DURACION 10.0 HORAS
NUCLEOS

HRS.

Equipos
4
de
proteccin
individual

Herramie
ntas
y 8
equipos
porttiles

Accidente
s
y 2
enfermeda
des

%
CAPACIDADES
CONCEPTOS
TERMINALES
ACUM.
5.00 45.0 Conoce
los - Ropa
de
equipos
de
trabajo.
proteccin
- Equipos
de
individual.
proteccin.
- Protecciones
colectivas.
Conoce
las - Herramientas
7.0 52.0 herramientas y
de trabajo.
equipos
- Equipos
portatiles.
porttiles.
- Accidentes de
trabajo.
Conoce
las - Enfermedades
3.0 55.0 consecuencias
ocupacionales.
de
los
accidentes.

PROCEDIMIEN
TOS
Conceptos
especficos

ACTITUDES
Participacin y
colaboracin
activa.

Visitas a obras
civiles.

Manejo
de Trabajo
formatos
de encargado.
reporte
de
accidentes
y
enfermedades.

FICHA DE LA UNIDAD DIDACTICA IV


UNIDAD DIDACTICA: ALMACENAMIENTO Y MANIPULEO DE MATERIALES
.DURACION 10.0 HORAS
NUCLEOS

HRS.

Zona de 4
almacenaj
e.

Manipule
o
de
Materiales 4
.

Protecci
n
en
trabajo
2
con riesgo
de cada.

%
CAPACIDADES
CONCEPTOS
TERMINALES
ACUM.
6.00 61.0 Eleccin
de - Zona
de
zonas adecuadas
almacenaje,
para almacenaje
anaqueles,
de
distintos
apilados,
insumos.
insumos
inflamables,
Manipulacin de
manipuleo en
6.0 67.0 materiales por
obra
y
tipos y clases.
capacitacin.
- Sistemas
de
Trabajos
en
deteccin de
altura,
cadas,
andamios,
andamios fijos
3.0 70.0 capacitacin.
y colgantes, et.
- Primeros
auxilios

PROCEDIMIEN
TOS
Conceptos
especficos

ACTITUDES
Participacin y
colaboracin
activa.

Visitas a obras
civiles.

Inspecciones
Trabajo
de almacenes encargado.
de obra.

FICHA DE LA UNIDAD DIDACTICA V


UNIDAD DIDACTICA: EXCAVACIONES y DEMOLICIONES.
.DURACION 10.0 HORAS
NUCLEOS

HRS.

Excavacio
nes

Demolicio 4
nes.

%
CAPACIDADES
CONCEPTOS
ACUM. TERMINALES
10.0 80.0 Diferenciar las - Requisitos.
excavaciones,
- Barreras
de
comunes,
Seguridad.
profundas
y - Tablestacados,
masivas
apuntalamiento,
et.
Conocer
las - Evaluacin del
5.0 85.0 demoliciones
rea a demoler.
manuales
y - Maquinaria
con
pesada.
maquinaria.
- Consideraciones
durante
el
trabajo.
- Usos
de
explosivos.
- Emergencias.

PROCEDIMIEN
TOS
Conceptos
especficos

ACTITUDES
Participacin y
colaboracin
activa.

Visitas a obras
civiles.

Planificacin y Trabajo
sealizacin,
encargado.
registro
y
reporte
de
emergencias.

FICHA DE LA UNIDAD DIDACTICA VI


UNIDAD DIDACTICA: APLICACIN EN EMPRESAS CONSTRUCTORAS.
.DURACION 10.0 HORAS
NUCLEOS

HRS.

Excavacio
nes

Demolicio 4
nes.

%
CAPACIDADES
CONCEPTOS
TERMINALES
ACUM.
10.0 95.0 Evaluar a las - Plan
de
Empresas sobre
seguridad.
la aplicacin de - Reglamento
normas vigentes.
interno.
- Normas
Proponer planes
vigentes.
de mejora de la - Plan de mejora.
5.0 100. Empresa
- Plan
de
evaluada
Seguridad
y
salud en la
Construccin.
- Capacitacin

PROCEDIMIEN
TOS
Conceptos
especficos

ACTITUDES
Participacin y
colaboracin
activa.

Visitas a obras
civiles.
Planificacin y
sealizacin,
registro
y
reporte
de Trabajo
emergencias.
encargado.

V. ESTRATEGIAS Y METODOLOGIAS (Mtodos, Procedimientos y Tcnicas.)


Se Utilizara la Metodologa activa.
Planteamiento y solucin de problemas prcticos con participacin del estudiante individual y
grupal.
Trabajos de investigacin encargados y sustentados.
VI. MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS.
Medios que cuenta la C.A.P. de Ingeniera Civil.
Data, laptop, Equipo Multimedia.

Materiales proporcionados por el docente y estudiante.


Pizarra acrlica, plumones, mota, etc.
Internet.
VII. INDICADORES, TECNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION.
Sistema de calificacin escala vigesimal. (0-20)
La asistencia a clases prcticas deber de ser mayor a 70%.
La asistencia al desarrollo del trabajo de investigacin y sustentacin es 100%.

PF=0.60C + 0.30P + 0.10A


PF = Promedio Final.
C = Conceptual. (Teoras o conocimientos)
P = Procedimental (Visitas a obras prcticas, trabajos, sustentacin, etc.)
A = Actitudinal (Responsabilidad, identificacin con la Universidad)
VIII. SISTEMA Y CRONOGRAMA DE EVALUACION
El sistema de evaluacin ser el siguiente:
- 02 Exmenes escritos.
- Trabajo de Investigacin y sustentacin grupal e individual.
- Visitas a obra y asistencia a clases practicas
Acciones de evaluacin.
Primera evaluacin
Segunda evaluacin

Tipo
Escrito
Escrito

Mes
Mayo
Julio

Da
28
16

Hora
5:20
5:20

IX. BIBLIOGRAFIA REFERENCIAL


Norma G-050 Seguridad en la Construccin
Ley N 29783 y su Reglamento DS-005-20012
Seguridad y Salud en la Construccin, OIT Ginebra Suiza.
Norma OHSAS 18001
Pgina web:
http://www.mintra.gob.pe/
http://www.capic-edvcb.blogspot.com/
X. HORARIO
HORA
02:00 02:50
02:50 03:40
03:40 04:30
04:30 05:20
05:20 06:10
06:10 07:00

LUNES

MARTES

MIERCOLES JUEVES
xxx 6C xxx
xxx 6C xxx

VIERNES

xxx 6C xxx
xxx 6C xxx
Juliaca, Abril del 2015

-----------------------------Profesor de Asignatura

------------------------------Decano de la Facultad

----------------------------------------Oficina de Servicios Acadmico

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